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人教版9年级物理(下)【第22章】4475.docx

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人教版9年级物理(下)【第22章】4475.docx

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人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
第二十二章
能源与可连续发展
第1节
能源
要点词:化石能源一次能源
二次能源开发新能源
预****阅读点拨:阅读教材第
16~6169页?认识人类利用能源的历程和
21世纪的能源趋势?理解
技巧
一次能源与二次能源的差异
?同时要知道一些常有的一次能源
、二次能源.
思想方法:见解辨析法、比较法
导入人类的生产和生活离不开能量
?机器的运转、汽车等交通工具的行驶需要能量
?生活中烧
新知
饭、?
提出

?2.
问题
什么是一次能源
、二次能源及其特点是怎样的
?
带着上面的疑问
?请阅读教材第
166~169页?并思虑以下问题:

:
在人类利用能量的历史上特别重要

的发明是人类利用能量的新里程碑
?人类的主要能源从
转向热值更高的
.

2.


是千百万年前埋在地下的动
、植物经过漫长的地质年

代形成的?所以称为
.
是现在世界的主要能源.


从自然界获得的能源称为
?

从自然界直接获得
?必定经过一次能源加工获得的能源称为
.常有
的一次能源有



.常有的二次能源有
.

:①目前作为人类主要能源的化石能源正在逐渐
?

的急剧增添和
的不断发展?能源的
也在不断增添.
5.
新能源?特别是开发和利用核能
、太阳能、

开发和利用新能源以及
的根本是科学技术的进步.
24九年级物理下
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475

?属于二次能源的是
()
预****br/>




?都能够看作是用来控制能量的转变形式
、发生的
检测
地点或时间的能量变换器
.依照这种见解?汽油机是把
能转变为

的能量转变器
?干电池是把
能转变为
能的能量转变器
?钻木取火

能转变为
能.
预****br/>
:
存疑
、老师交流谈论解决的问题:
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
第二十二章25
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
第2节
核能
要点词:原子核能
裂变
链式反应
核电站
聚变
预****阅读点拨:阅读教材第
170~173页?理解原子与原子核的组成
?知道获得核能的两种

技巧
径?认识核能的优点和可能带来的问题
?认识我国和世界核能利用新进展.
思想方法:类比法、比较法
温故风能、水能、太阳能、地热能等能够直接从自然界获得的能源被称为
?像电
知新
能等无法从自然界直接获得
?必定经过耗资一次能源才能获得
?被称为
.
提出

?核能是什么?
问题

?它们都有哪些应用?
带着上面的疑问
?请阅读教材第
170~173页?并思虑以下问题:




组成.
带正
电荷?电量跟
所带负电荷电量相等
?
不带电?质量跟
几乎
相等.


的结构发生变化而释放出的巨大的能量叫做核能
.获得核能的两种方

.

式是


3.
分裂成两个或多个质量周边的
?称为
.

?铀核在发生
的过程中同时放出
2~3个
?放出的
又轰击其他铀核
?这样不断地自行连续下去的现象叫做
.

发电?其中心设备是
.核电站利用反应堆产生的
经过
做功?带动

施?特别要防范
?省得造成
污染.

的原子核?在超高温的情况下结合成新的原子核
?释放出巨大的核
能?这就是
?也称为
.
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
24九年级物理下
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475

(
)
→机械能→电能
→内能→机械能→电能
预****br/>→化学能→电能
→内能→电能
检测
?以下说法正确的选项是
(
)
?所以其中不能能存在大量的能量
B.
人们现在能够利用可控核聚变的能量

?人们还不能够控制

预****br/>
:
存疑
、同学交流谈论解决的问题
:
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
第二十二章25
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
第3节太阳能
要点词:太阳中心氢核聚变化石能源生物质能平板式集热器太阳能电池
预****br/>阅读点拨:阅读教材第
174~177页?初步认识太阳的结构
?知道太阳是人类能源的宝

技巧
?大体认识太阳能的利用方式
?观察太阳能在平常生活中的应用的实例.
温故获得核能的方式有两种
:聚变和裂变?核电站就是利用核裂变发电的
?是
的.
知新
氢弹利用的是
在刹时释放的能量?是
的.
提出

?
问题

?它们的能量转变是怎样的?
带着上面的疑问?请阅读教材第
174~177页?并思虑以下问题:
?
在超高温作用下发生
?释放巨大的
?所以
太阳拥有巨大的能量.


:①能量十分
?②供应时间
?③分布
?获

取方便?④安全、干净、无
.

缺点为:太阳能

、变换效率
.


?在此过程中是
能转变为
?
我们开采化石燃料来获得能量
?实际上是在开采上亿年前地球所接收的
能.

中的太阳能外
?还可以够采用

两种方式?直接利用太阳能.
?但每个太阳能电池产生的电压比较
(选填“高”或“低”).目前主要在等领域大量使用?平常生
活中也用于、、等耗电少、工作电压低的用电器.
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
26九年级物理下
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475

?不正确的选项是(
)

?它是一次能源
、干净?利用太阳能不会给环境带来污染
预****br/>?太阳能几乎能够说是一种取之不尽
?用之不断的永久性能源
D.
检测
太阳能分布不够广阔
?很多的地方不能够利用
?以下说法错误的选项是(
)


C.
目前大量使用太阳能电池的物品其实不多

?所以能够大量的使用它
预****br/>:
存疑
、同学交流谈论解决的问题
:
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
第二十二章27
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
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第4节
能源与可连续发展
要点词:能量转移
能量转变
温室效应
不能再生能源
可再生能源
未来理想能源

预****读点拨:阅读教材第178~180页?理解能量转移和能量转变的方向性
?认识大量消耗能
技巧
源对环境造成的破坏
?培养节能意识
、环保意识.
思想方法:见解辨析法
温故
在以下能源中?属于化石能源的是(
)
、地热能、风能
、石油、天然气
、生物质能、水能
、汽油、柴油
提出
问题
能源耗资对环境有什么影响
?不能再生能源与可再生能源的差异是什么
?
带着上面的疑问
?请阅读教材第178~180页?并思虑以下问题:

从高温物体
到低温物体
?而不能够自觉地从低温物体转移
到高温物体?否则就会耗资
?这就是能量
的方向性?汽车制动时?
由于摩擦?
转变为了轮胎
、地面和空气的
?这些耗资的能量不能够再
自动地用来驱动汽车
?说明能量的



方向性?所以我们要.


?从而造成了
?汽车尾气是造

成城市
的罪魁祸首?燃烧化石能源产生的二氧化碳加剧了
?燃

烧化石燃料产生的
污染大气?造成

?过分依靠
会加剧水土流失和沙漠化.

在短期内从自然界中获得补充的能源
?比方

等?可再生能源指的是
在自然界里纷至沓来地获得的能源
?
比方


等.
:
(1)
?
(2)
?
(3)
?
(4)
.
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
26九年级物理下
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
人教版9年级物理(下)【第22章】4475

(
)
、风能、太阳能
、风能、核能
预****br/>、核能、生物质能
、核能、生物质能
检测
?以下措施目前不能行的是
(
)


?提高其性能

预****br/>
:
存疑
、同学交流谈论解决的问题
:
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
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第二十二章27
人教版9年级物理(下)【第22章】4475
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