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元宵节包汤圆活动总结怎么写
今日过了元宵节年就算过完了,要抓紧时间去看烟火晚会,由于过了今日就没人放炮了。下面给大家共享一些关于元宵节包汤圆活动总结怎么写,盼望能够对大家有所关心。
元宵节包汤圆活动总结(精选篇1)
为了让孩子们感受元宵节的欢快,了解元宵节的一些风俗****惯,柘林幼儿园于上午九点开展了“元宵节”主题活动。各个班组依据不同年龄幼儿的力量和进展需要创设了各具特色的活动。
小中班的孩子们在老师的组织下了解制作元宵的整个过程并亲自制作了汤圆。孩子们搓呀!捏呀!比比谁做的圆,谁做的大,忙得不亦乐乎。尽管每个汤圆的大小不一、外形各异。但是小伴侣们望着一盘盘自己搓出的小汤圆,无比兴奋,现场其乐融融。食堂的师傅还预备了香甜可口的元宵,当孩子和家长津津有味的品尝着自己做的美味元宵时,脸上露出了骄傲而幸福的神情。大班的孩子开动脑筋,和爸爸妈妈一起猜猜灯谜,爸爸妈妈也带来了精彩的元宵节故事。
此次元宵节系列主题活动,孩子们观赏自己亲自制作的花灯、说说祝愿的话,猜灯谜,做汤圆,吃元宵,徜徉在五彩缤纷的花灯海洋中,感受着元宵节欢快、喜庆、祥和的气氛。不仅加深了孩子们对我国传统节日的熟悉,也增加了他们对中国传统文化的喜爱,进一步激发了孩子们的民族骄傲感。
元宵节包汤圆活动总结(精选篇2)
社区“庆元宵”活动在大千公园进行,来自辖区内的二百余名居民以自己的方式庆祝了中国这个传统佳节。下午1点半,大千公园广场上已是人头攒动,社区预备了百余条谜语供大家竞猜,猜对者会有小礼品赠送,让大家尝到了浓浓的鼠年闹元宵味道。
接下来的水果拼盘大比拼活动,更是将庆元宵的气氛推向了高点。以辖区内每个小区为单位,三人一组,在规定时间内完成水果拼盘,最终由评委评定出名次。居民们在竞赛的同时,增进感情,大家相互熟悉,感受到了邻里团结合作的欢乐。
有位居民兴奋的告知我们,去年他们也参与了社区组织的闹元宵活动,今年这个活动比去年搞得更生动更精彩。这对社区居民之间的和谐团结,丰富我们的文化生活都是有利的。
元宵节包汤圆活动总结(精选篇3)
为了让辖区居民度过一个欢快祥和的元宵节,娑婆桥社区的工作人员早早的开头行动了,社区首先召开了会议专题争论元宵节活动方案,经过商讨社区打算于元宵节当天在湖墅嘉园室内活动场地与湖墅嘉园物业共建,一起举办“浓浓邻里情,欢快闹元宵”主题活动,活动将分为灯谜猜猜看、爱心汤圆制作、品元宵等环节。
社区工作人员根据活动材料选购、活动现场布置、活动人员联络等工作内容分成若干小组,乐观行动,各司其职,为正月十五社区元宵节做预备。
社区将在活动现场社区预备了100多条灯谜,上至天文,下至地理,经史辞赋,现代学问,包罗万象。不少青少年也到社区报名做小小志愿者,利用假期时间参加社区活动,一来可以为社区做点贡献,二来丰富了自己的寒假生活。
社区盼望通过此次活动能进一步丰富居民群众的传统文化生活,增进社区居民之间的感情,过好一个传统节日。
元宵节包汤圆活动总结(精选篇4)
据简阳市教育局支配,为了丰富同学的寒假生活,使同学过一个开心充实的寒假,同时使同学了解我国传统文化的精髓和内涵,寒假之前我校制定了以“我们的`节日”为主题的假期社会实践活动。
一、主题鲜亮
中国人民的传统节日—元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我们简阳市地处川东丘陵,其春节、元宵节文化传统在此表现出博大精深、独居特色的特点,如办年货、祭祖先、贴春联、放鞭炮、吃年饭、看灯会、走人户拜年等。
二、形式多样
1、依据春节、元宵节的活动内容办一次手抄报;
2、同学们翻阅书籍或上网查阅资料,找一找关于春节和元宵节的诗歌或文章,多读一读,写一篇读后感。
3、围绕春节和元宵节,开展一次以个人或小组为单位的公益活动。
三、要求详细
1、放假前,学校各班级开展了春节传统****俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣扬,增进了广阔中学校生对传统文化的了解,营造了深厚的节日氛围。
2、希参加同学本着仔细求实的精神,充分了解我国传统文化内涵,做一个真正意义上的中国人,切勿走过场。
3、六七班级同学办一次手抄报;八班级九班级同学写一篇读后感。
4、同学们办的手抄报和读后感于开校第一周交到班主任处,并放入同学成长记录袋保存。
四、效果显著
通过本次主题实践活动,共收到学校部同学春节元宵节诗文读后感256份,同学“我们的节日”主题手抄报223份,极大地调动了同学参加社会实践活动的乐观性。
