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新整理月考剖析(20篇)
新整理月考剖析(20篇)
月考分析(20篇)
月考分析第1篇:
那天,月考此后,我便已经猜想此次自我的考试将会十分的不梦想。但我在理解自我的真实分数的前一秒,我依旧抱着一丝希望,直事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头同样,面无表情、冷冷、清清的。
走出校门,我****惯性地仰头搜寻着她――月亮。但我发此刻天的她与往日的她有些与众不同样,今日的她忧如更加显得冷
清、黯淡;人们忧如也少了好多,周围凄凉,没有一丝活力。看
着这所有的所有我的心里之中也增加了几分凄凉。一路上我精神恍然,三魂六魄早已皆无,可是一个空壳在路上行走。
家今后,父亲看见我这个样貌,已十知八九了。宽慰我几句的,可是他没有说什么,由于他相信自我的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着周围的光景在不停地飞快搬动。心中可是在不停地反问自我:你仅有这点么实力吗?就这样算了吗许久,一个不字,一个发自心灵深处的不蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的不字,使我心中的烈火又燃烧了起来。
这或许是我第一次真实理解不字的含义吧!今后我必定会平着自我的不懈努力来实现这个不字!
月考分析第2篇:
此次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待此次月考,却
没几乎是从上空忽然重重的跌地下。真的很痛,也很沉痛。我总
是很难理解自我为什么这么差,或许不努力、不用功、记性不好
吧。
童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有灿烂醒目的玻璃鞋。而
王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们今后过着幸福欢欣的日子
我感觉,在考试时期。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有灿烂的玻璃鞋。但她们都不理解。而考试就像英俊的王子,正在等待并搜寻他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。
所以,我希望每个人都要好好努力。提前发现自我的玻璃鞋,成为幸福的人儿。
不经一番刺骨寒,怎得梅花扑鼻香。
――后记
每个人都要经过挫折,受劫难。不要以为自我是例外的。由于仅有经过狂风雨后,自我才变得更加刚毅,勇敢。
不要怕辛苦,仅有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!
月考分析第3篇:
时间如流水般淌过,片刻间第一次月考席卷而来。我满怀神往的走进考场,但结果让我大失人望。对付这一张张优而不尖试卷,令我不由坠入沉思;看着一道道不应错的题目被印上伤疤时,心底里感特别地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今后的学****惴惴不安。
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当我静下来,再认真地阅读试卷时,才发现本来自我是多么
地马虎、急躁。最让我痛心的是数学,由于被前面耽搁点时间,最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我不测的是语文,一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁,整整夺走了我15分;最让
我沉痛的是科学,不理解是不是由于底子薄,科学生物就扣走了我20分;最让我无望的是英语,一篇普一般通的阅读理解就拿
走了我8分,单词填空更是绝不客气,10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩盖,在教师眼前说时间不够;在同学眼前佯
装作我太不认真;在家长眼前却说由于没有复****此刻一回忆起,才感觉自我是多么的可笑、多么的无知!
此次月考忧如一面闪亮的镜子,照耀着我不足的地方。此后次月考中我总结出好多学****道理和学****方法。若是只一味地去找原因,或把错的职责推别人身上,那么便会永远掩盖着错误,一
向错下去;若是不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学****更是难上加难。
知识是靠日新月异的,人不能能在极短的时间内,把好多的学****资料灌输入大脑里去。饥一顿饱一顿或三天一打鱼两天一晒网这样只会一事无成的。所以,必定要做准时定量学****学****语
文或英语时,不要只顾着照本宣科,要用理解性的方法去学;学<br****数学或科学时,不能够不懂不会就空着不做,这样只会构成恶性循环,使我的学****一落千丈;学****社会时更要注意,由于是开卷考试,不懂的千千千万不能够空着。
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知识,就是今后走上社会必定的法宝;借口,就会成为将来生活上的绊脚石;总结,就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此,我做了深刻的反思,对此次月考做了全面的总结。
月考分析第4篇:
月考我失败了,但我并没有输。我说自我会过得好好的。会再接再厉。哭过后让后悔随着那液体流淌怠尽。宣泄完后,扬起风帆,连续历尽艰险。
月考是一面清明的镜子。在它眼前,我愧疚地低下了头,回忆着月考前那诱惑的日子:课前懒于预****课堂诱惑上课、课后任意复****于是,在月考的时候,我得了我应有的报应。然月考
后,不争气的成绩,令教师狠狠地教育了大家。我的心尽是恼恨,但令人骄傲的是,它迸发了一股惊人的力量,驱遣着我悔过自新!
