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全国各地语文高考真题(42)
全国各地语文高考真题(42)
2016届高三量文
第Ⅰ卷
一、述文本(共
9分)
下面的文字,完成
1-3。
古琴的文化内涵
古琴,含着丰富而深刻的文化内涵,千百年来素来是中国古代文人、士医生不手的器物。特其他身份使得琴在整其中国音构中属于拥有高度文化属性的一种音形式。“和雅”“平庸”是琴榜和追求的美情味,“味外之旨、韵外之致、意在言外”是琴深境地的精髓所在。
古琴的风采是虚静高雅的,要达到的境地,要求琴者必将外在境与平和适的内在心境合二一,只有,才能达到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的境地。在一方面,伯牙的可称后辈的典范。,伯牙曾跟从成先生学琴,用功勤,但达到神情一的境地。于是成先生伯牙抵达洞天福地,自己划而去。伯牙左等右盼,始不成先生回来。此,四周一片沉静,只听到海浪汹涌汹涌地拍打着岩石,出崖崩谷裂的涛声,天空群悲,久久回。此情况,伯牙不由触心弦,于是拿出古琴,唱起来。他于理解成先生正是要他领悟种天人交融的境地,以此来陶冶他的性情。此后,伯牙果真成天下鼓琴好手。
琴者,禁也。作“圣人之器”的琴,演奏自然有其独到而格的范,《楼梦》第八十六回,宝玉得知林黛玉会琴,便要妹妹自己演奏一曲。林黛玉道:“若要琴,必静室高,或在楼的上,或在林石的里面,或是山上,或是水涯上。再遇着那天地清和的候,清月朗,焚香静坐,心不外想。”又:“若必要琴,先衣冠整,或氅,或深衣,要如祖先的像表,那才能称圣人之器,尔后盥了手,焚上香。”
在中国众多的音形式中,古琴集儒道两家思想精髓于一身。
儒家主入世哲学,重人生的,人的教化作用。儒家所倡议的音究“中正平和”,不追求声音美富的外在收效。“琴者,禁也。禁止于邪,以正人心。”古琴要担起禁止***邪、正直人心的道德任。唐代薛易在《琴》中:“琴之,能够教,能够心魄,能够辨喜怒,能够悦情思,能够静神,能够壮胆勇,能够俗,能够格鬼神,此琴之善者也。”
道家崇尚自然,无和逍遥,反人加于自然的各种行。道家最理想的音是“大音希声⋯至无”的境地。庄子一步将音分成“天”“地”与“人”三,只有“天”
才是音的最高面,其根本也是倡议自然天成,反人工雕琢的音。些思想深深影响了此后的琴人。
陶渊明的琴桌上常年着一琴,既无弦也无徽。每当他酒酣耳、致盎然,要在琴上虚按一曲。
此后李白有写道:“大音自成曲,但奏无弦琴。”从中我不悟出道家思想琴的浸透与交融。
“古琴”的表述,的一是()(3分)
.古琴是中国古代文人、士医生不手的器物,琴也因此拥有高度的文化属性。
.“和雅”“平庸”的琴追求“味外之旨、韵外之致、意在言外”。
.古琴虚静高雅的风采要求琴者必将外在境与平和适的内在心境合二一。
.古琴要担起禁止***邪、正直人心的道德任。林黛玉关于琴要求的言了一点。
“古琴集儒道两家思想精髓于一身”的解,不正确的一是()(3分)
“中正平和”,不追求声音美富。“和雅”的琴正是一美情味的体。
.儒家主人间哲学,重人生,人的教化作用。“琴者,禁也”,旨在止邪
正心。
.道家崇尚自然,无和逍遥,反人加于自然的各种行。“平庸”的琴与道家的追求正好合拍。
.庄子尊敬“天”,倡议自然天成,反人工雕琢的音。深深影响了后辈的陶渊明以及唐代的薛易、李白等人。
()(3分)
.文章依次阐述了琴乐的审美情味和深远境地,古琴的风采和演奏时应有的规范,古琴对儒家和道家的巨大影响。
.伯牙在洞天福地,心弦被触动,便拿出古琴,弹奏起来。他意识到古琴演奏应达到天、人、琴合一的境地。
,使弹琴者在演奏时自然有其独到而严格的规范,《琴诀》阐发的正是这一点。
.道家思想对琴乐的浸透与交融是古琴“平庸”审美情味形成的原因,作者引用李白的诗句,增强了说服力。
二、古代诗文阅读(共
36分)
豆卢宁,字永安,昌黎徒何人。其先本姓慕容氏,燕北地王精此后也。高祖胜以燕,皇始初归魏,授
长乐郡守,赐姓豆卢氏。或云北人谓归义为“豆卢”,因氏焉,又云避祸改焉,未详孰是。父苌,魏柔玄镇将,有威重,见称于时。武成中,以宁勋,追赠柱国大将军、少保、涪陵郡公。宁少骁果,有志气,身
