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小学五年级数学下册?正方体外表积计算?优秀导学案
正方体外表积计算导学案
茅坪学校尹仕英
导学内容:
正方体外表积计算教材35面例2
导学目标;
1、掌握正方体外表积计算方法。
2、利用正方体外表积的计算方法解决生活中实际问题。
导学重点:
解决生活中实际问题
导学过程:
一、前置性作业:
1、口算:一个正方形的边长是3厘米,它的面积是多少?
2、口答:正方体有几个面?每个面是什么形状?它们有什么关系?
3、导入课题:正方体的外表积指的是什么?
板书:正方体的外表积的计算
二、探究新知:
1、正方体外表积的计算方法
(1)自学例2:一个正方体礼品盒,,包装这个礼品盒至少用多少平方分米的包装纸?
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思考:a.、这个礼品盒共包装了几个面?
b、求包装纸的面积就是求什么?
(2)讨论:怎样计算包装纸的面积?
〔3〕汇报交流
〔4〕师生小结:板书:正方体外表积=棱长x棱长x6
〔5〕练****中队委员把一个棱长46cm的正方体纸箱的各面都贴上红纸,将它作为给希望小学募捐的“爱心箱〞,他们至少需要多少平方厘米的红纸?
2、求几个面的面面积
自学:一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长3dm。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米?(鱼缸的上面没有盖)
图示省略
思考:a、这是求几个面的面积?
b、怎样计算?
练****一个正方体的礼品盒,棱长15厘米,在它的四周围上一圈商标纸〔上、下面不贴〕,这张商标纸的面积是多少平方厘米?
三、深化练****br/>1、一个正方体的棱长和是24dm,它的外表积是多少平方厘米?
四、课堂小结:
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五、课后反思: