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发展(development)是指人类能力变化的模式,这种变化从受精卵开始,贯穿人的一生。大多数的发展是指成长、成熟,但发展也包括衰退。
发展包括三个过程:生理过程、认知过程、社会情感过程。
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生理过程,是指个体生物特性的变化。
认知过程是指个体思维、智力和语言的变化。
社会情感过程,是指个体与他人的关系、个体的情绪和人格的变化。
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发展是生理、认知、社会情感过程的结果。个体在发展过程中,这三者是交织在一起的。
生理过程
认知过程
社会情
感过程
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本章内容
1、胎儿期发展和新生儿
2、婴儿期与儿童期的发展

3、青春期的发展

4、***期的发展

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胚种阶段:第一、第二周
胚种阶段从受精卵开始。已受精的卵子,即受精卵是一个有23对染色体(母体、父体各23个)的细胞。经过一周和多次细胞分裂后,这个受精卵已经有100-150个细胞。2周末的时候,细胞群附着在子宫壁上。
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胚胎阶段:3-8周
在大多数女性尚未意识到自己怀孕之前,细胞分化的速度就在不断加强,为细胞成形提供基础,这时器官开始出现。
第三周,神经管开始形成,它最终将成为脊髓。大概21天时,开始出现眼睛。24天时,心脏细胞开始分化。
第四周,胳膊和腿开始出现。
5-8周时,心脏开始跳动,胳膊和腿已经能够区分,脸部开始形成,肠道开始出现。
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胎儿阶段:2-9月
器官慢慢成熟,直到离开子宫有机体仍能存活,它也开始训练肌肉。这时母亲能第一次感到胎动。受精后的第6个月时,胎儿的眼睛、眼睑已经完全长成,体表长出细细的绒毛,出现抓握反射,开始出现不规则的呼吸。7-9个月时,胎儿变得更长也更重。此外,各种器官的功能开始增加。
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反射
新生儿的脑子并不是空白的。他们生下来就具有多种先天性的反射。例如,他们不害怕水,但他们会很自然地屏住呼吸,收紧喉咙不让水进到体内。
有些反射会持续终生—比如咳嗽,眨眼和打哈欠。而随着婴儿大脑功能的成熟与自发控制行为的能力的发展,有些反射会在出生后的几个月中逐渐消失。
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反射
婴儿6或7个月时会逐渐减弱或消失的反射:
抓握(grasping)。当触及婴儿的手掌时,他会紧紧地握紧手指(不包括大拇指)。
吸吮(sucking)。有物体触到婴儿的嘴时,他会自发地开始吸吮。
步行(stepping)。将婴儿托起离开地面,让他的脚能触及地面,婴儿会移动双脚,就像走路一样迈步。
惊跳(startle)。突然出现一个刺激时,比如听到一声巨响或被突然扔下,婴儿会出现惊跳反应,弓起后背,头后仰,四肢张开然后迅速收回到身体中心部位。
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