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思想道德八年级下全册试卷
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监利县八年级思想道德作业练****题
第一单元权益义务伴我行
一、
⒈以下各句中“公民”或“人民”的见解使用完好正确的选项是
⒉以下不属于中人民共和国公民的是
.援的外国家⒊初中生江路一家旅游社,口放的广告牌上有“赴港澳台出国旅游”的字。江走
家旅游社,向他指出了其中的。是以行执行了
⒋我国法定,国家倡议和激励一般、植、尊重教、行科学研究和技开等,于些法所倡议的事
.我可做可不做,因不用肩负法律任
.我要极去做,是忠执行的重要体
.成年人要去做,未成年人不用管⒌八年学生小李因窃,被学校勒令休学⋯⋯
你学校的做法入侵了小李的利
.相同
.政治利和自由
、科学、文化利和自由
.女的利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保⒍公民的是指
.公民在法和法律定的范内,以作和不作的方式获取利益
.法和法律定公民必执行的任
,可执行也能够不执行
⒎以下点正确的选项是
.利和是一条平行,互不有关,毫没关系
.利和是重合的两条,内容相同、要求相同,没什么区
,有些行既是利,也是,但其他的互不有关
.利和是同心,心就是每位公民,公民既是执行利的主体,也是执行的主体⒏下面是雷平常生活中的几件小事,其中不属于法律要求做的是
.每天清早按上学,上真听
.不住惑,和同学下学后去网吧
.到球去打球,排等候⒐我国公民享有的利①受我国法和法律的保障②需要来自家庭、学校、社会及别人的保障③涉及人身、
、政治、文化等各个方面④我必执行不能够任意放弃
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A.①②③B.②③④C.①④D.②③
⒑我国每一个人在享有利的同必执行,因①利和拥有相同性②利和拥有一致性③利和有法律和物保障④我每一个人既是享有利的主体,又是执行的主体
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、资料解析
⒒中间国旅客被困外国机⋯⋯
有一次,我国一个一百多人的旅游前往士耳其和埃及旅
游,途中因暴雪取消航班,滞留在某国机,碰到了不
公正的待。我外国交部事司接到求助后,马上指
示当地事认识情况并稳当理。我国事
人的交涉,中国旅客碰到的不公正待遇获取了正。在
暴雪暂停后,国航空部例外增派机,把中国旅客
送往目的地。中国旅客此事件的解决特别高,深
深感觉到祖国的温暖和保,他高呼“祖国万”,并拉
起随携的五星旗在机大合影纪念。
⑴中国旅客什么能利地脱困境?
⑵你此事件有什么感觉?
⒓2006年3月5日,郭某乘坐出租,,后被司机王
某拾到。第二天,郭某和王某面了⋯⋯
情况一:王某确失物是郭某的,主。
情况二:郭某要求王某失物,王某称自己没看,拒。
⋯⋯
⑴你全面推郭某可能采用哪几种法解决件事?并运用法律知推行价。
⑵一自己所碰到的启示。
⒔在社会生活的大舞台上,每一个人都扮演着各种角色,如父亲母亲、子女、老、医生等。所有的角色都有一个共同的名字-----公民。
一种你所喜的角色,他的利和。
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⒕为建设人与自然和平共处的绿色家园,现在,好多家庭安装了太阳能热水器,尽兴享受着“屋顶的阳光”。
有些居民大多不用一次性用品,用篮子、布袋买菜,购买无***空调等环保产品。还有好多家庭主动“认养”了门前的绿地,孩子们纷纷和小树“结亲”。
⑴资料中人们自觉执行的是什么义务?
⑵公民自觉执行义务有什么意义?
⒖A、爸爸劳动累了,小明为他捶背B、小明答应同学,把书送到他家C、今天小明值日,把玻璃擦地下
地下干净D、小明真想把公园的这枝花插在自己的花瓶里,但他没有摘,让大家也能欣赏。
⑴请依照上述资料,把有关内容填入下表
付出的依照付出的好处不这样的结果
A家庭亲情
B对人许诺
C
D
⑵小明的上述活动,分别执行了哪方面的义务?哪项是法定义务?
三、实践研究题
⒗阅读下面小贝的日记,回答以下问题:
2007年4月15日晴
清早在去学校的公交车上,我机智地提示了钱包被偷的阿姨,配合其他乘客一起捉住了小偷。
上午的课很有意思,我很爱听,准备再找几真有关的书看。中午,在学校吃过饭后,我给在外处工作
的爸爸打了一个电话,祝他寿辰快乐。回到校门口时,见到几个同学在欺辱一名回族同学,就上前制
止,告诉他们要团结少许民族同学。下午和其他同学一起参加了慰问军属的活动。下学后经过一小卖
部,顺便买了一盒妈妈爱吃的饼干,交款后发现饼干已过保质期,于是向售货员提出退换,但碰到拒
绝,只好忍气吞声地回家。
⑴在小贝一天的活动中,他享受了哪些权益?
