文档介绍：2014年春学期北坎小学最美教师事迹简介
2014年春学期北坎小学最美教师事迹简介
第一期最美教师事迹简介
z,我校一位普普通通的英语老师。任教13年来,在工作上兢兢业业,实实在在,用心准备每一节课,认真批阅每一次作业,精心辅导每一个学生。在课堂上她注意采用多种方式调动学生的积极性,特别留心那些需要帮助的后进生,从他们身上寻找闪光点,增强其自信心,让他们品味成功的快乐,得到大家的认同。她严格要求学生,出规范,出效率;培养学生兴趣,,出自觉,出成绩。在2013年秋学期期期末质量调研中,她所任教的三(4)、四四(4)两班英语都获得了片内第一名。在在个人业务钻研上,她有多篇论文发表在各各级刊物。
师德箴言:一片丹心育桃李李,桃李不言;三尺讲台写春秋,春秋风华华。
第二期最美教师事迹简介
青年年教师z现任教一(3)班数学。走上工作作岗位还不到一年,她就以过硬的教学质量量让学生信服,严格的要求踏实的工作作风风让领导信任,在平凡的岗位上写就了别样样的感动。她始终保持一丝不苟的学习态度度和刻苦钻研的求学精神,向教学经验丰富富的老师虚心请教,使自己在专业成长道路路上迈出了可喜的一步。她密切配合班主任任开展工作,在教育过
程中,,尊重学生人人格,以真挚的爱去体贴、关心、感化、辅辅导、鼓励每一位学生,让学生在集体中感感受到温暖。经过自己不懈的努力,在上学学期期末测试中她任教的数学获得了年级第第一。师德厚重,师爱无声,她用自己的行行动诠释了教师的内涵,用青春谱写着奉献献的诗篇。
z老师是我校一(3)班班班主任。她长期担任低年级语文教学,多年年如一日,在工作岗位上任劳任怨,默默耕耕耘,无怨无悔。她无比热爱教育事业,享享受教师职业幸福,悉心关爱每一个学生,,耐心帮助班里每一个后进生。在教育教学学中她有着一颗细微的心,练就了一双“火火眼金睛”,能及时体察学生身上存在的问问题和异样,并进行纠正教育,使其沿着健健康的道路前行。马老师所在的班级里始终终洋溢着一股暖流,似一缕和风细雨,渗透透到每个学生的心中,学生在爱的滋润下健健康茁壮地成长。在学科质量调研中她多次次名列前茅,但仍不骄不躁,继续在三尺讲讲台上诠释自己的完美人生。“碰着一颗心心来,不带半根草去”正是这位优秀教师的的真实写照。
第三期最美教师事迹简介介
青年教师z现任教二班数学。她把工工作视为太阳底下最神圣最崇高的事业,带带领学生在丰富多彩的活动中感受阳光的温温暖,享受童年的快乐。一颗宝贵的童心拉拉近了她与学生的距离,她的课堂气氛活
跃跃,深入浅出,最能激起学生学习的兴趣,,能最大限度地体现学生的主体性。她让每每个学生在爱的滋润下茁壮成长,有时她把把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心心体现在对学生的严格,体现在对学生良好好习惯的培养上。从教时间虽然不长,但她她不断学习提高自我,燃烧激情,挥洒汗水水,收获成功,赢得了同行们的一致好评。。“星星,虽没有太阳耀眼,可她却在黑暗暗里指示方向;星星,虽没有月亮皎洁,可可她也能照亮身边的一方晴空。”z老师说说:“就让我做一颗星星吧!”
z老师师现任教二班语文,是位有着丰富教学经验验的一级教师,在三尺讲台上已默默耕耘了了20个春秋。在岁月的年轮里,在平凡的的生活中,她顾全大局,勇挑重担,无私奉奉献,她让生命承载更多的希望。她始终以以一个优秀教师的标准严格要求自己,