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上学期学期工作计划范文合集六篇.docx

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上学期学期工作计划范文合集六篇.docx

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上学期学期工作计划篇1
依照课程改革的要求及《纲领》的教育理念,我们对幼儿采用了灵便多样的综合创新能力的测。经测试发现了大多数幼儿各方面能力比上半学期有明显进步,如,有的在数学方面进步根块,有的在绘画方面进步很大,还有一种情况比很多,就是个别幼儿在某一方面进步大了,而另一方面却其实不理想,如,小奇小朋友,他能依照音乐有表情地唱歌,却在书写的时候自己很邋遢、不齐整不清楚。但是,从五大领域的测试结果来看,整体水平还是比
较满意的,其他方面也不错,如,幼儿都喜欢这个集体,幼儿间、师生间的关系比较友好、友好,人人都有集体荣誉感,在每次竞
赛中,师生都能一条心,好学苦练,都获取了较好的名次。其他,幼儿的自我服务意识能力较强,愿意为集体做好事。依照以上情况,我们认真剖析了原因,主若是:
1、经过创立各个地域活动,依照本班幼儿的基本发展水平,拟订各区角的详详目标。对游戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启示,让幼儿自觉地进行活动。经过活动区的活动提高
幼儿的着手操作能力,充发散挥幼儿的主动性和创立性,发展幼
儿的交往能力和解决问题的能力。使得幼儿有了自我表现的机
会,在不断的逍遥自在的自我表演、自我欣赏中,幼儿有了自信,渐渐地就敢于表现自己了,因此,在测试中不再腼腆了,能英勇
地回答以下问题和完成操作活动了。
2、与平时的学****方式相关。经过参观、观察、操作等实践活动,幼儿掌握的较好,简单理解,记得牢。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的广阔,吸取新的知识也快。在教育授课中,采用研究在前,讲解在后的授课形式,大大激发了幼儿学****的积极性和主动性,特别是在计算方面表现较明显。幼儿的数学思想能力获取较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练****的时机,积极性也调动了起来。
学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会均分,进一步理解整体与部分的包括关系。幼
儿喜欢研究,观察事物也较认真,经过认识家乡、祖国日异月新的变化,从而懂得爱惜、保护环境,拥有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国感情。
3、与学****兴趣和个人的专长相关。有的幼儿对绘画比较喜
欢,因此在绘画时就能英勇地张开想象,比较自信,画面内容和
色彩就相对要丰富。对音乐感兴趣的幼儿,在唱歌时就放得开,
表情自然。这学期,在班级走廊的墙壁上创立“你我看世界”,
请幼儿带新闻,在班级讲新闻,经过这个活动,幼儿的知识面变
更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作
品感兴趣,促使幼儿思想的发展。在老师的指导下,幼儿学会尝
试简单的科学小实验如:“磁铁的特点”、“弹性”、“声音”
等,知道常有的自然科学现象及其与人们的关系,拥有初步的动
手操作能力,同时也获取了成功的体验。利用艺术节活动张开故事、唱歌等活动,在美术方面幼儿的手工技术进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技术来完成作品,和
教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技术明显提高了,画图线条较连结、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创立力。
4、与教师的激励、支拥相关。有的幼儿碰到了老师的夸耀今后,会对本来不感兴趣或失去信心的学****活动重新产生兴趣,老师对他们的必定就是一种动力,这种动力会推着幼儿不断向前进步。
在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面获取发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们获取了很多难得的经验,增加很多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和张开预设教师干预的多,幼儿生成的少;创立幼儿参加科学小实验的时机不够;活动中教师的观察重视全面性,个别性、深入性不够;创立性游戏的张开较单薄,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大
方胆寒怕事等,在今后的工作中,我们将依照以上存在的不足,
认真的反思调整,吸取先进的经验和管理方法,扬长避短。
上学期学期工作计划篇2
一:授课环境
初二(1)班,是学校招生的第一个班,人数不多,圆满符
合小班授课。全班学生学****不错,生活****惯也特别好!物理作为
他们的一门新学科,有挑战也有时机!由于学生刚处于发育阶段,
对新惹祸物的接受能力比较强,这给接受物理供应了个很好的前
提;但又由于学生思想维能力还不能够熟、认识水平还有限、学****br/>基础还不够扎实,还有各个学生的身心发展不一样样样,这就给授课
增加了必定的难度。我作为本班的物理老师,既看到积极的一面
也有消极的一面,在今后的教书生涯中必定扬长避短,发挥各个
学生的优势,不仅让学生成才更让学生***!
二:授课目的
(一)让学生懂得物理学的初步知识及会在实质生活中做到简单的应用。
(二)清楚物理学在科学技术上的重要性和在社会发展中的重要地位。
(三)让每个学生都能熟练操作教材中的实验,培养学生初步的观察生活和做实验的能力,能够进行一些初步的剖析和办理能力。
(四)让学生拥有必定的分别思想,对一些新式开拓的题目能够贯穿交融地进行解答。
(五)争取班级不出现不及格现象,平均分数不低于
75分,
出现一到两个尖子为今后的奥物打下基础。
(六)培养学生热爱生活敬爱科学脚扎实地的态度,培养学生爱国主义精神和辩证唯物主义思想。
三:授课措施
(一)认真学****授课纲领,意会物理授课的精神实质。由于新课程目标的出现,大大的改变了以前难度高灵便性合用性差的
现象,我将严格依照大纲领求不提高难度同时也不降低难度,培养学生灵便应用的能力。
(二)让学生做学****的主人。将学生‘要我学’的想法变成‘我要学’,学生是学****主人时积极性就会大大的提高,会认真观察思虑和实践。授课中,激励和支持学生发现问题提出问题,适合指导并引导他们学会各种学****方法。
(三)追求课堂的灵便性和多样性,努力培养学生各种思想能力。授课手段和形式不能够一模一样,应该经常更新授课方法,
多媒体授课,让更多知识进入课堂授课,用新的理念武装学生脑筋,让他们学而不厌!
(四)加强教材中的演示及学生实验。初中的物理授课主要以观察、实验为基础,因此加强实验,会让授课事半功倍,更可培养学生重视实验现象及脚扎实地的科学态度。
(五)张开各种课外活动。课外活动是除课堂授课外的另一种重要的教育形式,打算在课堂授课的同时,也利用业余时间,组织学生参加各种有意义的课外授课活动从而牢固学生所学知识及培养学生的学以致用的能力。
(六)加强自己的业务能力提高自己的授课水平。我将在授课之余,学****各种相关物理知识,重读大学相关初中物理授课的知识,扩大自己的学****面,学****相关授课理论,经常更新自己的授课理念;多听其他老师的课及下载学****一些名师的授课录象,吸取别人优点再运用到自己的授课过程中间。
四:授课进度
第一周——第二周:走进物理世界
第三周——第周围:声音与环境
第五周——第九周:光和眼睛
第十周:期中复****br/>第十一周:期中考试
第十二周——第十五周:物质的形态及变化
第十五周——第十九周:我们周围的物质
第二十周——第二十一周:期末复****br/>第二十二周:期末考试
第二十三周:总结所学知识
上学期学期工作计划篇3
随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有序次的工作与学****中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的利害直接影响着班级以致学校的工作张开。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都获取尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气味,特拟订以下计划:
一、班级简析
本班共计学生46名,其中男同学31人,女同学15人。据以前对这班认识,本班中有近五分之一的学生学****态度和学********惯极差。这些人上课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么方法,因
此做作业总是延缓时间。新来的6名转校生以及外处生,经过这
段时间的认识,近四个是学********惯不良的学生。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差,特别是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识冷淡。
二、工作重点
1、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间发言时确立本班一天以致一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养优秀的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不
认真做,行为方面不正直等这几方面。确立“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,限制每个学生
的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转变后进生。后进生是班级这幅美丽的画中黯淡的
几笔。如何做好后进生转变工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响其他学生的情况下排成排,旁边坐着优秀
生。让优秀生来督查他们的学****同时也帮助后进生能更好的学****接着我重视每一位后进生的作业反响情况,每次作业和校订都面批面改,不让其掉一节课。今后在课堂中观注后进生的学****情况,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自轻自贱。
4、班级管理认真化、民主化。有句话说:抓在细微处,落
在实效中。班主任工作要认真入微,在细微的基础上,我动用班级中大多数同学。创立各种表现时机,充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。
5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重
要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同
学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展
服务。
三、工作安排:
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场所卫生
3、认识学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,参加大队干部竞选
7、刊出班报、校报
8、张开安全教育月活动
9、推普周活动加强一般话教育
10、部署教室环境
十月:
1、庆祝国庆黑板报竞赛
2、老人节慰问活动
3、建队节活动
4、班报刊出
5、街道小学生运动会
6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查
十一月:
1、家长会
2、主题队会
3、班报刊出

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