⑵在小贝一天的活动中,他执行了哪些义务?
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⑶他的哪些做法不正确?将怎样做?
监利县八年级思想道德作业练****题
第二单元我们的人身权益
⒈公民的人身权益是公民的基本权益之一,是公民享有其他各种权益的基本保障。这是因为①公民有了人身自由,才有可能进行正常的生活、学****和工作②公民有了人身自由,才有可能参加国家管理,享受民主权益和其他权益③公民的人身自由权由宪法加以确认④公民的人身自由权受国家法律的保护
A.①②B.③④C.①③D.②④
⒉某商场保安以胡丽有盗窃嫌疑为由对其搜身检查,结果在胡丽包中搜到了被盗之物。保安强行让胡挂着“我无耻、我是小偷”的牌了在商场前站立三小时。保安人员的这种行为
,对小偷就应该严惩
,但不违纪
⒊以部下于入侵公民肖像权的是
.新闻摄影报道中出现某人形象
.在“希望工程”宣传画中使用了大眼睛姑娘苏明娟的半身像
.将名人、伟人的照片挂在教室里⒋高某与聘用其工作的某书店发生了劳务瓜葛后突然辞职,该书店居然在自己的网站上宣布了“网络通缉
令”,用真名实姓“通缉”高某。高某所以将该书店告上人民法院。经审理,人民法院依法判决书店赔偿高某精神宽慰金2万元。该书店之所以要肩负法律责任,是因为其行为入侵了高某的
⒌女学生王某因忌妒同宿舍的另一名同学优秀的学****成绩和优秀的人缘,用带有照像机功能的手机***了她在宿舍的各种照片,在同学中流传并散布一些诋毁性的语言。王某入侵了该同学的①人格尊严②肖像权③名誉权④隐私权
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
⒍以下关于“隐私”表述正确的选项是①每一个人都有隐私②隐私就是丑事③纯个人私事就是隐私④隐私得
到保护,才能获取安全感,才能自由快乐在生活
A.①②B.③④C.②③D.①④
⒎以部下于不尊敬别人隐私或入侵别人隐私权的行为有①在银行柜台前设置1米线②网站将其注册会员
的照片、电话号码、家庭地点等信息整理成册,卖给信息公司③警方为赶忙抓捕犯罪嫌疑人,将某通辑
犯的照片、姓名及有关住处经过媒体进行公开④进别人房间要先敲门⑤个别学校在教室里安装监察器
⑥小林的妈妈偷看她的日记
A.①②③B.②⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤
⒏某中学的老师吴某,因学生符某未交补课费,便对符某进行殴打,致使符某左耳鼓膜外伤性穿孔,吴某
被当地人民法院依法判处拘役6个月。吴某之所以碰到法律制裁,是因为他的行为
.入侵了符某的受教育权
.入侵了符某的人身权益,违反了治安管理处分法
,违反了民法
.入侵了符某的人身权益,冲犯了刑法
⒐以部下于正确执行生命健康权的是①积极参加体育锻炼,每天坚持跑步②有病急时就医③面对歹徒的
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持刀行凶,张某用木棍将歹徒打倒④小李骑自行车闯红灯
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
⒑李某和吴某发生瓜葛,李某为了报复,捏造丑事并利用手机短信发送给吴某的亲朋好友,致使吴某名誉受损。为此吴某把李某告上法庭,当地人民法院一审问处李某向吴某公开道歉,并赔偿经济损失。这一
事例说明①我国公民的人格尊严受法律保护②损害别人人格尊严,诋毁别人的名誉要肩负刑事责任③
入侵公民的名誉权应肩负相应的法律责任④向人民法院起诉是保障公民人格尊严的唯一路子
A.①③B.②③C.①④D.①②
题目**********
答案
二、资料解析题
⒒观察右边的漫画,结合所学知识回答:
班长、小林、小军的言行可否正确?并
简要说明原因。
⒓现在,我国的商业服务业推出了一种“跪式服务”。听闻,天津市首推“跪式服务”的是一家高级百货
商场的鞋类商品柜组。商家已将“跪式服务”作为一种服务规范来抓,要求120多位鞋类商品柜组营业员必定做到。在“跪式服务”推行之初,有两三个对此服务表示不解的营业员,被调离了现在的工作单位。
你是怎样对待上述“跪式服务”的?说说你的原因。
⒔有家手表厂因为害怕工人偷东西,在洗手间里装上了摄像头
⑴依照宪法的有关规定,该厂的行为入侵了公民的什么权益?
