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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
,电脑等多媒体出现后,渐渐不用笔写字是必然趋势。但这并不会影响汉字本身的继承和发展,电脑里的书写形式也是用汉字来表达情感的,汉字只是以一种新的形态得到延续。因此不用笔写字不会影响汉字的继承和发展。以下哪项如果为真,最能质疑上述结论?_____
A:网络调查发现,四***有提笔忘字的现象
B:用笔写字可以训练对形状的感知能力
C:我们目前继承的汉字绝大多数是以书面形式记载的
D:古时应用于日常生活的毛笔字,现在已成为书法艺术
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:题干结论为:不用笔写字不会影响汉字的继承和发展。A项指出四***都有提笔忘字的现象,可见不用笔写作确实会影响汉字的继承和发展,质疑了题干观点。B项的训练感知能力、D项的书法艺术属无关项;C项,“以书面形式记载”不等同于“用笔写字”,因此也不能削弱题干结论。故答案选A。
本题所属考点-题库原题
2.“中国式过马路”是社会文明状况的一个缩影,每一个人都文明,才构成一个文明的中国。“你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么。”这句话体现的哲理是_____。
A:矛盾的特殊性寓于普遍性之中
B:量变的总和构成质变
C:整体离不开部分,关键部分决定整体
D:矛盾的普遍性通过特殊性表现出来
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:题目中“你”即为矛盾的特殊性,“中国”代表矛盾的普遍性,“你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么”,每个人都是中国的缩影,这体现的是矛盾的普遍性通过特殊性表现出来。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
3.“一带一路”是中国政府现在正在推动的重要战略,所谓“一路”是指建设21世纪海上丝绸之路,中国将进人海洋、拥抱海洋,多方向增进中国与沿线国家的联系;所谓“一带”,是指丝绸之路经济带,中国将通过陆上丝绸之路进入中亚、东南亚、俄罗斯、中东欧和西欧。“一带一路”将会让中国与各国联系更为密切,促进世界和谐发展,这段话说明_____。
A:要善于抓住事物的主要矛盾
B:要抓住时机,促进质的飞越
C:整体功能大于局部功能之和
D:事物的相互联系构成了事物的变化和发展
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:材料主要说明“一带一路”将会让中国与各国联系更为密切,促进世界和谐发展,表明事物的相互联系构成了事物的变化和发展。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
《水浒传》的故事按事件的发展顺序排列,正确的是_____。
①景阳冈打虎②独臂擒方腊③浔阳楼题反诗④宿太尉招安
A:①②③④
B:①②④③
C:④②③①
D:①③④②
参考答案:D
本题解释:答案:D
解析:
根据《水浒传》情节,先有景阳冈武松打虎,之后有宋江浔阳楼题反诗,再有宿太尉招安,最后武松单臂擒方腊。所以正确答案为D。
本题所属考点-题库原题
,被康有为称为“中国西学第一人”,这一理论指的是_____
A:天体运行论
B:生物进化论
C:流体动力论
D:热能传感论
参考答案:B
本题解释:
参考答案:B
答案解释:1877年到1879年,严复被公派到英国留学[微博],留学期间,他对英国的社会政治发生兴趣,并且尤为赞赏达尔文的进化论观点,回国后他完成了著名的《天演论》的翻译工作,文中以“物竞天择”“适者生存”的生物进化理论阐发其救亡图存的观点。
本题所属考点-题库原题
。
A:对流层
B:平流层
C:中间层
D:暖层
参考答案:B
本题解释:【答案】B解析:平流层空气稀薄,大气平稳流动,水汽、悬浮固体颗粒、杂质等极少,天气比较晴朗,光线比较好,能见度很高,便于高空飞行,是高速喷气客机飞行的理想空间。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
7.“草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创业者和农民为主体,是社会经济最具活力的部分,发展“草根经济”有利于_____。
(1)巩固公有制主体地位
(2)扩大就业环境
(3)提高人民生活水平
(4)拉动国内需求
A:(l)(2)(3)
B:(l)(3)(4)
C:(2)(3)(4)
D:(l)(2)(4)
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:“草根经济”发展和壮大的是私营经济,与公有制主体地位的巩固无关,排除(1)。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
。国家取得财政收人的目的是为了满足社会各方面支出的需要。
A:货币资金
B:税收收人
C:利润收人
D:债务收人
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:财政收人作为财政分配的一个方面,它是指国家通过一定的形式和渠道集中起来的货币资金。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
