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小学教研组2023年度工作方案模板五篇
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小学教研组2023年度工作方案1
本学期,我校数学教研组将充分加强认识疫情防控常态化的重要性,在学校教导处的带着下,统筹安排好我校数学科教学工作。确保特殊时期本校数学科教学工作有序推进,限度减少疫情防控带来的影响。同时坚持“强化管理,深化改革,务实开展,聚焦课改,决战课堂,成就教师〞的策略,努力实现教师素养与学生素质同步提升,进一步加强内部管理,不断提升本校数学科教育教学水平与育人质量。
一、指导思想
坚持“高效、低耗、和谐、进步〞的教育开展主题,进一步确立新课程标准的根本理念,稳步推进素质教育,深化教育改革。积极围绕教研组的科研课题,转变教育理念,以提高课堂教学效率为重点,深化教学研究,优化教学指导,强化教学管理,努力提升学生的数学素养,同时凝聚整个教研组的力量,促进每个教师的专业成长。
二、工作目标
1、以“新课改的教学理念〞为宗旨积极开展教研活动,促进教师进一步更新教学观念,树立全新的教育教学理念。
2、结合课题研究,开展专题学****探索多媒体教学的新模式,努力提高课堂教学效率。
3、立足于课堂,实行“研教结对〞活动,提高全组教师的数学学科教学水平,保证各年级数学合格率100%,优秀率80%以上。
4、加强教学常规管理,发现问题及时反应、改良,形成质量监控制度。
5、积极开展教学研讨,营造研讨气氛,提升数学教师教研水平。
三、具体措施
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(一)做好常规性的工作、标准教师的业务水平。
1、备课:要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。
2、上课:上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学****状态和个体差异,提倡“自主学****合作探究〞的学****方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源〞的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反应教学效果。
3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要标准。
4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定方案、定内容地组织好学****有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。
5、检测:改良检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的开展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学****态度、学********惯等非智力因素,了解学生的学****过程,考查学生的学****状况,培养学生学****数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。
6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节,要边听边思,及时评注。
(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。
1、根据学校教学方案,制定切实有效的教研方案,落实教学常规和教研组工作。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。
3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学****与自主学****相结合、专题学****与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学****的针对性与实效性。
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4、结合我校本学期的校本培训及相关数学课题的研究,围绕课题研究与学****资源,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。
5、根据学校教学方案,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课到达20节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学****做好学****笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业成长。
7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在开展中完善〞的学****方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学****他们先进的教学方法。
四、活动安排
九月份:
1、数学教师制定本学期各班数学科教学方案、培优补差方案;教研组了解统计各班优秀生和学困生的情况,填写好情况记录;
2、落实研教结对的人选;
3、教师申报各级、各类的教研课和校级观摩课、示范课、汇报备课;
4、上示范课;
5、集体备课;
6、督查教学五认真。
十月份:
1、开展学会“使用、制作数学教学课件〞的活动;
2、集体备课;
3、优秀作业展评;
4、青年教师上研讨课,认真组织评课活动;
5、专题学****撰写并上交不少于800字的学****心得;
6、开展数学读报竞赛活动。
十一月:
1、继续开展学会“使用、制作数学教学课件〞的活动,写出活动感受;
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2、校级公开课;
3、进行期中阶段检测和质量分析;
4、课改经验交流;
5、集体备课。
十二月份:
1、进行学生口试、操作成绩的测试;
2、教学五认真检查;
3、教学工作阶段总结;
4、上复****观摩课;
5、帮教结对教师教学成果展示;
6、学生优秀“数学日记〞评比活动。
一月份:
1、复****工作研讨会;
2、各年级制订期末复****方案;