⑵结合实例,说说为什么要保护公民的隐私权?
⒕阅读漫画《男女混杂双打》,结合所学知识回答以下问题。
⑴漫画中父亲母亲的行为入侵了子女的什么权益?
⑵怎样解决漫画中存在的现象?
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请你提出合理化建议。
⒖学校是我们的乐土,校园生活是美好的。但是校园安全问题不容忽视,检查表示,平均每天我国有44名
中小学生死于不测损害事件。保护好每一个孩子,使发生在他们身上的不测事故减少到最低,让他们健康
安全成长,是学校、社会共同的责任。在九届全国人大四次会议上就有150多名全国人大代表呼吁:赶忙
拟定校园安全法,确实保障师生安全。
⑴依照所学知识,说说人大代表呼吁赶忙拟定校园安全法的原因。
⑵某校要在校园外墙上张贴安全警示语,请你为他们设计两条。
三、实践研究题
⒗情境商议
笨蛋!么的目坏小子!他是一个⋯⋯
都做不好!抄30遍看你下次敢不敢!嘻嘻⋯⋯
⑴你还认识哪些损害未成年人人格尊严的现象?
⑵在学校、家里或社会上,你碰到过自己的人格尊严碰到损害的情况吗?若是是,请你说说当时的感觉?
⑶当你的人格尊严碰到损害时,你准备怎样做?
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第三单元我们的文化、经济权益
单项选择题
⒈从2004年9月秋季开学起,我国在推行义务教育的中小学全面推行“一费制”,以规范中小学校的收费行
为。这一做法:①有利于保障学生的受教育权②有利于确实减少学生家长的经济负担③有利于适龄儿童、少年更好地接受义务教育④表示义务教育就是要免收所有花销⑤表示国家在执行推行义务教育中的职责
A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤
⒉某市政府将几名家长告上了法庭,要求家长在3日之内送子女到原学校连续读书。这表示义务教育拥有
⒊近来几年来,有些家长只考虑眼前经济利益,认为读书不如赚钱,让未成年子女弃学从商、从工,出现了一些“小
保姆”、“小商贩”等。家长的这些行为入侵了
⒋右边的漫画的寓意是
.“神童培训班”是骗钱害人的把戏
2006“中国慈善榜”状元余彭年,2003年倡导“彭年光明行动”,3年多来已在内蒙古、西藏、宁夏等9省区
,除掉已捐出的20亿元,所有财产都将所有
用于慈善事业,其实不留给儿孙。他说:“儿子弱于我,留钱做什么?儿子强于我,留钱做什么?”据此回答5-6
题
⒌余彭年倡导“彭年光明行动”,捐款20亿。是依法执行对自己的财产享有的
A、占有权B、使用权C、收益权D、处分权
⒍依照彭年遗嘱,获取彭年遗产资助,属于
A、法定继承B、遗嘱继承C、遗赠D、非法财产
⒎据报道:2006年6月,福建省平潭县“碗礁一号”古沉船原址被发现后,周边海域和平潭练岛周边海域又陆续新发现古沉船文物,一些非法分就此掀起了盗捞浪潮。古沉船文物属于
,谁打捞谁所有
⒏以下说法是一些商家的常用语。你认为属于入侵花销者合法权益的表述是①顾客就是上帝②商场存包扔掉,概
不负责③百挑不厌,百选不烦④拒绝自带酒水、饮料入店⑤商店拆迁,货物清仓办理⑥商品出门,概不退换A.②④⑥B.①③⑤C.①②④D.②③④
⒐对右边这幅漫画认识不正确的选项是
,闪避打击的现象
,打假必定长抓不懈
,成立打击假冒伪劣产品的长效体系
,就能够完好解决制假售假问题
⒑有一段时间,一种名叫HDVD的盗版压缩碟让整个音像产业慌了手脚。这种盗版压缩DVD碟的可怕之处也是可
恶之处在于,它能够把10集电视连续剧或5部电影压缩在一张光盘上,零售价一张最多20元,最低才6元;
而一套正版电视连续剧的价格约这120—150元。这使各大音像公司遭到大量退货。遭到盗版,我们的正确做
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法是①不买。因为制作、销售盗版光碟是一种侵权行为。②买。因为盗版能够打击技术霸权,除掉技术鸿沟③
买。因为盗版光盘很低价,很划算④不买。因为盗版是对别人劳动的不尊敬,入侵了别人的智力成就
A.①②B.①③C.①④D.②③
题目**********
答案
二、资料解析题
⒒资料一:某地不相同学历的劳动者就业率与年收入情况比较
项目初中学历高中、中专学历大学、硕士学历
就业率35%75%93%
年收入4200元8500元32000元
资料二:漫画《过程和结果》
阅读上述资料,回答以下问题:
⑴上述资料共同表示了什么?