9.①目前,美国在世界180个国家和地区,广泛________各类人才,数量逾百万,诺贝尔奖得主美国科学家占了一半。
②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”,以激发听众兴趣,为与听众的交流营造良好的环境________。
填入画横线部分最恰当的一项是_____。
A:收罗气氛
B:收罗氛围
C:搜罗气氛
D:搜罗氛围
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:“收罗”指把人或物聚集在一起;“搜罗”侧重指到处寻找(人或事物)并聚集在一起。由①句意可知,“搜罗”更契合句意。排除A、B。再看第②句,“营造氛围”为固定搭配。故本题答案为D。
本题所属考点-题库原题
,以获得最大垄断利润。
A:市场上的供求关系定价
B:成本加成
C:单一定价与歧视定价相结合的策略定价
D:价格领先制
参考答案:C
本题解释:C。解析:在完全垄断的不完全竞争的条件下,垄断是只有一家企业的市场,一个企业就是一个市场、一个行业。因此,垄断企业不是根据市场上的供求关系来定价,而是根据边际收益等于边际成本的原则定价。为了实现其垄断利润最大化的目的,垄断企业可以采取单一定价与歧视定价相结合的定价策略。卖出的每一单位产品价格都是相同的定价策略称为单一定价。歧视定价就是同样的商品向不同的消费者收取不同的价格,以把消费者剩余都转变为超额利润。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,避免经济问题政治化,要尽量加强合作,努力解决彼此存在的分歧,这对我们的启示是_____。
A:中美没有不可解决的矛盾,因为两国的根本利益是一致的
B:要善于分析和解决矛盾,特别是要抓主要矛盾
C:不要回避矛盾,因为矛盾是人为的
D:经济利益是我国的主要矛盾
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:中美两国作为矛盾对立的双方,在斗争中共存,体现了矛盾的同一性和斗争性相互联结;中美两国加强合作,避免分歧体现了要善于分析矛盾,抓主要矛盾。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
A:为生产同等产量,投入要素的各种组合比例是不能变化的
B:为生产同等产量,要素的价格是不变的
C:不管投入各种要素如何,产量总是相等的
D:投入要素的各种组合所能生产的产量都是相等的
参考答案:D
本题解释:【答案】D
【解析】等产量线是反映曲线上各种要素组合能实现相同的产量,因此要素组合比例可变,A项说法错误;等产量线仅反映投入产出之间的物质技术关系,与要素价格无关,B选项说法错误;等产量线上的点对应者要素投入组合,不能说各种投入量都有相同产量,故C选项说法错误。本题选D
本题所属考点-题库原题
。
A:矩阵制
B:直线职能制
C:事业部制
D:直线制
参考答案:C
本题解释:【答案】C[解析]矩阵制组织结构又称为矩阵制结构,是指把按职能划分的部门同按产品划分的小组结合成矩阵的一种组织结构形式。其特点是职员接受双重领导,形成了双道命令系统;项目小组根据任务的需要而随时成立或者解散,适应性强。
直线职能制是在直线型组织结构和职能型组织结构的基础上,取长补短,吸取这两种形式的优点而建立起来的。其特点是:按组织职能来划分部门和设置机构,实行专业分工,并实行统一指挥;将管理机构和人员分为两类,一类是直线指挥部门和人员,另一类是参谋部门和人员;实行高度集权。
事业部制组织结构又称为事业部制,是指在总部下面设立由独立经营自主权的事业部来进行管理的一种组织结构形式,是一种分权制的组织结构形式。其特点是:企业按产品、地区或经营部门分别成立若干个事业部;该项产品或地区的全部业务,从产品设计到产品销售,全部由事业部分则,各事业部实行独立经营,单独核算;高层管理者只保留人事决策、财务控制、规定价格幅度及监督等大权,并利用利润等指标对事业部进行控制;事业部的经理根据企业最高领导的指示进行工作,统一领导其所管辖的事业部和研制、技术等辅助部门。
直线型组织结构也称为单线式组织结构,是最早使用,也是最为简单的一种组织结构类型。其特点是:每个主管人员对其直接下属有直接管理权;每一个人只能向一位直接上级报告;主管人员在其管辖的范围内,有绝对的管理权或完全的管理权。
劳动专业化分工指的是在专业化生产带动下,由于技术可分性,生产一个产品可划分为若干环节,每个环节分为一道道工序,进而成为专业化技能岗位。产品生产流程使每个生产工序环环相扣,则每一个技能岗位所需专业人员技能呈现出链条性。如此,每个岗位人员的技能只能是整个产品所需整体性技能的一部分。故C项符合劳动专业化的定义,本题选择C项。
本题所属考点-题库原题
14.《国家中长期人才发展规划纲要》提出到( )普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。_____
A:2015年
B:2020年
C:2025年
D:2030年
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:《纲要》第二部分第三章中明确提出“普及学前教育”,指出到2020年,全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。重视0~3岁婴幼儿教育。同时把发展学前教育纳人城镇、新农村建设规划,要求建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。家境经济困难的幼儿,入园甚至可以得到财政补助。提高农村学前教育普及程度,着力保证留守儿童人园。故选B。