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两位数加法计算复****br/>导学案
授课时间班级教师
学****内容冀教版一年级数学教材第80—81页
学****1、复****旧知,巩固新知。
2、熟练掌握两位数加法的计算方法。
目标3、能用估算的方法解决实际问题。
重难点熟练掌握两位数加法的计算方法。
学****环节学****过程
1、笔算。
复****29+58=39+46=72+19=66+26=
2、先估计,再计算。
引入猴妈妈带小猴去摘桃子,猴妈妈摘了26个,小猴摘了17个,他们一共摘了多
少个桃子?
自学课本第80页情境图。
个人1、红玫瑰()枝。
2、黄玫瑰()枝。
3、求一共有多少枝,用()法。
自学□○□□()
4、列式为:=(竖式计算)
合作
□
探究你可以口算24+18=吗?
(一)
小组展示讨论结果。
交流1、24+10=3434+8=42。
2、4+8=1220+10=3030+12=42
展示3、24+20=4444-2=42(让学生说一说为什么减2)
教师适时点拨。
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合作
探究用自己喜欢的方法计算。(课本第81页试一试)
37+44=28+35=72+19=
(二)
交流
小组展示讨论结果。
展示教师适时点拨。
当堂
课本第81页练一练1、2题。
检测
全课
这节课我学会了:()
小结
两位数加法计算复****br/>板书口算:24+18=42竖式:24+18=42
1、24+10=3434+8=42。24
设计2、4+8=1220+10=3030+12=42+18
1
3、24+20=4444-2=4242
教学
反思
两位数加法计算复****br/>自主学****单
一、复****br/>1、笔算。
29+58=39+46=72+19=66+26=
2、先估计,再计算。
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猴妈妈带小猴去摘桃子,猴妈妈摘了26个,小猴摘了17个,他们一
共摘了多少个桃子?
二、个人自学
自学课本第80页情境图。
1、红玫瑰()枝。2、黄玫瑰()枝。
3、求一共有多少枝,用()法。
□○□□()
4、列式为:=(竖式计算)
三、小组合作
合作探究,交流展示(一)
你可以口算24+18=□吗?
合作探究,交流展示(二)
用自己喜欢的方法计算。(课本第81页试一试)
37+44=28+35=72+19=
三、当堂检测
课本第81页练一练1、2题。
四、全课小结
这节课我学会了:()
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