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幼儿园报教工作汇报(通用3篇)
幼儿园报教工作汇报篇1
本学年,我园的保教工作在晋江市学前教研室、安海镇教委办的正确领导下,根据上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,仔细执行工作方案,扎实贯彻“科学进展观”的重要思想,全面完成了各项教学任务。在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以制造性嬉戏为园本教研的内容,以《纲要》的贯彻落实为突破口,以“一切为了孩子的成长和进展”为动身点,致力于教学和管理的改革,通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了肯定的成果,现简要总结如下:
一、重视学****革新观念,提升教育理念。
理念是先导,学****是保证。为进一步地转变广阔老师的教育观念,让全部老师的教育理念提升到一个新的层面,首先是要不断的学****包括理论学****和业务学****三月份,部分老师参与了在安海幼儿园举办的“音乐专题讲座——开启儿童智能的另一把金钥匙”,从中对奥尔夫音乐有了初步的了解;请安海鸿江职业学校的颜明明老师为全园老师进行“从发觉到制造——童心童画”的美术讲座,(本次活动还请我们的拉手园——新朋幼儿园的老师前来一起学****让老师从另一个角度来看待美术教学;
四月份参与安海镇举办的“专题培训讲座——幼儿园嬉戏活动的指导”,晋江进修学校的苏海云老师运用理论和实际相结合的方法,深化浅出地为我们介绍了制造性嬉戏开展的一些指导策略,关心我们老师解决在实际教学中消失的一些问题。撰写论文一向是我园比较薄弱的环节,这学期本人撰写的论文《如何在幼儿园开展制造性嬉戏》和李惠群老师撰写的论文分别荣获“安海镇优秀教学论文评比”二、三等奖,这无疑给我们全园的老师供应了学****的榜样,促使老师们以后能多写多看,提高自己的理论和书写水平。
二、强化管理,落实措施,提高教学实效。
1、加强内部管理。本学期依据园工作目标及实际问题,分年段确定教研活动的主题,并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参与他们的教研活动,共同探讨教学当中消失的问题,使活动详细化、常常化,并有实效性。
2、有了内部管理,也要有上级领导的督促与指导。本学期晋江市教育市教育局长陈建生到本园进行调研,了解本园的班生规模和师资状况,并提出了很多珍贵的建议;三月初晋江市工作督导组到本园进行督导,对园里存在的问题提出了实质性的改进措施;同时镇里组织人员多次对本园进行保教、平安常规检查,从各方面促进本园的进展。
3、仔细抓好教学常规检查工作。教学规范是每位老师必需遵循的基本准则,是衡量一位老师是否胜任工作的基本标准。从期初开头,我们始终坚持检查制度,并做到每次检查有记录、有反馈。如无论是园里自己听课还是到姐妹园去听课,都要求老师做好听课记录并对活动进行评析;听讲座要有笔记,每星期要有一篇反思,每个月要有观看记录,活动前要制定好教学方案……全部这些从检查的状况来看,大部分老师工作都做得非常仔细。尤其突出的是各班的区角创设和班级环境创设都有明显的改善,制造性嬉戏做为一项常规工作得以顺得开展。
4、乐观开展各项竞赛活动。通过竞赛有得于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。
①老师参赛。老师参加竞赛不仅能提高老师本人的素养,也能提升本园老师的分散力。在期初我园开展了班级环境创设评比,班级两位老师和一位保育员齐心协力,呈现了老师们过硬的美术功底和良好的审美力量;在六月份“安海镇幼儿园教坛新秀”竞赛中,我园的施丽妮、许清清两位老师分别荣获一、二等奖,特殊是许清清老师通过本次竞赛,我们全园老师更是见证了她本人的成长。
本学期我们进行了大型的“六一文艺汇演”,本次活动我们提出的口号是:“人人上六一,班班比实力”,让每位孩子都上台呈现自己,每个班级的节目进行评比(包括舞台上孩子的表现、服装、班级秩序等方面进行了评比),本次活动获得了胜利,而且会场秩序良好,得到了家长和社会各界人士的好评。
②幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方,孩子的成果体现了我们老师的教育教学水平,也分散了我们老师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成果可以说是硕果累累。在“安海镇第三届向前走杯青少年美术、书法现场竞赛、安海镇第十四届工行杯卡拉OK竞赛、20xx年安海镇“双飞燕杯”少儿棋类竞赛、晋江市第七届’世兴达’杯中学校生幼儿围棋竞赛、第五届晋江鞋文化动漫创意大赛”均获得了嘉绩。