长八尺,美姿容,善骑射。魏永安中以别将随尔殊天光入关以破万俟丑奴功赐爵灵寿县男尝与梁定遇于平
凉川相与肄射乃相去百步悬莎草以射之七发五中。定服其能,赠遗甚厚,天光败,从侯莫陈悦。及周文①讨悦,宁与李弼来归。孝武西迁,以奉迎勋,封河阳县伯,后进爵为公。从禽窦泰,复弘农,破沙苑,除卫大将军、兼多半督。
大统七年,从于谨破稽胡帅刘平伏于上郡。及梁定反,以宁为军司,监陇右诸军事。贼平,进位侍中、
使持节、骠骑大将军、开府仪同三司。九年,从周文迎高仲密,与东魏战于芒山。迁左卫将军,进爵范阳
郡公。十六年,拜大将军。羌帅傍乞铁忽及郑五丑等反叛,宁讨平之。恭帝二年,改封武阳郡公,迁尚书
右仆射。周孝闵帝践祚,授柱国大将军。武成初,出为同州刺史。迁大司寇,进封楚国公,邑万户,别食盐亭县一千户,收其租赋。保定四年,授岐州刺史。属大兵东讨,宁舆疾从军。薨于同州。赠太保、同州、鄘州等十州诸军事、同州刺史,谥曰昭。初,宁未有子,养弟永恩子绩。及生子赞,家眷皆请赞为嗣。宁曰:“兄弟之子犹子也,吾何择焉。”遂以绩嗣。时以此多之。及宁薨,绩袭爵。
(节选自《北史·豆卢宁传》)
【注】①周文:北周文皇帝宇文泰,西魏的实质掌权者,亦是北周政权的确定者,宇文泰杀孝武帝,立元
宝矩为帝,是为西魏。此后宇文泰专制长达20年,其子建北周,追谥曰文皇帝。豆卢宁时为西魏、北周
将领。
,正确的一项为哪一项()(3分)
.魏永安中/以别将随尔殊天光入关/以破万俟丑奴功/赐爵灵寿县男/尝与梁定遇于平凉川/相与
肄射/乃相去百步悬莎草以射之/七发五中/
.魏永安中/以别将随尔殊天光入关/以破万俟丑奴/功赐爵灵寿县男/尝与梁定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草/以射之七发/五中/
.魏永安中/以别将随尔殊天光/入关以破万俟丑奴功/赐爵灵寿县男/尝与梁定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草以射之/七发五中/
.魏永安中/以别将随尔殊天光/入关以破万俟丑奴/功赐爵灵寿县男/尝与梁定遇于平凉川/相与肄射/乃相去百步悬莎草/以射之七发/五中/
,不正确的一项为哪一项()(3分)
.赐姓:古代天子据某人祖先所生之地或其伟绩而赏赐姓氏。多指以国姓赏给功臣,以示褒宠。
.持节:古代官名。汉末与魏晋南北朝时,掌地方军政的官员经常有使持节、持节、假节、若是节等称号。使持节得诛杀中级以下官吏;持节得杀无官职的人;假节得杀犯军令者。
.践祚:特指皇帝登临皇位,近似用语现象很多,比方:践阼、践极、践统、践位、践国、践帝、践政、践袭、践莅、践事等等。
全国各地语文高考真题(42)
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.薨:祖先对身故有多种方式的描述,古代称诸侯或有爵位的高官去世为薨。也可用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,也许封王的贵族。
,不正确的一项为哪一项()(3分)
.豆卢宁出身权门贵族,年稀有志气。豆卢宁少时勇猛英勇,有志气,身高八尺,相貌俊秀,擅于骑射。其父生前德高望尊,被当时的人们所颂扬,死后依赖伟绩被追赠为柱国大将军、少保、涪陵郡公。
.豆卢宁勇担重任,深受赏识重用。豆卢宁和李弼率领大家归顺宇文泰后因恭迎孝武帝西迁,被连续加封,此后又因辅从、征战、御敌、迎降、平叛之功多次被加官进爵。
.豆卢宁忠于国事,鞠躬尽瘁。他担当岐州刺史时,恰巧大军东征,仍生病登车随大军出征。在同州去世。
.豆卢宁仁厚重情,不以亲疏论人。他不相同意家眷更换继承人的建议。亲子出生后仍把养子看作自己的继承人。死后养子继承了他的爵位。
第Ⅱ卷(主观题
共112分)
。(
10分)
(1)
从禽窦泰,复弘农,破沙苑,除卫大将军、兼多半督。(
5分)
(2)
宁曰:“兄弟之子犹子也,吾何择焉。”遂以绩嗣。时以此多之。(
5分)
阅读下面这首宋诗,完成
8~9题。
过杨村
杨万里
石桥两畔好人烟,匹似诸村别一川。
杨柳荫中新酒店,葡萄架下小渔船。
红红白白花临水,碧碧黄黄麦际天。
政尔清和①还在道,为谁辛苦不归田?
