文档介绍：该【初一新生入学教育 】是由【飞行的大米】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【初一新生入学教育 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。初一再生入学教育
初一再生入学教育
初一再生入学教育
初一再生入学教育
对学生加强思想政治教育,是学校整个教育工作的中心,初一是中学的初步年级,可谓“路漫漫其修远兮”、“初生牛犊不怕虎”,因此,班主任和学校应实行“教育倾斜”,重视对初一再生的思想政治教育,那种“他日方长”慢慢来的分别教育思想(其实不是说取消分别教育)是不能取的。“纪律”乃共同遵守的规章,条则,经验告诉我们,入学教育的思想政治教育应当以“守则”教育、“行为规范”教育为中心,让学生一开始就明确行动的准则,拥有强烈的纪律意识,这是因为他们在小学阶段致使此刻缺乏自我拘束力,生性好动层出不穷,进了中学一时难改此“脖的缘故。在开学典礼前后,班主任可集中多天时间组织再生屡次学****中学生守则》和《中学平生常行为规范》,并列举大量正反两方面的事例进行教育、引导;张贴“守则”和“规范”的所有内容(或印发给学生,人手一份),要修业生做到能背诵会默写;组织谈论,撰写学****后的感想,安排学生作典型发言;睁开纪律方面的知识竞赛,加强“守则和规范”的知识灌输。
心理淮备系见教育初一再生作好中学阶段接受老师的“教”与学生的“学”的方式、方法的心理适应准备。在入学教育中,班主任可比较中、小学阶段授课原则、方法的异同,重视使学生认清:小学以直观、形象教育为主,中学则有所不同样,作好培养逻辑、抽象思想能力的心理准备;小学课业负担轻,而中学则重,作好培养预****自****br****惯,培养刚毅的毅力和长远的耐力的心理准备;小学教育时间废弛,中学的时间长而紧凑,作好培养自我控制力的心理准备;小学以教授知识为主,中学以运用知识、培养技术、发展智力为主,作好加倍勤动脑、勤着手和积极参加的心理准备;中学初步浸透与灌输职业技术教育意识,作好能升学自然光荣,不能够深造,依赖学到的职业技术回乡中兴当地经济,服务于社会同样光荣的一颗红心,两种准备;中学教师多半思想活跃,勇于创新,积极改革落后的教育手段、方式,作好接受新事物、积极配合和主动协调老师先进的教育方式、手段的心理准备。
事实证明,班主任若是实现了中学教育战略的这一步骤,那么初一再生会赶忙地适应学段的“断乳”,进入中学生角色,在今后的学****中变被动学****为主动、积极、创立性的学****学****的见效随之提高。
初来乍到,人地两生,初一再生会对新环境感觉短期的孤寂、不自在,甚至有辍学的念想。这些都是正常的、暂时的现象,否则不能其为“新”生。究其因,多半是不适应所造成的,问题在于班主任要想法使再生尽早走开这种“不适应”。
别的,初一再生同家长的认知趣同,希望中学与小学就是不同样,人多、房多、校园美,所有的所有都是新的。这种认识是人之常理,赞同存在,问题在于学校要尽可能地不使再生无望。
基于此,我以为,学校在开学前要打扫整个学校的卫生,维修、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等,部署好教室和学校,做
初一再生入学教育
初一再生入学教育
初一再生入学教育
到窗明几净、桃红柳绿、绿意融融、?热情洋溢,?迎接再生步入酣畅的学****和生活的新环境中。心理学有“先入为主”、“定势效应”之说,这种“人”和“势”在此即是再生将要适应的新与美的自然环境,更重要的是新与美的社会环境:在开学典礼上,全校教职工应登台“亮相”,所有出场人员特别要重视自己的仪表和举止。学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等,带领学生参观校园,走访部分教师。在入学教育中,班主任应让本班学生逐一作自我介绍,尽早除掉同学间陌生的感情隔膜,使他们赶忙地相互熟悉,增进团结,成为学友。
内容仅供参照
初一再生入学教育
初一再生入学教育
初一再生入学教育