其中获得市级一等奖一人、二等奖两人、三等奖两人、优秀奖一人;获得镇级一等奖四人、二等奖四人、三等奖七人;特殊是由蔡尔霜和陈红明两位老师排练的舞蹈《龙娃庆六一》荣获“安海镇弘扬雷锋精神,共建和谐校内”六一文艺汇演一等奖,这个节目无论是从孩子的表现和服装都受到了大家的确定。全部的成果既是老师孩子努力的结果,也是家长的支持程度的体现。
三、重视研讨,扎实开展各种活动,促进老师的专业成长。
“在研讨中进展,使每位老师都能得到熬炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。
1、坚持开展每师一课,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到熬炼的机会。
2、推动园本教研的开展。本学期连续以“制造性嬉戏的有效开展”为园本教研的主题,通过两学期的探讨和教研活动,各班老师能扎实地开展制造性嬉戏,有的班级在制造性嬉戏的开展上的确也达到了肯定的水平。本学期晋江市学前教研室的教研员还对本园的园本教研进行检查和指导,使我们更明确园本教研的重要性和必要性。
3、参与泉州市、晋江市、安海镇的教研活动,共25人次,取长补短,促进老师的专业成长提高教育教学水平。
4、和拉手园共同学****和成长。本学期我们向新朋幼儿园、家佳幼儿园、榕榕幼儿园供应观摩现场,让她们参加到我们的研讨中来,这不仅对她们有关心,同时对我们也是一种促进,她们的看法和建议促进我们去思索、去改进。
5、利用各种节日开展各种活动。以“雷锋精神在我身边”为主题,开展各种活动,如大班孩子帮小班孩子穿衣服,整理衣着;中班孩子帮护园老伯捡树叶;大力弘扬雷锋精神。结合三八节,大班幼儿制作贺卡、中班幼儿利用各种材料制作小花、小班幼儿甜甜话等各种活动来表达对老师阿姨妈妈奶奶的爱;清明节老师和大班幼儿共同制作花圈,祭扫烈士陵园,并对幼儿进行爱国主义教育。开展六一节系列活动,大班段利用环保材料和爸爸妈妈制作服装;中班段开展“交警与苗苗幼儿牵手过六一”活动,由交警向中班幼儿讲解交通学问,本次活动还刊登在《泉州晚报》和《晋江经济报》上;小班幼儿制作水果沙拉,来感受节日的气氛。
四、以人为本,家园合作,注意孩子的平安与健康。
1、一学年来,我们利用社会、家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与协作,特殊是今年六一节文艺汇演的胜利举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动,参加到我们的教育活动中,这不仅给孩子带来了欢乐,也为家长更好地了解孩子的学****生活状况以及幼儿园的教育状况供应了条件,受到家长的普遍欢迎。
2、利用各种形式的家长会,促进家园联系。本学期开展的“育儿阅历沟通会”把家长会的主动权交到家长手里,让家长畅所欲言,使家长成为会议的主角,转变以往老师占主体地位的开会方式,也促进了家长之间的沟通。
3、平安与健康是我们永恒的话题。我们把平安教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增加孩子的自我爱护意识,并举办相应的学问讲座、分发材料,以争取家长的协作,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。
加顾一学年的保教工作,我园依靠全体老师的共同努力,各项工作均取得了较好的成果,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特殊提出下学期工作设想:
1、开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实,并把表演嬉戏做为重点进行研讨。
2、连续丰富区域材料的投放,督促老师扎实开展区域活动。
3、鼓舞老师多看书,提高论文的写作水平。
展望新学年,我们信念满怀,盼望在各级领导的关怀支持下,我们苗苗肯定会健壮成长!
幼儿园报教工作汇报篇2
首先要感谢我们在座各位老师的辛勤付出和劳动,孩子们在你们的关心和鼓舞下有了明显的进步和良好的卫生懂礼貌的好****惯,在这里请老师们相互鼓掌,鼓舞自己将下半年的工作做得更好,回顾上半年工作,邹老师除了感谢各位老师们的乐观协作和支持我的工作以外,更多的是忧虑,由于我园生源始终上不去,甚至还有流失生源的班级,邹老师不是要责怪我们的老师们不够努力,而是我管理你们的方法存在一些问题;
由于我刚来幼儿园,在不太了解各位老师的基本功和管理班级教学水平的状况下所开展各项教育教学工作成效并不很明显,幼儿把握学问的效果不是很好,特殊是我们的老师在做接待家长工作方面所表现的不成熟,语言的不美丽,在面对幼儿发生突发大事所表现的惊慌、布置作业自己不工整,甚至还有错别字的消失和表现出来的不成熟都足以证明我们的老师给家长带来了许多不好的印象;
我盼望我们的老师们通过学****如何更好地和家长沟通专题培训”,”家长接待演练等专题训练”后能够更好地将家长工作做完善做专业,让你们在家长心目中树立一个“敬岗爱业多才多艺能歌善舞的优秀老师”的好榜样。