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【注】①清和:农历四月。
“绘色”“立意”两个角度对诗歌的中间两联进行赏析。(
6分)
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?它表达了作者什么样的梦想?(
5分)
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。(6分,每空1分)
(1)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中写道“
__________,__________”,表达了英雄
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业绩的流风余韵已销声匿迹,自己希望像英雄那样立功立业的壮心壮志难以实现的悲伤。(2)《离骚》中由于冲犯了旧贵族的利益,而大家忌妒,造谣诽谤四起的两句:“,。”
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在《醉翁亭记》中,欧阳修以“__________,__________”写出了山间的春夏美景,让自己流连忘返。
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三、选做题
11、阅读下面的文字,完成
1~4题。
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栗子?立子
许福元
这是一个夜晚。我这个五十五岁的汉子,要守株待兔般,等一个小王八蛋子。
就在昨天的夜晚,路灯初上的时候,石园农贸市场东,一家一家网吧西边的辅路上,我从一个小王八蛋子手中,买了半口袋栗子。
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车就停在辅路上,我刚要开门,一个留着公鸡头的小伙子却站起身奔向我,还喊了一声“大叔!”我感觉这个年轻人的发型怎么看都不像人的发型。两耳的上侧,剃得很光,唯一从前额至头顶直达脑后,一丛黄发耸立着。脸型是夹板脸,头型是醋葫芦,发型是公鸡头。
他看我留意他的发型,很潇洒地用左手从前此后捋了一下,尔后问:“大叔,你要栗子吗?”马路牙子上,戳立着一条鸡肠子口袋。半口袋栗子露了出来,油亮油亮。“大叔,您看,一个是一个的。”“不是一个是一个,你这栗子是带犊的绵羊,还能够大个下小个的吗?”我生长在平原,连栗子树都没
看见过,但还得装出专家的样子,“你这栗子,不是老品种。”
“大叔,您老好眼力。这是延庆海字口村西山坡的刺球板栗,口胃好,还有赏析价值。”
“多少钱一斤?”我有点心动了。
“一口价,七块。您刚刚从市场一路阅读过来,一连结见了两份,糖炒栗子十二,生栗子七块六,是
吧?我复制得可对?”小伙子又补充一句,“您得包圆,打包,我不零卖。”他摆出一个卖不卖两可的姿势,两条瘦腿撇着,抬起眼睛望着头顶上那盏高高的昏黄路灯,脖颈子梗梗着。
我试着掂了掂,“三十来斤?”“大叔,您手就是秤。三十三斤,算您三十斤。不信我有弹簧秤,咱有一斤算一斤。”我决定买了,但还得跟这只公鸡逗一逗:“小伙子,货到街头死。你也别一口价。咱取个吉利,六块六一斤,你顺我也顺。三十乘六块六,一百九十八元,我也凑整,二百。”
小伙子忧如疑心了一下,但还是点了点头,“那我就按确定、保存、上传键了。您拿袋子了吗?”“要不这样,您连口袋捎走,但是您得交五十元押金,明日在这会儿这地儿,您把空口袋拿来,我再
退您五十块钱如何?您别感觉五十块钱多,这口袋但是我爷爷的命根子,是古玩。若是他在,一千块钱他也不会卖。”
二百五,付钱毕。他提起袋子要给送上车,我忽然产生了思疑:“慢。”我用一只手从上往下插下去,从袋子底部抄起一把栗子,下面的栗子忧如更大更光更亮些。小伙子忧如看出我的担忧,笑说:“您摸着
砖头了吗?”