数学向来是我的死穴!悲惨的经历使我第一次有了抗衡数学
的想法!我要把这个想法实现。正如教师道:闪避是永远不能够解
决问题的,解决问题的唯一方法就是对付问题!那声音向来在我
脑海回荡,我必定付诸行动。
我必定在课堂上,不再如以前那般稀里糊涂,定认真听讲,
参加那热情的学****氛围中间!我必定在做作业时,不再如以前那
般,囫囵吞枣,定认真审题,认真做题!我必定在家中,不再如
以前那般,只懂玩乐,定认真复****相信在复****中间,我也能感
受学****的欢欣!
第一次的月考,让我受益匪浅:学****是最公正的!你全力以
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赴,成绩将让你脸上露出灿烂的微笑!
月考分析第5篇:
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了完成功的彼岸,我
们一齐努力吧!
先反思学****态度,事实上大家都有学好的梦想,成功与否重点看行动。对于追求的目标,好多人可是想想说说,其实心里
都不相信自我能达。但成功者能做:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,若是你真的认定你此刻的目标就是你唯一的、必定的、必定要完成的目标,就
能发挥出你富强的潜藏本事。你自我就理解,什么是我应当做的,什么是我不应该做的。不能功者对目标的追求可是心理欣慰地想象而已,而没看作必定要完成的目标来实现,最后堕落为想象的巨人,行动的矮子,命运可想而知
正确对待成绩。学****的过程就是不停发现问题并解决问题的过程,考试是裸露问题的最正确时辰,成绩不梦想的背后是出现了不应出现的错误、这就是问题的裸露,立刻采用举措加以更正,
必定会带来学****的提升,那么此次的不梦想就是下一次提升成绩
的催化剂。相反,本来自我学得不好,却由于此次考得很好,使
得好多问题被掩盖了,自我还以为没问题了,从而放松学****必
然会以致下一次的落败。因祸得福焉知非福,若是经过这一次的
失败,找出了问题,从而以致下一次的成功,那这一次的失败就
是必要的。此次的成功若是让你失去警惕,以致下一次的失败,
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那么这一成功就显得毫没心义。
3怎样对待做错的题:对试卷中的问题应认真归类。不能够单纯
把错误归为马虎。对丢的每一分按以下原因归类:马虎马虎、审
题不严、看法不清、基本技术可是关、时间不够、过程不完满、
本事不及。。。你就会发现你的真实弱项,也就找了下一步的努力
方向
错题归类考试前最有效的复****方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点注明并归类保存
参照之资能够攻玉:每次考试你的同学中总有一批表现突
出的,有些确实是由于方法合方才以致学****的必定提升,他们成功的经验对你很重要,应诚意向他们请教,学****上应不耻下问。
月考分析第6篇:
语文月考质量分析
本次月考由教育处一致命题,一致考试时间,学校采用教师轮流交换监考,一致评卷标准,进行流水作业评卷。较好地监控了质量,表现了授课的真实情况。
1、从试题特点上来看:
(1)命题有意识地加强了基础知识的观察,关注规范用词。
(2)命题重视对学****过程的观察。
(3****题开放,资料贴近孩子的生活,突出语文实践性。如:
试卷中有好多仿写句子的题型。
2、答卷情况
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此次四个班月考差别不大,基础知识掌握得较好,失分率低。出现错误很多的是婉字组词,学生没学,不太会,还有按要求写
句子中的反问句,很多同学所写的句子根本不是反问句。学生不认真审题,在按课文资料填空中的桂林山的特点这一题,学生都写成了水的特点。
别的,课文资料优秀回首中《桂林山川》中找排比句和比喻句,学生很多找得不够正确,作为教师我们应当很好的反思一下,这终究是谁的问题。<br****作显现:作文是给出两个命题,让学生任选其一。多数学生写得资料比较详尽,语句畅达。但很多学生不能够正确使用标点符号,出现错别字很多,也有个别学生不能够围绕主题去写作,记述资料不详尽、想象的情况夸诞,没有表达出自我的真情实感。
3、努力方向
1)、在备课上下功夫,努力提升课堂授课效益。试卷上反响
