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二班级少先队工作总结
小学二班级少先队工作总结
二班级少先队工作总结
一学期在忙繁忙碌中又过去了,现我就一年来,我的少先队工作谈一下自己的工作意会。如有不足之处请各位老师赏赐责备指正。
一、做学生的贴心朋友,建立友好的师生关系
交流思想,相互理解。
学生与指导员是矛盾的一致,若是办理不好,可能会出现矛盾
的对峙。我们班学生绝大部分来自乡村、外处,有的同学见到中队辅
导员会显得拘束,貌似凑近,实则生分;个别同学一听到加强治理,
严格要求之类的话,内心就紧张,有意理话不愿也不敢向中队指导员
显现。在这种情况下,作为中队指导员若以“我说了算”来正班风,
那将事与愿违。中队指导员不不过同学们的师长,而且也是同学们思
想上的朋友。自己充分重视到了这个问题,就不失时机地展动工作。
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抱着这样一种诚挚的态度,和同学们交流思想,翻开了同学们心扉,
除去师生间隔膜,减小了感情距离,建立了师生间友好、友好的关系,有利于充发散挥他们的主动性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级治理工作,加强了班级的凝集力、制造力。
敬爱、相信、相同地对待学生。
学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在平时生活和学****中,只有加强学生的主人翁责任感,才能充发散挥他们的主观能动性。平时,我老是有事和同学们商讨,宽泛听取大家建议,从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、张开每项活动,从张开活动的目的意义到活动的详细实行步骤,都是由同学们自己充分议论决定的,为他们供应锻炼的机会,中队指导员只在其中起顾问作用,培育了同学们参政议政的意识。
二、加强理想前途教育,努力培育“四有”人才
我在中队指导员的工作中,向来坚持把思想道德教育放在首位,经过张开奋斗成才、革命传统教育、张开学雷锋创先争优等系列活动,引导学生建立远大理想,努力培育“四有”新人。一年来,为坚固和提高学生的学****热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学
2/7<br****高潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、详细、生动,轻易被同学们接受。
三、做好后进生的转变工作
一个后进生,除了需要责备、教育,还需要暖和、关心、理解和敬爱。若是一味地训诫,或就事论事,常常是解决不了思想问题的。
这学期来,在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作获取了一些成绩。
在此后的工作中,我要千锤百炼中队指导员的工作方法和工作方式,多向丰饶经验的中队指导员、老师学****讨教,不断研究中队指导职工作的规律,为把学生培育成为适用人才而不懈努力。
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就如流水般,不经意间,时间飞速地从指缝间静静溜过,不知
不觉已经担当了二班级2班的中队指导员一年,回首这个学年,我在
少先队工作的道路上所留下的踪迹,有深有浅、有苦有甜,而更多的
是领导们对我的关心支持和指导,同事们如朋友相同的相信、理解和
辅助,使我深深地意会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个
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人。
尽人皆知,此刻的少年少儿作为21世纪的主人,必定担负起实现中华民族伟大中兴的重任,这就需要他们不仅拥有科学文化知
识,同时也应拥有优异的质量。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面进展。针对这一点,我在中队里张开了各种各种的活动,现总结以下:
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育
这一年来,我很重视联合少年少儿的特点和喜好张开各种中队
活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培育学生的好行为、
好****惯,我联合《小学生思想议论手册》,张开以“做人要有好形象”
为主题的一系列中队活动。如:“如何与人相处”、“如何打电话”“如
何款待客人”等等。经过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什
么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生集体精神,告诉
学生“大家拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校张开的体操竞赛,
我在中队及时张开“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队
员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。
为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的道德课。
二、联合学校的要求,张开丰富多彩的中队活动
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历年来,能够说学校领导对少先队工作赏赐极大关注,所以,我的少先队工作张开得浩浩大荡,如:依照学校洁净卫生活动内容,我中队张开了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了激励我班队员主动主动参加学校保护花草树木行动,很多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水,为了丰富学生的课外生活,很多队员主动参加学校活动,如“体操”竞赛,锻炼了身体,并参加“六一”节目汇演,获取二等奖。
三、利用“学****园地”发挥各队员的专长
“学****园地”是同学们增添知识,广阔视野的知识营,同时也
为了发挥各队员的专长和喜好,在“园地”上显现他们的才华。我中
队张开人人出谋献策,设计“学****园地”,不仅发挥了队员们的专长,
提高了他们的实践能力,而且使他们在自己的活动中遇到思想教育。
总之,一年来,我在中队工作各方面也获取了必定的成绩。自然,在工作中也有一些不足,有待于此后提高和改良。我在新的学年中将会创新中求实,求实中创新,面对新的挑战,我将自始自终的扎实工作、努力学****奋斗进步,把中队工作做得更好。
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本学期依照少队工作计划,优异地达成了少队工作。详细总结
以下:
一、培育少先队意识。针对二班级学生少先队意识单薄,对红领巾的意义不明确,这一实质,我主要利用少先队活动时间给他们讲:
红领巾的意义。??。经过这四个方面的引
导。孩子们加强了少队意识,培育了少队感情,有了要加入少先队员的激烈梦想,我班孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着骄傲的心情快乐地学****着,红领巾的力量让他们活力蓬勃,灿烂生动!
二、张开丰富多彩的少队活动,让孩子们校园生活乐趣多。本学期我把少队活动、班活动、语文授课、三者有机联合张开活动。,如帖鼻子、丢手巾、猜迷,“谁的****惯好”竞赛活动,每天选出一位标兵。***劳动、守纪律、关心他人的好孩子,争当优异少先队员。“欢庆十一”、“元旦”活动中他们更是八仙过海各显神通,纷繁显现了他们的风范:唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事孩子们忘记了疲倦,沉醉在无量的欢欣之中。
经过上述活动,孩子们集体意识、纪律意识、友好感情、有所
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加强,逐渐适应了小学校园生活,初步感知了小学生守则。
三、组织学生主办了“学做人,树新风”、“好好学****欢庆六一”为主题的黑板报,孩子们固然不会排版设置,可我让他们采集资料,让他们跟我学,也让孩子们既培育着手能力、认识拓展知识渠道,同时也有了办黑板报的初步知识,为此后放手让他们干打下了基础。
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