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深化的常规督导,以观摩、沟通、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效,保教质量进一步提升。现详细总结如下:
一、做好保教主任工作,帮助园长做好老师队伍建设
我常常和蒋园长沟通老师队伍建设,如何更好地将老师管理班级和教学水平的力量得以最大化的得到增加;我自己以身作则,对于老师们的不足,更多的是鼓舞宽容你们;
在我们蒋园长身上我学会了全面的分析问题,对目前幼儿园的老师们基本功不足和家长投诉等问题的逆境,我学会了忍耐顽强不推卸责任,我不再急于求成,而是渐渐的将一个个问题游刃有余的解决,做到心中无愧于心,尽自己最大的力量将保教工作做到最完善。
二、教育教学工作
1、加强常规工作管理督导。
我严格执行保教管理制度,所以就要求老师在学期初制定保教和班务方案、和各科教学方案,要求老师提前一周预备出周方案,并做到仔细的查阅,发觉问题准时赐予指导。而各位老师的教学备课方面,可不是那么抱负,备好课是上好课的前提。前几天,我对各位老师备课本/听课笔记/业务学****会议记录/工作总结等进行了具体的检查。现做一反馈:
A、多数老师都能做到提早备课,听课,会议及业务学****都有记录,老师的字迹清楚,书写美丽,洁净,仔细对待。有部分老师的书写潦草,格式不正确,态度不仔细。特殊要表扬一下我们新来的xx老师,备课的字迹不仅工整美观而且上交特别准时准点,从不拖拉。大部分老师都能准时做好反思,但是反思的内容过于简短,老师的反思活动中没有重/难点的突出,我们应当本着活动的实践性,针对性,反省性,时效性及过程性来对自己活动课的反思,它不同于个案分析,随笔。
B、当然,也有个别老师喜爱拖拉,甚至是遗忘写和遗忘做一些交代的关于教学方面的事情,对于这样子的老师,我更多的是引导她们,甚至是带着她们来做,将工作做得更完善。
C、老师们的学期工作总结有点抄袭现象,有的可以说根本就不符合你现在的所带班级的状况,我们不需要强调你要用多少个书面用语,或者美丽词语来形容的总结,我们需要真实的你们的想法和对自己工作方面的总结,可以不要太长,把握好几个方面来总结,我想对于各位老师来说不难,所以下学期建议老师用手写的方式来总结自己的工作。
三、保教并重以强化服务意识,提高服务质量
我们金鑫幼儿园老师的工作除了保,也要教育孩子讲文明懂礼貌,如进餐保育方面:餐前餐后不做猛烈活动不督促,让幼儿细嚼慢咽,教育方面:引导孩子宁静进餐不弄脏衣服和桌面,留意力要集中,定时定量,不铺张粮食,保持桌、地、衣面干净,老师和保育员要亲密协作协调,将保教结合落实到详细实际工作中去,从而达到保教并重。
四、大型活动开展总结
1、“六一儿童节”汇报演出
活动有序,调理清楚,各班老师工作效率高,合作意识强,充分体现了老师间高度的分散力。
2、开展了家长座谈会
各班都能够有针对性的对本班的状况做具体的汇报
,通过观看幻灯片,情境表演等多种形式丰富了幼儿平安常识。
4、绽开了老师基本功评比活动
老师间相互学****相互进步特殊是我们各班的班主任乐观主动,制作了许多特别好的手工作品,新进的老师在舞蹈和钢琴展现方面表现的尤为突出。
5、老师优质课评比
各班级班主任各显本事,像托班的主题课“学小动物走路”,第一次我们的xx老师表现得很紧急,在邹老师的引导下,其次次上的时候采纳许多有效的教学方法,如配背景音乐,制作小动物卡片,以角色表演的嬉戏形式来让孩子们把握学各种个小动物走路,上的特别生动,孩子们也很喜爱;
还有我们小班胡老师上的主题绘本课“谁咬了我的大饼”和综合课“罐子的声音”上的都特别好,以及我们大班xx老师上的认知课“图形分割与组合”,孩子既熟悉了各种图形的名称,又学会了一个图形可以剪出2个或2个以上大小相同的图形,并且还学会了将图形粘贴组合在一起又变成一个完整的不同外形的图形宝宝,这些优质课既熬炼了我们老师上课水平力量的提升,又让我们的孩子学会了动脑动手,家长们也更认可我们老师的工作。
五,本学期主要存在的问题:
,工作不够严谨。
,落实不够。
,群体消失有懒散和多次违反园规现象,老师队伍中个别老师教态及工作态度方面随便性大,生活作风有影响园内整体形象,请老师们留意,时刻提示着自己,你是一名幼儿老师,你的一言,一行都会给幼儿园带来不利。
六、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与亲密协作,特别重要。本学年,我园仍坚持家长会、观看记录、家教园地、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作,从而更加支持、协作老师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。但是各班级的家教园地的更新及内容的完善需要做到两周一更换。
七、反思及下学期工作重点