3、组织1—6年级期末测试,做好期终质量分析;
4、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。
小学教研组2023年度工作方案2
一、指导思想
以学校工作方案为指导,针对我校实际,以“构建快乐高效的音乐课堂教学模式〞为目标,建立一种“求实、创新、合作、探究〞的教育理念,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创立以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“根底性、科学性、开放性、创新性〞上开创新路。抓教学常规管理,建立符合新课程理念的教学标准指导教师的教学的行为,对提高音乐教学质量,促进学生全面、持续开展。
二、主要措施
1、认真学****和贯彻执行九年义务教育音乐新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。
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2、将课改精神落到实处,切实提高教学效果
本着理论联系实际的原那么,结合课改精神提出以下教学建议:
(1)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学气氛。
(2)以课堂教学为中心,学生为主体,提高课堂教学效率。
(3)构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观〞为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新〞为主要特征的主体式开展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究〞的学****模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。
(4)灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。
3、在校内进行才艺大赛的选拔工作。
4、加强教科研方面工作力度,要求专职教师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例,参加各级音乐教育教学论文评比,不断提高教师的教育教学理论水平。
5、团结音乐组成员,形成积极向上的教研组风气。通过听评课活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。同时中青教师互相学****共同提高。
6、抓好师资培训,造就高素质教师队伍。支持音乐教师加强自身素质,积极参加继续教育学****以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐专职教师的专业素质、使教学能力进一步提高,优秀专职教师教学水平到达区优质课标准,新教师教学水平到达新课改合格课的标准。
三、活动与时间安排
九月份:
1、制定教研组工作方案、个人授课方案。
2、制定音乐教学进度。
3、组内开展听评课活动
十月份:
1、组织教师认真研读《音乐课程标准》,同时进行课改理论知识的学****br/>6/14
2、组织好校园才艺大赛的报名工作。
十一月份:
1、撰写音乐教学论文或案例。
2、配合大队部筹备庆“元旦〞活动。
十二月份:
1、才艺表演大赛校内选拔。
2、结合“元旦〞活动,进行文艺展示
一月份:
做好学期结束工作,撰写各类总结,收集整理资料。
小学教研组2023年度工作方案3
一、指导思想
贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,开展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学****音乐、享受音乐奠定根底。
二、学情分析
五年级的学生由于生活范围和认知领域的进一步开展,体验、感受与探索创造的活动能力也进一步增强,所以在以后的教学中应注意引导学生对音乐的整体感受,增加音乐表现与音乐创造活动以及动手搜集资料的份量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。
三、教材分析
本册教材分为八单元,即第一单元“春景;第二单元“飞翔的梦〞;第三单元“欢乐的村寨〞;第四单元“你好!大自然〞;第五单元“京韵〞;第六单元“百花园〞。第七单元“爱满人间〞。第八单元“花鼓乐〞
每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学****和了解音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。
四、学期教学目标
1、知识目标:
(1)认识和了解不同的民族生活风俗。
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(2)通过学****歌曲与欣赏,理解歌曲或乐曲所包含的小知识。
(3)认识和了解音乐家贝多芬、比才及其音乐作品。
(4)了解歌剧以及歌剧音乐的作用。
(5)了解曲艺以及曲艺音乐的特点及作用。
(6)认识乐器柳琴、琵琶、唢呐,并了解其音色特点。
2、能力目标:
(1)学生能用正确的口形,姿势和呼吸方法,以及自然圆润的发声,清晰的咬字、吐字,有感情地进行歌唱。
(2)通过学****使学生会自制打击乐器并为歌曲伴奏。
(3)通过音乐活动,引起学生的兴趣,培养学生表现音乐、创造音乐的能力,以及合作进取的精神,激发学生对音乐的兴趣。
3、情意目标:通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,启迪智慧,培养合作意识和乐观向上的生活态度,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面开展的新人。
4、质量目标:根本上能掌握教材规定的简单的音乐技能,掌握认识简单的乐谱的能力,能够完整的有表情的演唱歌曲,进行简单的音乐创造。通过学****掌握相关的文化知识,提高人文素养。
五、教材重点难点
教学难点:
1、引导学生有表情地演唱歌曲时,注意演唱歌曲的准确性,并选择正确的演唱方式表现音乐。要适度而不夸张。
2、通过唱歌、欣赏、创编等音乐实践活动,培养学生综合的音乐表现力。
3、通过音乐活动的创造性、丰富多样性。学生自身体验,培养学生舞蹈的创编能力。
教学重点
1、继续提高学生的歌唱能力和表演能力。