他赶忙走开,闪进了对过那家网吧。
乐呵呵回到家里,第一件事让我老伴连忙烧柴锅、煮栗子,并喊我弟我姐我侄来。只半个时辰,锅里
便发散出异味。半锅熟栗子,熏得我呲牙咧嘴。
还是夜晚,还是这个老地方,路灯的影子像钉子相同,将我钉在这里。我等这个小伙子,这个公鸡头,
这个小王八蛋子。
年轻人没来,一个老人倒是颤颤巍巍地抵达我的眼前。高个,背微驼,满脸刀刻似的核桃纹,扇风耳,
鼻子高而直。拄一根花椒木拐杖,立定,双手作揖,张口便说:“您,您,您就是从我孙子手里买坏栗子
那位客官吧?”
老人叹口气:“您手上有我家的口袋,那口袋上有我祖上的堂号。”老人从腋下抽出一条口袋,铺在
地上。又对我说:“麻烦您了,您把您那条也打开,拼上,这是一对。”两条口袋上下对齐,左右对正,
墨迹清楚,笔迹可辨:“货真价实老小无欺诚信堂”。
诚信堂,早有耳闻,那但是老字号。主要经营干鲜果品。老人小心忠诚地折叠起那两条口袋,郑重地
塞到我手里二百五十块钱。拉住我的手说:“这孩子把您气苦了。您跟他治气,忒不值了。养不教,爷之
过。他爸他妈,扔下他时刚一周半,就到深圳打工去了。十七年了,见面不到十六次。家里二层楼盖得方
正,可孩子走斜道了。让您笑话,百年老店的字号,给毁喽!”
我坚持要送老人一段路,老人又转身立定,双手作揖:“您回吧。我还要去找立子。”
我说:“您不要再找栗子了。那些栗子,只有一个半个是好的。其他的,都是坏的。”
老人无奈地向我苦笑:“我的孙子,他就叫立子。站立的立,儿子的子。他爸他妈的这棵独苗,儿子
倒是个儿子,可没立住哇!”尔后,用花椒木拐杖一指对面灯火透明的网吧,“那就是个大烟馆呀。我掏
他去,孽障!”
我刚往前走一段路,身后传来“哗啦啦”的一片声响。我回头望去,网吧那两扇大玻璃窗,坏成了两
个大黑洞。如宇宙间的黑洞。(选自《光明日报》2014年07)
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以下对作品相关内容的解析和概括,最合适的两项是
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小以第一人称“我”来表达,使故事更真;“我”社会上坑蒙拐的事特别恼恨,要好好
那个年人,可“我”是一个特别正直的人。
小只述了两个夜晚所生的故事,既没有复的情,也没有高大的人物形象,但却反响了深刻的主——留守儿童的教育。
小善用伏笔照手法,如“他赶忙走开,了那家网吧”,既与开“一家一家网吧⋯⋯”照,也后文老人坏网吧玻璃窗埋下伏笔。
“养不教,之”,不是客气,立子的也意到自己没有教育好子,立子于、任凭,立子的状有不能推却的任。
黑洞是密度超大的星球,吸所有。作者将网吧那两扇被老人打碎的玻璃窗比“宇宙的黑洞”,形象地写出了网吧青少年的巨大引力和伤害。
2.
小将第一天夜晚生的故事以插叙的形式再,安排有什么好?要解析。(
6分)
3.
小中的立子沉醉网,
以致于坑蒙拐,那么,你造建立子状的因素有哪些,
要解析。(6
分)
4.
