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(绩效管理套表)组织实施
卓越绩效模式自评用表:.
组织实施卓越绩效模式
自评用表
组织名称
(加盖公章)
填表日期:年月日:.
表1:评分表
(企业)卓越绩效模式管理评审评
分表
年度:日期::.
表2:自评摘要
条目编号评审要素名称标准分数评分权重(%)实际评分
1领导100分


2战略80分


3顾客和市场90分


4资源120分






5过程管理110分


6测量、分析和改进100分



7运营结果400分





50分
结果
总分1000分
评审人员签名:
组长
组员:.
XXXXX年度组织
卓越绩效模式管理自评摘要
可概括得出本组织的主要优势及改进之处如下:
壹、主要优势
1.
2.
3.
4.
5.
二、改进机会
1.
2.
3.
4.
:.
表3:明细评审表
XXXXX年度组织
卓越绩效模式管理明细评审表
说明
1、该表可作为组织卓越绩效模式评审用表。
2、对本表使用的具体要求,可参照《河南省省长质量奖评审实施细则》相关
条文及以下条款。
3、评审注释要求说明:
(1)使用单壹、完整的表述来对优势和改进机会进行详细、清晰的说明,能
够使用组织概述、自评报告中的详细案例,或从其中识别出来的遗漏或者重
要的事项。
(2)详细记录下从准则、组织概述、自评报告或者是评分指南中识别出来的
过程注释;
(3)记录下结果注释,适用时,包含从结果或满足准则要求中所识别出来的
主题。
(4)用陈述方法表达,例如,“顾客满意率从200275%增加到了2004年的
年的94%,且已经超过了同类中的最高水平”。
(5)注重条款中交叉的或者在条款和组织概述之间的关联。
(6)在表中正确的位置上填置注释。
(7)确保注释不会和同壹或其它条款或是关键主题工作表中的其它注释相矛
盾。
(8)不要超越卓越绩效准则的要求,或是显示出你个人的主张。
(9)不要使用“能够”、“应该”、“将要”以至起到说明性作用。
(10)不要使用例如“好”、“差”、“不充分”等术语来起到判定作用。
(11)使用通用、专业和确定的用语和语气。
(12)使用卓越绩效准则和评分指南中的词汇/术语。
(13)在恰当时使用本组织规定术语。
(14)确保对条款的评分是6—10个关键因素所支撑的。:.
关键因素初始列表——工作表



1.
2.
3.
4.


1.
2.
3.
4.
….
P2组织的现状

1.
2.
3.
4.
….

1.
2.
3.
4.
….

1.
2.
3.
4.
….
条款工作表——
为每壹条款都准备壹张条款工作表,在应答标准要求及其关键因素的基础上,
记录6—10条最重要的优势和改进机会。
指出和该条款相关的4—6条最重要的关键因素。:.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
优势和改进机会:
•++或--来相应的对相关重要性/强度进行注释。包括用
•包括参考最相关性的关键因素。
•包括对过程评价因素使用以下的注释:
A=方法D=展开L=学****I=整合
优势
+/++条款涉关键因A/D/L/I长处现场评审注释
及素涉及
改进机会
-/--条款涉关键因A/D/L/I改进机会现场评审注释
及素涉及
从审查决定的结果评分等级(对应评分指南)_____________
____________________________
(续)条款工作表——~(如上表描述)
条款工作表——
为每壹条款都准备壹张条款工作表,在应答标准要求及其关键因素的基础上,
记录6—10条最重要的优势和改进机会。
指出和该条款相关的4—6条最重要的关键因素。
1.
:.
3.
4.
5.
6.
优势和改进机会:
•++或--来相应的对相关重要性/强度的指示进行注释。包括用
•包括参考最相关性的关键因素。
•包括对过程评价因素使用以下的注释:
Le=绩效水平T=趋势C=对比I=整合
优势
+/++条款涉关键因Le/T/C/I长处现场评审注释
及素涉及
改进机会
-/--条款涉关键因Le/T/C/Li改进机会现场评审注释
及素涉及/G
从现场审查决定的结果评分等级(对应评分指南)
_________________________________________
续条款工作表——~(如上表描述)
附录
评分系统
对准则条目应答的评分和对申奖者的反馈基于俩个维度:(1)过程;(2)结果。申奖者应该
提供和这俩类维度相关的信息。以下将说明这些维度的壹些具体因素。
壹、过程
“”16过程指组织针对类目至类目中的条目要求所应用和改进的各种方法。用于评价过程
的四个因素为方法、展开、学****和整合(ApproachDeploymentLearningIntegration,A-、、、
D-L-I)。:.
“”方法指:
·实施过程所应用的方法;
·方法相对条目要求的适宜性;
·方法应用的有效性;
·方法可重复及基于可靠数据和信息的程度(即系统性)。
“”展开指以下方面所达到的程度:
·方法应用于应对和组织相关的且对组织重要的条目要求;
·方法得到壹贯性的应用;
·方法为组织所有适当的工作单位所应用。
“”学****指:
·通过评价和改进的循环来改善方法;
·鼓励通过创新对方法进行突破性的变革;
·和组织的其他相关工作单位和过程共享改善和创新。
“”整合指以下方面所达到的程度:
·方法和准则其他条目要求所确定的组织的需要相协调;
·指标、信息和改进系统在过程及工作单位之间是相互补足的;
·计划、过程、结构、分析、学****和行动在过程和工作单位之间相融合以支持整个组织的目
标。
二、结果
“”~结果是指组织在实现类目条目的要求方面的产出和成果。用于评价结果的
四个因素为水平、趋势、对比和整合(LevelsTrendsComparisonsIntegration,Le-T-C-、、、
I)。
“”指水平
·组织当前的绩效水平;
“”指趋势
·组织绩效改进或良好绩效持续的速度(趋势数据的斜率);
·绩效结果的广度(展开的广泛程度);
“”指对比
·相对于适当的比较对象如竞争者或同类组织的绩效;
·相对于标杆或行业领先者的绩效;
“”整合指以下方面所达到的程度:
·组织的结果指标(常常进行了细分)和“”组织简介和过程类条目中所确定的重要的顾
客、产品和服务、市场、过程、行动计划的绩效要求之间的联系;
·组织的结果包括未来绩效的有效指标;
·组织的结果在工作过程和工作单位间取得协调,以支持整个组织的目标。
三、条目分类和评分尺度
依据申奖者就上述俩类评价维度所提供的信息和数据,条目分类如下:


在过程类条目(类目16———~学****展开)中,方法整合联系在壹起,以强调对于方法的说
明应总是指出其和条目的具体要求相壹致的展开。随着过程的成熟,对其的说明就应指出其学****br/>(包括创新)循环,以及和其他过程和工作单位的整合。虽然方法———展开学****整合因素相互
联系,但给予申奖者的反馈会反映每壹个或全部这些因素的优势和/或改进机会。
结果类条目要求就关键的组织绩效测量指标,以及关键的组织要求的整合情况,给出绩效水
平、趋势和对比方面的数据。结果类条目仍要求提供关于绩效改进的广度的数据,这和展开和组:.
织的学****直接关联,如果改进过程得到了广泛的共享和展开,就应有相应的结果。因此,某个结
果条目的得分是壹个综合体,它基于总的绩效,同时考虑到了四个结果的因素(LeTCI)。
四、“”重要性在评分中的影响
上述的俩个评价维度对于评价和反馈是非常重要的。可是,在评价和反馈时有壹个重要的考
虑因素,这就是组织所报告的过程和结果对于组织的关键的业务因素的重要性。最重要的领域应
当在“”、、、、组织简介和如条目和中加以明确。关键的顾客要求、竞
争环境、员工需求、关键的战略目标和行动计划,这些都是特别重要的。
五、对组织回答的打分
在对条目回答打分时,应当参照以下的指南:
·在条目回答中应包括所有的“”着重方面。此外,在回答中仍应反映出哪些对于组织是很
重要的。
·在对某个条目打分时,首先决定哪壹分数范围(如50%—65%)最符合该条目的回答中所反
映出的组织的达成水平。这里的“”ADLI(过程)最符合组织的达成水平,允许在某个或某几个
因素上或LeTC(结果)因素上和所选的分数范围有壹些差异。壹个组织的达成水平是基于对于四
个过程因素(ADLILeTCI)或四个结果因素()综合地从总体上的壹个观察,而非对四个因素中
的每壹个的独立评价的计点或平均。决定实际分数是否采用所选的分数范围时,仍要评价该条目
的回答是否更接近于上壹档或下壹档分数范围。
·壹个过程条目得分为50%,表示其方法满足该条目的总体要求,壹致性地展开到了大多数工
作单位,且经过了壹些改进和学****的循环,也针对了关键的组织需要。更高的分数反映了更大的
达成度,表现为更广泛的展开,更显著的组织学****更进壹步的整合。
·壹个结果条目得分为50%,表示清楚地显现出了良好的绩效水平,有益的趋势,以及在该条
目所覆盖的结果领域和对于组织运营或使命重要的方面,具有适当的比较数据。更高的分数反映
了更好的改进趋势和绩效水平,更好的比较绩效,对于组织运营或使命的要求的更广泛的覆盖和
整合。
六、卓越绩效准则评分指南:.
过程评分指南(用于类目1~6)
分数过程
■A)显然没有系统的方法;信息是零散、孤立的。(
0%或5%■D)方法没有展开或仅略有展开。(
■L)不能证实具有改进导向;已有的改进仅仅是“对问题做出的反应”。(
■I)不能证实组织的壹致性;各个方面或部门的运作都是互相独立的。(
■A)针对该评分项的基本要求,开始有系统的方法。(
10%,15%■在大多数方面和部门,处于方法展开的初级阶段,阻延了达成该评分项基本要求的进程
20%或25%。(D)
■L)处于从“对问题做出反应”到“壹般性改进导向”方向转变的初期阶段。(
■I)主要通过联合解决问题,使方法和其他方面或部门达成壹致。(
■A)应对该评分项的基本要求,有系统、有效的方法。(
30%,35%■D)尽管在某些方面或部门仍处于展开的初期阶段,但方法仍是被展开了。(
40%或45%■L)开始有系统的方法,评价和改进关键过程。(
■I)方法处于和在其他评分项中识别的组织基本需要协调壹致的初级阶段。(
■A)应对该评分项的总体要求,有系统、有效的方法。(
