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小学生文明礼貌演讲稿(大全).docx

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学校生文明礼貌演讲稿(大全五篇)
文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心,让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天,文明礼仪是一种品质,是一种修养,是一种受人敬重并被广泛推崇的行为,这里给大家共享一些关于学校生文明礼貌演讲稿,供大家参考。
学校生文明礼貌演讲稿(大全)精选篇1
尊敬的老师,友爱的同学:
大家好!
今日我要演讲的是《文明礼仪之花》。
翻开古老的历史画卷,辉煌绚烂的历史夺人眼球,“礼仪之邦”的大名响彻天下,名人孔子的“不学礼,无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上,有一个故事,更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事,家喻户晓,可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时,游酢,为了求学,在高校者顾颐的门前,冒雪站了许久,在雪即将沉没他们时,最终见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现,就是为我们树立了一个榜样。
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场春雨,滋润了干枯的心灵!
文明在哪里呢?同学说:“文明在学校的宣扬栏里。”爸妈说:“文明在图书馆的每一页纸上。”历史学家说:“文明在几千年前的希腊罗马。”而我一个朝气蓬勃,自信自强的中同学却要说:“文明在我心中!”
文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么名贵,那么遥不行及,其实文明离我们很近,近的触手可及。当你走在大街上,观察有人扶老人过公路的时候;当你坐在公交车上,观察一个天真的孩子把车位让给老奶奶的时候;当你站在公园里,看到有人主动把牛奶盒放进垃圾箱的时候,你所看到的都是文明!文明,有时只是一个手势,有时只是一个微笑,有时就是一张纸的厚度!
伴随时代的进展,学****慢慢地成为了很多人心目中的重中之重,但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻,在我们的生活、学****工作之中,很多错误的行为,都在不知不觉中养成了****惯。正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们的那些错误举动,可能在无形之间,教坏了那些孩子。
对于一个不讲文明的人,我们应当赐予提示;对于一个放松了礼仪思想品质的人,我们应当赐予关心;对于一个迷失了礼仪标杆的人,我们应当进行挽救。对于一个讲文明的人,我们应当学****对于一个将礼仪标杆时常放心间的人,我们应当赐予赞美;对于一个大爱无疆的人,我们应当表示敬重。
成为社会文明礼仪道路铺建者的一员,使我们每人要做的一件事。用自己的心,来感染别人,让他们也成为一个有礼仪的人,让我们是中国,成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之花开满地,文明礼仪伴我行!”
我的演讲结束了,感谢大家!
学校生文明礼貌演讲稿(大全)精选篇2
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
同学们,下面我对开展礼貌教育活动的重要性和要求做一简要说明:
礼貌是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。礼貌教育不是一般的礼貌教育,是健全人格的教育,也就是培育同学们良好的`道德行为****惯的教育。同学们可塑性强,同时不少同学还存在礼貌意识和礼貌学问缺乏,以及对应有的礼貌不重视的现象,所以,实施礼貌教育具有重要的现实意义。
学****礼貌”,首先要以校规、校纪为准绳,用《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和礼貌常识等对自己的言行进行礼貌约束。重在提高思想熟悉,提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的熟悉,自觉地规范自己的言行,并逐步养成良好的行为****惯。以学会敬重他人为起点。“礼貌”从话中来,话从心中来,只有从内心敬重人,才会有得体的礼貌言行。
其次,学****礼貌”,要以提高本人自尊心为基础来培育个人高尚的人格,养成自尊、自爱、自律的良好品德。
再次,学****礼貌”要重在实践。广义的礼貌泛指人的言行、修养,狭义的礼貌指礼节。要敢于在日常的言行中、平常的待人接物中呈现自己文明有礼的形象。通过学校开展的丰富多彩的礼貌实践活动,进一步培育同学们具有理解、宽容、谦让、诚恳的待人态度和庄重大方、热忱友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。同时也盼望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道,把文明礼貌教育寓于学科教学中,贯穿于教育教学的各个环节中。使同学们进一步懂得敬重学问、敬重老师、敬重同学、敬重他人、敬重劳动,使文明的气氛布满校内。
同学们,礼貌,是立身之本!人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明****惯,把握交往礼貌,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有抱负、有追求的现代人,注意礼貌的自我修养,在学****和运用礼貌中,对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,呈现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼貌规范,方算知书达礼,方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己,才能做到“举止文明,处世得体”。
礼貌,肯定程度上可以说是立校之本,是创建和谐校内的重要手段。信任礼貌教育会是附中的一朵绚烂之花,肯定会香飘在校内内外。
学校生文明礼貌演讲稿(大全)精选篇3
友爱的老师们,友爱的同学们:
大家好!