小的很特,合文本你的看法。(
8分)
四、用文本
,完成
(1)~(4)。(25分)
温暖人心的冬奥:索契有的不是冰冷的道
冰与雪成了索契的,但寒与酷冷其实不是冬奥会的所有。在冬奥会的上,手展出的姐妹之情、兄弟之,以及奥林匹克精神的依照,都外的你我深深感觉到了股温情。索契奥运会比中折射出的人性美比金牌自己更重要。
冠后的哥哥——索契冬奥会演出最动人的一幕
在昨天的冬奥会自由式滑雪上,演出了开迄今最令人感的一幕。来自加拿大的阿莱克斯·比洛多在成功冕了自由式滑雪金牌后,第一将站在的哥哥弗里德里克一把抱,将自己的金牌戴在他的脖子上,和他一起分享。
弗里德里克在很小的候被断出患有,医生他12后就无法行走了,但依赖着自己的努力和家人的帮助,此刻已27的弗里德里克依旧站在了索契冬奥会的,一心思自己的弟弟加
油。
“去的四年中,他素来陪伴着我,在我想要的候激励我,去的四年中他从未走开。在他的眼中我能看到傲和骄傲,我来是价值千金。我要他理解,我的梦想其也是他的梦想。”在采,比洛多坦言哥哥才是每天激励他不断步的极力。
比洛多成了冬奥会史上首位在目冕的运,四年前的温哥冬奥会上,比洛多和哥哥
兄弟情深的面就曾演出一次。接下来,不到26的加拿大小伙已做好了退伍后的准,他希望能将更多的精力投入到自己的会工作中,并且用更多陪陪自己的哥哥和女朋友。
将冬奥参格妹妹——关心一个人就会她做任何牲
在美国女子冬季两的伍中,妮·巴恩斯的名字得特别。原来,妮并没有得参格,但因双胞胎姐姐的大无私精神,最成全了妮的第三届冬奥会。
2006年的都灵冬奥会,特蕾西·巴恩斯和妮·巴恩斯姐妹花是美国冬季两伍中耀眠的
明星。在昨年年终的意大利站比中,妮忽然身体不适,无法参加比,由于那是冬奥会的排位,若是依照当的分,妮将定无索契冬奥会。
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就在队友们纷纷为兰妮感觉遗憾时,31岁的姐姐特蕾西做出了一个令人震惊的决定。已经入选美国队
的她决定将自己的参赛资格让给妹妹兰妮,选择自己呆在家中为全队加油。
“若是你足够关心一个人的时候,你会为她做任何牺牲。即使这意味着要放弃你的梦想,但最少能让
你关心的人完成梦想。”特蕾西这样解说自己做出这一决定的原因。
特蕾西是在出发索契前的最后一周的一次徒步旅行中告诉兰妮这一决定的。“当时她愣了五分钟,然
后我们抱在一起痛哭。”在接受NBC采访时,特蕾西笑着回忆道。此刻,巴恩斯姐妹的故事已经成了美国国内最火的冬奥会新闻,要知道其实不火爆的冬季两项在美国很少能获得这样高的关注。
“她是我心中的英雄,她真实解说了奥林匹亚精神中的无私与奉献。此次出征索契,不能是代表我的祖国,更代表我的姐姐。”关于姐姐的善举,兰妮决定用行动表示感谢。
加拿大教练帮对手换滑雪板——这是对奥林匹克精神最圆满的解说
能够解说奥林匹克精神的不能是只有运动员,加拿大教练贾斯汀·瓦茨沃斯就证了然这一点。
在前天的男子越野滑雪竞赛中,东道主俄罗斯选手布置·贾法罗夫的滑雪板因一次不测折断,别说登上领奖台,就连完成竞赛都成了问题。此时,正在一旁的加拿大队教练瓦茨沃斯将队员阿莱克斯·哈维的一副备用雪具给了贾法罗夫。“我当时正在赛道边,正好有一副节余的滑雪板和滑雪杆,我给了他,这可是为了给贾法罗夫一些尊严,不要让他只能走着冲过终点线。”瓦茨沃斯说。
若是猜想瓦茨沃斯帮助俄罗斯选手是由于加拿大队员提前被裁汰出决赛,那么多稀有些小鸡肚肠。事实上,瓦茨沃斯其实不是冬奥会历史第一个帮助其他国家选手完成竞赛的教练。
2006年的都灵冬奥会上,加拿大的选手蕾娜在团队竞赛中折断了滑雪杆,在赛道边看到这一幕的挪威教练哈肯司莫恩给了她新的滑雪杆。最后,蕾娜不但完成了竞赛,还获得了银牌,而挪威队只拿到了第四,这意味着哈肯司莫恩的行为间接让自己的队伍抛弃了一块奖牌。
已故的前国际奥委会主席萨马兰奇曾这样讨论近似的行为:“你的行为是对奥林匹克精神的圆满诠
释。”1988年的汉城奥运会上,拉里·勒缪尔在帆船竞赛中放弃了自己的竞赛,前去拯救落水的新加坡参
赛选手,最后无缘奖牌,萨马兰奇授予了勒缪尔当年的顾拜旦奖(国际奥委会颁发给为奥林匹克运动做出
突出贡献人士的奖项)。
(1)以下对本文相关内容的解析和概括,最合适的两项是()()(5分)