50%,55%,■D)尽管在某些方面或部门的展开有所不同,但方法仍是得到了很好的展开。(
60%或65%■有了基于事实的、系统的评价和改进过程,以及壹些组织的学****以改进关键过程的效
率和有效性。(L)
■I)方法和在评分项中识别的组织需要协调壹致。(
■A)应对该评分项的详细要求,有系统、有效的方法。(
70%,75%,■D)方法得到了很好的展开,无显著的差距。(
80%或85%■基于事实的、系统的评价和改进,以及组织的学****成为关键的管理工具;存在清楚的
证据,证实通过组织级的分析和共享,得到了精确、创新的结果。(L)
■I)方法和在其他评分项中识别的组织需要达到整合。(:.
■A)应对该评分工项的详细要求,全部有系统、有效的方法。(
90%,95%,■D)方法得到了充分的展开,在任何方面或部门均无显著的弱项或差距。(
或100%■以事实为依据、系统的评价和改进,以及组织的学****是组织主要的管理工具;通过组织
级的分析和共享,得到了精细的、创新的结果。(L)
■I)方法和在其他评分项中识别的组织需要达到很好的整合。(
注:A—ApproachD—Deployment方法展开
L—LearningI—Integration学****整合
结果评分指南(用于类目7)
分数结果
·没有组织的绩效结果,或结果很差。(Le)
·没有显示趋势的数据,或呈显了负趋势。(T)
0%或5%
·没有对比性信息。(C)
·在对于达成组织的使命重要的领域中以及绩效预测方面,均未报告结果。(I)
·报告了很少的组织绩效结果;在少数领域有壹些明显的处于初期的良好绩效水平。(Le)
·在报告的某些趋势数据中,存在壹些不利的趋势数据。(T)
10%,15%,
·没有报告或报告了很少的对比性数据。(C)
20%或25%
·在对于达成组织的使命重要的领域中,少数报告了结果。少量或没有报告绩效预测方面的
结果。(I)
·在条目要求所涉及的壹些重要领域,报告了好的绩效水平。(Le)
·报告了壹些趋势数据,且且主要的趋势是有利的。(T)
30%,35%,
·处于获得对比性信息的初期阶段。(C)
40%或45%
·在对于达成组织的使命很重要的领域中,很多报告了结果。少量报告绩效预测方面的结
果。(I)
·在条目要求所涉及的大多数重要领域,报告了好的绩效水平。(Le)
·在对于达成组织的使命重要的领域,存在有利的趋势。(T)
50%,55%,·和有关竞争者和(或)标杆进行对比评价,某些当前绩效水平显示这些领域达到了“好”的相对水平。
60%或65%(C)
·报告了对应大多数关键的顾客、市场、过程的要求的绩效结果。报告了高优先度的绩效预
测结果。(I):.
·在条目要求所涉及的大多数重要领域,报告了从良好到卓越的绩效水平。(Le)
·到目前为止,在对达成组织的使命重要的大多数领域,保持了有利的趋势。(T)
70%,75%,·和有关竞争者和(或)标杆进行对比评价,许多甚至大多数趋势和当前绩效水平显示这些
80%或85%领域达到了“领先”和“非常好”的相对水平。(C)
·报告了对应大多数关键的顾客、市场、过程和行动计划的要求的绩效结果,且包括对组织
未来绩效的部分规划。(I)
·在条目要求所涉及的大多数重要领域,报告了卓越的绩效水平。(Le)
·到目前为止,在对达成组织的使命重要的所有领域,保持了有利的趋势。(T)
90%,95%,
·在许多领域被证实处于行业领先和标杆地位。(C)
或100%
·报告了全面对应关键的顾客、市场、过程和行动计划的要求的绩效结果,且包括对组织未
来绩效的规划。(I)
注:Le—LevelsC—Comparisons水平对比
T—TrendsI—Integration趋势整合