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2022年临床医学主管技检验师考试大纲-微生物学和检验.docx

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2022年临床医学主管技检验师考试大纲-微生物学和检验.docx

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2022年临床医学主管技检验师考试大纲-微生物学和检验

二、细菌的形态
结构与功能 (1)细菌的大小、形态与排列
(2)细菌的细胞结构 熟悉 1,3
1,2 (1)肽聚糖结构
(2)革兰阳性菌细胞壁
(3)革兰阴性菌细胞壁
(4)细胞壁缺陷型细菌(细菌L型) 掌握 1,2
1,3
1,3
3,4 (1)细胞膜的结构与功能
(2)中介体 熟悉
了解 1,2 (1)细胞质的结构与功能
(2)内含体
(3)核糖体
(4)质粒 熟悉
了解
熟悉
掌握 1,2
1,2
1,2
1,3 (1)核质的结构与组成
(2)核质的功能 熟悉 1,2 (1)荚膜和黏液层
(2)菌毛和性菌毛
(3)鞭毛 熟悉 1,2
1,3 (1)芽胞的形成与特性
(2)芽胞的功能 掌握 1,2 三、细菌的生理
与遗传变异 (1)细菌的化学组成
(2)细菌的物理性状
(3)细菌的代谢
(4)细菌生长繁殖的条件
(5)细菌生长繁殖的规律 了解
掌握
掌握
掌握 1,2
1,3
3,4
1,3 (1)细菌的遗传物质
(2)细菌的变异 熟悉 1,2
四、细菌感染的病原学诊断 (1)标本采集的一般原则
(2)标本的处理 熟练掌握 3,4 (1)不染色标本
(2)染色标本 熟练掌握 1,3,4 (1)培养基的种类和选择
(2)分离培养
(3)生化反应
(4)鉴定 熟练掌握 1,3,4
3,4
方法 (1)免疫学检测
(2)分子生物学检测(掌握)
(3)细菌***检测
(4)动物实验 熟悉
了解2,3
1,2,4

五、抗菌药物敏
感试验 (1)抗菌药物的选择
(2)纸片扩散法
(3)稀释法
(4)E试验法
(5)联合药物试验 掌握
熟练掌握
熟练掌握
掌握
掌握 2,3
3,4
3,4
感试验 (1)抗分枝杆菌药物
(2)结核分枝杆菌体外药敏试验
(3)快速生长的分枝杆菌体外药敏
试验 掌握
熟悉
2,3
3,4

感试验 (1)培养基
(2)抗菌药物
(3)方法
(4)质控菌株 熟练掌握
掌握
掌握3,4
2,3
3,4六、细菌的分类
与命名 (1)基本概念
(2)分类等级
(3)命名法 熟悉
掌握1,2
1,3 (1)生物学特性分类法
(2)遗传学分类法 熟悉 1,2 (1)细菌分类系统概述
(2)伯杰细菌分类系统 了解 1,3
七、革兰阳性球菌 (1)分类
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检验 熟悉
掌握
熟练掌握1,3
2,3
1,3
3,4 (1)分类
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检验 熟悉
掌握
熟练掌握 1,3
2,3
1,3
3,4 (1)分类
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检验 熟悉
掌握
熟练掌握1,3
2,3
1,3
3,4 (1)触酶阳性的革兰阳性球菌
(2)触酶阴性的革兰阳性球菌 熟悉 2,3 八、革兰阴性球菌 (1)分类
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检验 了解
熟悉
掌握
熟悉掌握 1,3
2,3
1,3
3,4 临床意义、微生物学检验 掌握 3,4

(1)分类与命名
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检测 掌握
熟悉
掌握 1,3
2,3
1,3
3,4 (1)临床意义
(2)生物学特性
(3)微生物学检测 掌握
熟练掌握 2,3
1,3
3,4 (1)分类
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检测 熟悉
掌握
掌握
熟练掌握 1,3
2,3
1,3
3,4 (1)分类
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检测 熟悉
掌握
掌握
熟练掌握 1,3
2,3
1,3
3,4 (1)分类
(2)鼠疫耶尔森菌
(3)小肠结肠炎耶尔森菌
(4)假结核耶尔森菌
(5)其他耶尔森菌 熟悉
了解1,3
2,3
3,4
2,3
2,3 (1)分类
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检测 了解
熟悉
掌握1,3
2,3
1,3
3,4 (1)分类
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检测 熟悉
掌握
掌握
熟练掌握 1,3
2,3
1,3
3,4 、泛菌属、哈夫尼菌属 (1)肠杆菌属
(2)泛菌属
(3)哈夫尼菌属 掌握
熟悉3,4
2,3
2,3 (1)分类
(2)临床意义
(3)生物学特性
(4)微生物学检测 熟悉
熟悉
熟练掌握
熟练掌握 1,3
2,3
1,3
3,4 、普罗
威登菌属、摩根
菌属 (1)临床意义
(2)生物学特性
(3)微生物学检测 掌握