.新闻讲究报道的客观性,但在这篇文章中却有一些带有作者主观色彩的讨论和感情倾向性。
、讨论、抒情等多种手法来再现事实,生动形象地反响了新闻事件或典型人物。
.本文作者的采写目的在于向我们展现一种人性美,因此作者的感情倾向特别明显,主观讨论太浓。
.新闻主若是“用事实来说话”,不能够有太多的主观色彩,否则即可能会拘束读者关于事件自己的认
识。
.冬奥会是个人水平的展现和国家荣誉的争取,关于文本中所说的礼让、帮助在竞赛中是不值得倡议
的。
(2)
文章开头一段属于新闻文体中的导语部分,请结合文本解析其作用。(
6
分)
(3)
理解文中两处画线句子的含义。(
6分)
①在他的眼中我能看到骄傲和骄傲,对我来说是价值千金。(
3
分)
②当时她愣了五分钟,尔后我们抱在一起痛哭。(3分)
(4)
文章前两个场景用很多的文字再现了冬奥会赛场外的场景,作者为什么这样写?(
8分)
五、语言表达题。
,最合适的一组是()(3分)
①这篇小说看起来,可实际上是一部优异的讽刺小说。
全国各地语文高考真题(42)
全国各地语文高考真题(42)
全国各地语文高考真题(42)
②近期美国五角大楼斥责我工程师偷取其军事机密,外交部发言人在例行记者会上指出此种说辞纯粹
全国各地语文高考真题(42)
全国各地语文高考真题(42)
全国各地语文高考真题(42)
是
。
③日本安倍政权不论历史事实,发出垂钓岛是日本固有领土这一
的论调,实在是可笑之极。
荒诞无稽荒诞绝伦
荒诞绝伦荒诞不经
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,没有语病的一句是()(3分)
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.本次大赛本着连续扶掖杂文新秀、普及杂文特别是荒诞为主旨,这让我们在欣喜之中再一次目击了
荒诞杂文确为广大读者所喜闻乐道。
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“气功大师王林涉嫌杀戮弟子邹勇”的信息,但截止到
7月
23日上午,警方
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还没有确认邹勇死亡及王林雇***人的最新信息。
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.由于强行推进安保法案在众院表决经过,让安倍晋三内阁的支持率大幅下滑,使得安倍晋三首相连日来登上各大电视台,以期获得公民的理解。
.为了拥有一个健康长寿的生命,我努力学****和掌握生活的百科全书,练就专家般的尖锐目光,坚决防范那些携毒的食品冠冕堂皇地进入自己嘴巴,以保护生命的优异运转。
,连结最合适的一组是()(3分)
朴学又称考据学。清代朴学的流行,第一与清代文化的高度成熟关系亲近,
____,,;,,,这种学术上的争论最后促进了朴学的繁荣。
①清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统抛弃了
②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富
③要想真实掌握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去搜寻依照
④这直接带来了清代图书事业的繁荣
⑤学术界对宋明理学的反对,也是其流行的重要原因
⑥随之而来的是一些人专注于校勘,辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多
A.②④⑥⑤①③B.②④⑥⑤③①C.⑤①③④②⑥D.⑤③①④②⑥
下面是关于“名人故土之争”讨论文章中的一段文字。请依照上下文,补写画线处的内容。要求紧扣
主题,表达明确,每处不高出15字。(6分)
在文化遗产开发中出现的严重问题和不良现象包括:打着传承名人文化的旌旗强抢名人故土,表面看
是为了保护文化遗产,实际上是①,名人故土之争关于文华遗产经济价值的过分追求,已然将
文化遗产商品化。兴建假文物,对文化遗产进行不合适的商业利用和运营,过分的商业炒作和破坏性开发,
