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(营销策划)招新策划(生
活部)策划书:.
(3)将招新信息在我院网站上公布。
(4)在各大Q群大力宣传,频频发布招新信息。
(5)招新前两天开始广播宣传。
(6)学生会成员到部分新生宿舍查宿并进行招新宣传
2、要求
(1)海报内容新颖,形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传
橱窗等多个地点的信息栏张贴海报。
(3)在网站上发布招新信息时,不仅要发布具体的时间,还要将具体各个部门
的职能做一一介绍,方便大家的选择自己合适的部门。
(4)在广播室安排相应时间,特别是中午1212:3017:30点到点,以及下午
点到18:30点进行一定数量的必要宣传。
(5)上门查宿并做招新宣传时,态度要好,要耐心地向新生介绍学生会及各部
门和回答新生的疑问
(二)报名阶段
1、具体流程
(1)10月某日(具体时间待定)早上由总负责人统一安排各部门人员搬运一
定数量的桌椅到学生广场,搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由各负责人安排在学生广场组织会场,张贴招新海报以及各部门的介绍。
(3)学生会专门设立特约咨询处,应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问
题,比如学生会的具体运作,学生会的部门设置,学生会的工作成绩,
学生会的发展方向,学生会工作人员的要求等问题给予解答。:.
(4)10月某日(具体时间待定),招新工作正式开始。
(5)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特
色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐
心细致的解答。
(6)应聘者可以在各部门人员处领取招新表,认真填写并及时上交,根据上
交时间和应聘部门,通知应聘者在不同时间段前往教学楼面试(具体面
试安排在下一部分)。
(7)晚上待招新工作结束,由负责人负责,组织各部门人员将桌椅搬回,放
置指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。
2、要求
(1)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅。
(2)各个部门安排好值班人员名单,保证招新处有值班人员。
(3)体育部做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。
(4)生活部负责招新现场物品的领取和总体调配工作。
(5)秘书处负责招新表的发放和统计工作。
(6)记者团做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。
(7)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向主席团报告。
(三)面试阶段
1、具体流程
(1)由秘书处负责面试教室安排,准备晚上各部门的面试。
(2)面试工作具体安排,由秘书处安排面试日期,初试时间是星期五
20:00—22:00:.
(3)各部门由秘书处统一安排(当天具体安排)下到指定的教室进行。
(4)由主席团和各部长统一出好笔试内容
(5)初试内容
①简单自我介绍(不超过两分钟)。
②应聘者回答评委的问题。
③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。
(6)复试内容
①态度考核
②能力考核
③创新与灵敏考核
(7)笔试考试
(8)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。
2、要求
(1)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,
公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。
(2)如果某部门在相应时间内没有完成该部门应聘者的面试,可以通知应聘
者在该部门下个面试时间再来,或者通过增设面试教室的办法,及时完
成面试,避免大量人员等待滞留。
(3)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较
少时,可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求
意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试,具体听从主席团
安排。:.
(4)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向主席团报告进行安排解决。
(四)审核确定人员名单
1、各部门负责人,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各
部门人选名单,并上报主席团。
2、主席团审核复查后同意上报名单,并进行登记。
3、公布学生会新干事名单。(宣传部负责出海报)。
(五)召开新一届学生会全体成员大会
1、召开所有学生会成员大会,团委老师,学生会主席组织开展新成员的动
员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。
2、大会过后,以部门为单位,由部长咨询主持开展部内会议,详细介绍本
部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团
结合作,从而更好地服务广大同学。
附录:
招新申请表
姓名性别
专业、班级政治面貌相
片
曾任职务联系方式
特长、爱好
应聘部门
(最多选择两个部门):.
部门设置:
获奖情况及以
前任职状况
个人简介(主要
阐述个人对所报
部门的了解)
对院学生会的看
法及建议
面试情况及面试
人意见
面试的问题
?
?
?
?
,你会选择什么?:.
?
,你有何感
想?
?你对这些活动有何感想?
,你有何优势?
?
?
,政府给了你很多钱,你要给百姓办的第一件是事是
什么?
***总书记见面,你会跟他讲什么?
?
?
,最这些比赛中你获得的最大成就是什么?
?
?
?:.
,你将如何选择?
?
,是如何解决的?
?
?
。你
用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的?
?
:某人说话不清,但是你还必须听他的话,你怎样
回答他的问题才好?
?为什么?
?你怎样确保在这儿也会有同样的经历?
,你该怎样获得他人的支持和帮助?
,我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性
格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。
:为了完成某项工作,你有很多需要学的东西,但
是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作?:.
:你做出了一个决定,但事情的发展事与愿违。你怎样
弥补这种局面?
。你是怎样设法完成这
些工作的?
,而哪些不是重点?
。过去你用什么方法来减少工作中的干扰的?
?请根据你以前的工作
经历来谈谈你的体会。
,他们首先会提及你哪方面的素质?
?
?
。你为什么愿意从事那些课外活动?通过那些课
外活动,你都学了些什么?
。当你遇见这种情况时你会怎样处理学<br****和学生会工作之间的冲突?
?
,且不会受到惩罚?:.
,遇到的最有挑战性的事情是什么?
,你有很好的专业知识和技能,但是还是遇到一些问
题。你该怎样决定是否需要他人的帮助?
,你打算和你的同学及学长建立什么样的关系?
,你认为什么样的人最讨厌?
?
:你和你的同学在解决某问题上有不同的看法。你
是怎样解决你们之间的分歧的?:.
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