2、继续引导学生勇于参与各项音乐实践,在活动中培养学生的音乐审美能力,创造能力,合作能力。
3、培养学生收集资料、整理资料,互相学****的能力。
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六、措施
1、利用课堂时间提供学生练****自我表现的时机,激发学生兴趣。
2、针对学生实情,进行教授的同时,注意个别学生的潜在因素,发挥学生特长,以个别带动整体,提高总体水平。
3、根据学生兴趣特长,组织班级兴趣小组。及时总结、反思,以促进教学。以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动。
4、采用多种教学形式进行教学,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生音乐学****的可持续性开展。
5、充分做好课前准备,因材施教,课堂多给学生自我表现的时机。
6、根据学校条件设备,充分利用现有的教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。
小学教研组2023年度工作方案4
一、指导思想
以党的十九大精神,全国教育大会精神及《上海教育综合改革方案》等重要文件为指引;以市区教研室工作要求为准绳;以《普陀区教育局工作要点》、《普陀区教育学院工作要点》为工作方针,不断增强政治意识、大局意识、专业意识、效劳意识,以统编教材实施为契机;以学科工程推进为抓手,以基于课程标准的教学与评价为重点,采用“自上而下〞与“自下而上〞相结合的路径,聚焦学科核心素养,全面落实课程标准的要求,强化学科教师“立德树人〞意识和能力,切实提升学科教研品质,充分发挥学科的育人价值。
二、情况分析
道法与法治教研组由五十位教师组成,并且大都兼任班主任工作,平时能充分地利用道法课程对学生进行素质教育,为学生认识社会、参与社会、适应社会,养成良好的行为****惯奠定根底。这样的工作安排有利有弊:有利的是将品社学科与德育教育很好地融合起来,缺乏的是老师都是兼职,对于专业的教学有一定的阻碍。教研组内的道法备课组长大都是青年教师,都具有较强的教学能力,能主动地承当校区级的公开教学工作。
三、教研工作要点及措施
1、加强学科理论知识的学****丰富学****的方法,提高教师专业的水平。
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(1)向教研组老师每月提供一份学****的书面资料,鼓励教师自我学****年轻班主任适当进行一些记录、摘抄,提高自我的业务水平。
(2)每月一次教研组研讨活动,例会活动有主题,有中心发言年级组,通过相互的交流,提高认识。
(3)提供多的时机让老师参加外校的听课、研究活动,通过对外的交流来提高认识。
(4)鼓励更多的教师参与网络教研,与校本培训学分相结合,保证网上学****交流、推动校本教研的深度。
2、关注课堂日常实践,保证教学流程的有效落实。
(1)认真备课。本学期开始,从一年级到五年级都开始使用《道德与法治》教材。备课时,教师要把握年级和学生年龄的特点和目标,都要认真钻研教材,搞清教材的重点和难点,研究教材的前后联系,结合学校及本班学生的特点,创造性地备课,重视预设和生成的关系,没有充分的预设,就不可能有精彩的生成。
(2)认真上课。本学期,进一步加大教研组的教研力度,使教研气氛更浓郁。有方案地上好研究课,表达研究课的研究性、合作性,使年级组内的老教师、青年教师共同提高。
(3)认真布置、批改作业。静心设计活动作业,倡导人文化作业、互动式作业、自主性作业、弹性作业、实践性作业、过程性作业,表达作业的创新性和对学生能力的开展性。本学期。三到五年级有配套的道法练****册,老师要根据要求,组织学生完成相应的活动练****br/>(4)根据各年级制定的学********惯的要求,根据学生的个人表现,利用成长纪录册,开展道法学科的全面评价:具体以“评价内容科学化——认知能力和行为能力;评价形式多元化——口头、书面、解决实际问题;评价时间分散化——日常评价、综合评价、考查评价;评价结果鼓励化——等级〞为主要标准。
3、践行社会主义核心价值观,以教研活动为抓手,聚焦学科德育,提升教师专业的技能。
(1)确立主题——本学期教研组研讨的主题是“信息环境下聚焦中年级活动化学****基于标准的课堂教学实践与评价〞。
(2)年级实践——分年级围绕主题进行实践研究。
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(3)课堂呈现——各年级在级组研讨的根底上进行课堂实践,当场反思,年级组并进行中心发言。
4、进一步开展《现代公民读本》(小学版)的推进工作。
开设相应教研课程。启动《现代公民读本》(小学版)的资源库的建设,完成区资源库任务《在学****中成长》资料积累。在上学期课堂实践的根底上对教材进行二次解读,改良教学方法,完善资源建设,形成学校特色
小学教研组2023年度工作方案5
一、指导思想
本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作方案为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性〞的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效〞的教学,培养学生的语文学****兴趣和自主学****语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。
二、工作目标
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学********惯。进一步完善、标准教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动,促进学生学****积极性与语文能力的提高。
4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学****倡导自主探究、实践体验和合作交流的学****方式。
5、精心打造自主高效课堂(模路、小组打造和课堂评价标准设计);
6、强化集体备课和教研活动,进行课程整合与开发。
7、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学****确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。
三、主要工作
1、加强教研组建设,构建“学****型教研组〞。