②;盲目举办祭拜活动,缺少严肃性,造成传统文化内涵被严重扭曲。一些地方随意炒作负面
文化现象、历史人物和文艺形象,产生了③,有违社会主义中心价值观。
全国各地语文高考真题(42)
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17、下面是“一路一带”相关内容的图片,请结合图片内容给“一路一带”下定义。
(不高出
100字
5分)
全国各地语文高考真题(42)
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语文参照答案
(林黛玉关于弹琴的言论阐述的是作为“圣人之器”的琴,演奏时自然有其独到而严格的规范。)
(错在“这深深影响了此后陶渊明以及唐代的薛易简、李白等人”,相关文字在最后一段,其中并没
有薛易简,前段引用过他阐述古琴担负起禁止***邪、正直人心的道德责任的文字,但这与庄子道家思想没关)
(A项主客颠倒,应是儒家和道家对古琴的影响,C项《琴诀》宣扬的是琴曲的道德功用,D项无中生
有)
践政、践莅:当政在任之意。践事:供职、充役之意。践袭:蹈袭,沿用之意。
死后依赖伟绩被追赠,错。是由于他儿子豆卢宁的伟绩被追赠。
7.(1)
豆卢宁跟从宇文泰生擒窦泰,
收复弘农,攻下沙苑,朝廷授任他为武卫大将军,
兼任多半督。(译
出马虎给2分;从、复、除三处,每译对一处给
1分。)
豆卢宁说:“兄弟的儿子,就忧如(忧如)自己亲生的儿子相同,关于我有什么差异呢?(我还挑
选什么呢?)”最后把豆卢绩作为继承人,世人因此都夸赞他。(译出马虎给2分;犹、择、多三处,每
译对一处给1分。)
8、【答案】①从绘色的角度看,绿色的杨柳、葡萄架,红白相间的鲜花,金黄的麦田,碧蓝的天空,色
彩鲜亮,构成一幅美好的田园生活图景。②从立意的角度看,田园美景如画,田园生活充满乐趣,显露出诗人对朴素美好的田园生活的向往。
9.【答案】最后一联的意思是,在农历的四月天,我还在赶往异地当官的路上,农村是这样的美,何不
回家种田?出去辛辛苦苦当官,终归是为了谁呢?表达了诗人对理想生活的追求和辞官归隐的梦想。最后一句诗人用了反问句,重申了诗人追求田园乐趣的情味,表示了自己辞官归隐的梦想。
10(1)舞榭歌台风流总被雨打风吹去
2)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善***
3)(3)野芳发而幽香佳木秀而繁阴
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11(一)(1)【答案】B3分C2分E1
分
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【解析】A项“要好利处分那个年轻人”招惹是非;D项“对峙子过于喜欢、任凭,爷爷对峙子的现状负有不能推却的责任”,过甚其实;E项“黑洞”主若是比喻网吧对青少年的吸引力大。
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(2)【答案】①交代事件的前因结果,插叙“我”买栗子——买到坏栗子的情节,讨情“我”等小伙子
的原因,使文章的情节更加完满;②增强了小说的悬念。插叙的运用,将“我”在等那个卖坏栗子的小伙子的情节放在开头,一下子吸引了读者的注意,并勾起了读者阅读的兴趣;③插叙文字从语言、肖像等方面形象地刻画出小伙子“立子”打扮独到、油腔滑调的流氓形象,令人物形象更丰满完满,更好地突出了小说的主题。(每点2分)
“我”买栗子——买到坏栗子的情节在文中以插叙的形式出现,利处是使文章的情节更加完满,引起悬
念,令人物形象更丰满完满,更好地突出了小说的主题。
【思路点拨】插叙是在表达中心事件的过程中,为了帮助睁开情节或刻画人物,暂时中断表达的线索,插
入一段与主要情节相关的回忆或故事的表达方法。主要作用有:①插入的内容对主要情节起补充衬托的作
用。②有时会起到解谈谈明的作用。③使文章脉络清楚,结构紧凑。
(3)【答案】①缺少父亲母亲的关爱和合适的教育。立子一岁半,父亲母亲就到深圳打工去了,十七年与父亲母亲见
面不到十六次。②社会不良风气的影响。遍地的网吧,使得无自我拘束力的孩子沉醉其中不能够自拔,为了搞到上网