⑵简要说说你阅读上述资料后的感想。
⒓93岁的白芳礼是一位一般的老人,一年前走开人间。他生前靠蹬
三轮车赚钱支教,18年来,共捐出成35万元,资助了300多名学生的学
费和生活费。让整个社会为之动人,为之汗颜。与35万元助学捐款对照,老人生前住的是10平方米的房子,穿的是拣来的衣服鞋袜,不仅不吃肉,午饭甚至连汤和菜也没有,往白开水里倒点酱油
就迁就了。
⑴阅读上述资料,你最大的感想是什么?
天堂蹬车白芳礼
⑵若是你是受老人资助的学子,你最想对老人说些什么?
⒔出租车司机李某应旅客王某的要求将其送往火车站。王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上。李某发
现后,打开一看,内有5000元现金。此时,他正好从收音机里得知某大学的学生因患白血病而向社会求助。
李某就产生了将这笔不测之财捐给生病的学生的想法,于是就将这拾到的5000元现金寄给了这位大学生用
以治病。王某上了火车后发现钱包不见了,经回忆,钱包可能丢在了出租车上,于是他依照票上的车号找到了李
某,要求返还钱包中的5000元现金。李某说钱已经捐给了患白血病的大学生,自己并没有获取利益,并拿出汇
款存根为凭证,,要求李某返还5000元现金
⑴你怎样议论这位出租车司机的行为?
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⑵法院最后做出了怎的理?法院做出这样理的依照是什么?
⒕资料一:漫画《出了本⋯⋯了那本“”》
资料二:近来几年来,北京市睁开了旨在打盗版光的“春雷行”。4月26日是一年一度的“四·二六”世界知
日,北京市版局、北京市初版局、“黄”、公安局治安及各区有关部在亦庄集中了“春雷行”
期及前收的盗版光50多万。
⑴漫画《出了本⋯⋯了那本“”》表示了什么?
⑵怎样才能有效地打盗版,你提出合理化的建。
三、践研究
⒖写《手册》合法益
资料一:小是八年学生,开个体的爸爸缺人手,非小休学到帮忙不能够,而且学校老振振有辞地:“孩子上不上学,是我家的私事,人管不着!”资料二:漫画《霸王条款》
⑴资料一中小的爸爸反了什么法律?入侵了小什么利?
资料二中的“霸王”反了什么法律?入侵了消者什么利?
⑵列生活中入侵受教育、入侵所有、承、智力成就、入侵消者益的事例,以《当
××碰到损害,怎么?》,写《手册》
事例描述:
提出:当碰到损害,怎么?
路子:
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⑶编完《维权手册》后,你的感悟:
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第四单元我们崇尚公正和正义
一、单项选择题
⒈依照制度、道德、法律等规则的要求和规定,一个人执行了他应该肩负的那部分责任,享有了他应该获取的权益,这就意味着
⒉一般来说,人们心目中的公正意味着①参加合作的人合理地分配利益与负担②每一个人获取他应获取的
利益并肩负他应分担的负担③在合作中不获取不应得利益,不闪避应分担的负担④办理事情要合情合
理
A.①B.①②C.①②③D.①②③④
⒊右边漫画中个体商贩的行为
,会令人们对他的相信感降低
,买卖人就这样
⒋将“公正”作为要点词用“Google”进行搜寻,能搜寻出约152万项与“公正”有关的盘问结果。“公正”问题之所以这样引人关注,是因为
.公正是在比较中产生的
.不相同的个体,对公正有着不相同的理解
.公正总是相对的,没有绝对公正存在⒌美国心理学家亚当斯认为:“每一个人会不自觉地把自己投入的劳动和所得的酬金,与别人投入的劳动和
所得的酬金进行比较,也会把自己现在投入的劳动和所得的酬金进行个人历史的比较,比较的结果就产
生了公正与不公正的感觉。”这说明公正①素来是人们孜孜追求的目标②是在比较中产生的③是优秀
合作的基础④拥有相对性
A.①②B.②③C.③④D.②④
⒍上课时,李乐和林阳一起小声讲话,李乐被老师点名责怪,李乐很不钦佩地说:“为什么只责怪我一个?
真是不公正!”这一事例告诉我们,公正与否的判断
.碰到个人价值见解和思想方式的限制
.碰到个人一时情绪的左右,不能够能进行理性的反思
.与个人的价值见解和思想方式没有任何关系
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