通过本次主题实践活动,丰富了未成年人节日精神文化生活,培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。
元宵节包汤圆活动总结(精选篇5)
元宵佳节是欢乐的日子,更是喧闹欢腾的日子,2月14日我们世纪星幼儿园里喜气洋洋,喧闹非凡。由于我们团聚在一起进行“欢乐迎元宵”的活动?
在教室里老师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节,在元宵节特别的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和老师们共同感受民间文化的博大情深。
上午,老师们介绍元宵汤圆的制作材料和方法,并让孩子亲自搓汤圆。下午,老师们带领孩子们提着自己和爸爸妈妈制作的元宵灯或者购买的灯笼集体到安海公园进行游园活动。大家在公园游玩、照相,整个公园处处布满着欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量供应给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻?体会到欢乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐,也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新奇的活动内容,创新各个活动形式。信任以后的活动将会越办越好。
元宵节包汤圆活动总结(精选篇6)
每逢元宵佳节我们村都会组织开展“元宵猜灯谜”活动,今年的元宵节活动在村委会的统筹领导和各位亲友的大力协作下更是在以往活动的基础上锦上添花,现将此次活动总结如下:
1、活动方案缜密、流程清楚
本次活动经过了两周精细的策划预备,场地、人员、各项任务都分工明确,这为活动的顺当进行奠定了基础。活动流程也是特别合理的,在猜灯谜活动开头前给村民介绍一些元宵的****俗****惯,诵读元宵的诗词,即增长了村民对传统元宵节日的了解,又激发了小伴侣对中国的传统文化的爱好。
2、团结全都、相互协作
活动的圆满胜利少不了各位村民和小伴侣的大力支持,村委领导收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担,妇女主任带领村干部制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色很多。
3、活动形式多样、精彩纷呈
灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案,其间还悬挂着大家共同制作的纸灯笼,足见此次活动中大家的专心。
通过这次活动,让大家在集体活动中感受到欢乐,使村里各人之间增加了了解,加深了情意,使中华传统文化内涵得到更好的传承,活动取得了圆满的胜利。
元宵节包汤圆活动总结(精选篇7)
为了弘扬中华文化,充分利用传统节日弘扬民族优秀文化,弘扬和谐文明社会风尚。在全校同学中举办“我们的节日—元宵”诵经典诵读竞赛活动。
1、接到上级的任务,教育处在校领导的指导下立刻在第一时间制定了活动方案,同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到同学手中,做到人手一份。并将活动方案印发到各班,要求班主任在班中宣读活动方案,告知同学活动详细内容。为了营造一个欢快喜庆的节日气氛和诵读氛围,学校制作并悬挂多幅的横额、标语,使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。
2、全校各班同学由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动,有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等,各班都把本次活动做得有声有色,同学在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶,受益颇丰。同时,每班于2月26日推举一至两个节目参与学校的竞赛。经过评审,高彽班级各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。
本次活动在学校的正确指导下圆满地完成,让同学过上一个欢快、喜庆、祥和的寒假,又让同学对中华经典诗文有了新的熟悉与感受。