作为一名中同学,继承中华民族的优良传统是我们的使命。假如我们每个同学都能看到老师打招呼,看到同学打招呼,彼此和谐相处,凡事讲文明,永久有礼貌,那么我们就能生活在一个特别美妙的世界里,别人也会由于我们的存在而感到幸福。
作为一名中同学,爱惜校内,美化环境也是我们的另一项使命。当你把手中的垃圾扔出去的时候,请多走几步,把它放进垃圾箱;当你看到地上漂移着一张纸时,请弯腰捡起来;当你随地吐痰的时候,请替别人想想,别人也会由于我而生病。假如我们每个同学都能这样做,这样思索,那么我们的校内会更好。
原来我们全部的同学都能文明的走路,都能有礼貌,这样文明礼貌才会始终陪伴着我们。礼貌月不仅仅是三月。凡事要文明,任何时候都要有礼貌。从我们自己开头,从现在开头,我们应当把文明礼貌作为我们生活中的一个重要课题。同学们,行动起来,从这一刻开头,做一个文明的好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌的花朵盛开在我们漂亮的校内和每个同学的心中!
学校生文明礼貌演讲稿(大全)精选篇4
友爱的老师和同学们:
大家好!
我今日演讲的题目是“文明礼貌”。
“文明礼貌”这个词大家已经不熟识了,但是谁知道这个词的准确含义呢?
路上人来人往,车流如潮。一个拄着拐杖的老人停在路边。一个小伙伴跑过来,扶着老人,一步一步向对面走去。路上看到车辆,都给爷爷让路,爷爷顺当地走过公路。在公交车上,一个阿姨带着宝宝上车,车上的人抓紧给他们让座。这些标志不是文明的标志吗?
看,一个孩子出来玩。他见到了老师,亲切地叫道:“老师好!”老师心里暖暖的。
看,又一个孩子出去过年了。他对一路上遇到的每个人说:“新年欢乐!”“新年欢乐!”这些行为不都是文明的吗?
这些看似很小的事情,其实都是“轻松的工作”,但是这些“轻松的工作”放在一起,会对我们的社交有所关心。
我的演讲结束了,感谢!
学校生文明礼貌演讲稿(大全)精选篇5
友爱的老师们,友爱的同学们:
大家好!我今日演讲的题目是《养成文明礼貌****惯》。
你可能会看到一些强壮的年轻人坐在公交车的老、弱、病、残的座位上;或许你会听到两个时髦的女孩在开心地谈论如何发出“操蛋”的声音;说不定会有人撞见你,没打招呼就走了。每当你看到这一切,你就会觉得这与我们物质文明的进展不相称!但是,现在社会上还是有一部分人对这些不文明礼貌的行为不以为耻,用“没什么值得一提的”来为自己辩护这真的是小事吗?我们要对这样想的人大喊:“你错了!假如允许这样下去,文明在哪里?礼貌在哪里?”
我们宏大的祖国被称为“礼仪之邦”,我们中华民族历来重视文明礼貌。在几千年的漫长历史中,多少名人以礼待人的故事被广为传诵,“孔融四岁会做梨”的故事家喻户晓,妇孺皆知。
我们生活在一个社会主义大家庭里,礼貌待人是每个青少年的必修课。所以肯定要养成礼貌文明的好****惯。要想成为文明礼貌的社会标兵,应当养成哪些****惯?比如在公交车上不当心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;当别人为你做了什么,对别人说“感谢”;在学校内外,看到老师要热忱的和他打招呼;吃饭的时候要给老人最舒适的座位等等。这些都是文明礼貌的最低要求。有了这些****惯,才能具备文明人的基本素养。但这些****惯不是天生的,需要渐渐培育。
那么如何才能养成礼貌的****惯呢?首先要留意自己的道德修养。一个人的思想和行为对他人和社会是有益还是有害,应当有一个衡量的标准。我们通常把这种衡量和指导人们思想和行为的标准称为道德。礼貌和道德既是外在的,也是内在的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵。所以要认清自己该做什么不该做什么,从而规范自己的行为。其次,拿
一些有效措施,来培育****惯。比如,在生活中我们经常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践春游草。光靠布置告示来提示,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不肯定是有意违反,因此,在没有养成好的****惯的时候,实行一些强制手段也是非常必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着制造物质文明的重要使命,更担负着制造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!