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用推理判断物体的带电情况
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电对初中学生并不陌生,但是电看不见也摸不着,稍有不慎物体所带的电荷就“销声匿迹〞,虽然一般物体所带的电荷量很小,但是可以根据物体的宏观表现来判断一个物体的带电情况。对一个物体而言,它要么不带电要么带电;带电的话要么带正电要么带负电,物体只能是其中的一种情形。
要正确判断物体的带电情况以及电荷种类,必须以下面各要点作支撑:带电体具有吸引轻小物体的性质;自然界只存在正、负两种电荷;正、负电荷的规定〔用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷〕;电荷间的作用规律〔同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引〕。
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一、利用作用规律判断物体带电性质或电荷种类
利用作用规律判断的前提是物体一定带电,根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引作出带电异同的判断。
、乙、丙、丁四个轻质带电小球,用细线悬挂起来,它们的相互作用情况如下图,那么甲乙带电荷,丙丁带电荷〔填“同种〞或“异种〞〕;假设丙跟丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,那么丙带电荷,丁带电荷。
分析:甲、乙、丙、丁四个轻质小球均带电,根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,可判断甲乙带同种电荷,丙丁带异种电荷;丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,丙与其排斥,故丙与其带同种电荷,丁与其带异种电荷。
答案:同种,异种;正,负。
,甲吸引乙,乙吸引丙,那么当甲和丙靠近时,看到的现象是〔〕
,产生了相互吸引现象,那么该小球〔〕
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,,也可能不带电。
、乙、丙、丁四个带电小球,假设甲排斥乙,乙吸引丙,丙吸引丁,甲带正电,那么丙带电,丁带电。
二、利用带电体的性质判断
利用带电体的吸引轻小物体的性质判断
、B、C三个轻质小球,当两两靠近时,彼此都相互吸引,那么这三个小球〔〕
,另两个带异种电荷
,另两个带同种电荷
分析:三个轻质小球彼此都相互吸引,假设都不带电,不可能出现上述现象;假设都带电,由于自然界只有两种电荷,那么至少有两个小球带同种电荷,这两个带同种电荷的小球靠近时就要排斥,与现象矛盾;假设只一个带电,那么两个不带电的靠近时不会吸引,也与现象矛盾;所以只能是一个不带电另两个带异种电荷。
答案:C。
、乙、丙、丁,甲带负电,乙排斥甲,丙吸引乙,丁吸引丙,那么丁球〔〕
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,塑料叶片的外表往往会带一些灰尘,其原因是。
?
,吸起后的碎纸片我们发现它马上从笔杆上“弹跳〞开是因为。
练****参考答案:
;
;
,正;
;
,带电体有吸引轻小物体〔灰尘〕的性质。
:由于摩擦,毛衣外套带电,更容易吸引空气中的灰尘等轻小物体,因而也更容易变脏。
;接触笔杆后的碎纸片与笔杆带同种电荷,由于同种电荷相互排斥而“弹跳〞开。