出好多问题,其实多数都是由于课前备课不充分以致的。在课前认真研究教材,适合确定授课目的,选择适合的授课方法,做好充分的预设,别把学生丢在备课的路上。
我们要认真研读课程标准的第二部分课程目标,明确年段授课目的、授课重点,使我们能在授课中做有的放矢,有效地提升课堂授课效率。从试卷情况来看,有相当数量的学生缺乏对试题的变通本事。所以在授课中,我们不能是要让学生学会综合运用知识,同时还要注意让学生吸纳思想方式、思想方法,养成灵便
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创新的思想质量,不停地提升学生的感知力、理解力、确定力、综协力。
2)、加强对学********惯和方法的培养。
从答题情况来看,多数学生的卷面整齐,但还有相当一部分
同学没有养成优秀的书写****惯。这些现象应当引起教师的重视。在平常的授课中我们应屡次抓,抓屡次,经过严格的训练,培养学生认真审题、静心阅读,关注生活、坚持练笔,认真书写、认真谨慎,独立思虑、敢于思疑,刻苦研究、锲而不舍等优秀的学********惯。
月考分析第7篇:
片刻间,初一下学期已经过半了,回首走过的日子,感觉自我一路上收获很多,经历了上学期两次总结,认识了自我考试成绩不梦想,总是不能够达目标的原因,而这个学期的期中考试,又没有实现了自我希望的年级第一,遗憾这未完成的梦想但眺望前面,道路依旧悠长而漫长,我需要努力的时间,还有很长回首,
身后的竞争却不曾远离每个人都有前进的希望,略加努力,便会
达自我的希望所以路漫漫其修远兮,我们,任重而道远静下心来认真看看自我的错误,数学是由于知识运用的不太灵便,其实题目的实质仍是同样,只可是换另一种方式,当时并没有思虑联系英语就是绝大多数都错在了基础题上。
总而言之仍是复****时忽略了基础部分,而过分重视难题阅读的那道题按说错的不应该,文章的理解仍是没有太透彻语文整体
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来说考的很满意,作文是需要连续努力和累积的,但不应该错在文言文上这些错误其实好多能够防范,好多也能够更正丢分就丢在没有认真谨慎,认真认真但无论怎样,此次考试已经过去了,
更多的希望和梦想要寄望在期末考试了胜不骄,败不馁,气馁是人性的大敌从上学期的两次考试名次的变化就能够清楚地认识
这一点既然已经下定了信心,就应当把它坚持底此刻的环境,身边的人也是不停在努力,不停在前进的一次的失败也不能够说明什么,学****是无止境的,学****也是没有界限的要擅长总结经验,汲
取教训,同时也要擅长发现问题记得过去读过一篇文章,里面这样写道:我们都过去是一只蛹,努力想变成这人人间最美丽的蝴蝶当蝴蝶穿过两岸光阴,我们看了鲜花,泪水,成功,曲折,挫折
演变过后的蝴蝶必定更加美丽,更加刚毅,而人生亦是这样,
考试也就正如那一次次演变,使我们连续成长,磨砺过后的天空,
定会更加灿烂;通向鲜花与掌声的人生之路,也必定是曲折的但
愿此次考试会给我以启迪,给我以前进的希望,在今后,为了下
一次实现和成功,连续努力!由于生活,正是有了目标和拼搏!
月考分析第8篇:
―分析各科学****成绩,
横上比较,纵上比较,找差距,找原因。
二从学生方面找原因,
1从学生学****时间方面找原因,2从学生学****方法方面找原
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因,3从学生学****效率方面找原因,4从学生心理方面找原因,5从学生之间找原因,6从学生家庭找原因。
三从教师方面找原因,
1从教师的授课方法找原因,2从教师的授课态度找原因,3从教师的授课时间找原因,4从教师的知识方面找原因
四从学校方面找原因,
1从学校管理方面找原因,2从学校的学****环境找原因,3从学校的授课模式找原因,学生经过上述分析,让学生理解自我学****成绩差的原因在那处。
月考成绩分析
这一次班会的主题是月考成绩分析。
清早升国旗时,教育处吴福军主任宣布了第一次月考的表彰名单。尔后让各班将奖状奖品领走,在各自班级组织颁奖和成绩分析会。
班会课上,当学生看我手中拿着一摞奖状的时候,立马沉寂了下来。学生和我之间已经有一种高度的默契感。我清了清嗓子,大声说道,颁奖仪式此刻正式开始。话音未落,学生开始热情鼓
掌。我此后说,第一颁发我还没有说,底下有学生抢着说道,一等奖。特等奖。我说,不,第一颁发体育专长奖。由于我们学校在上周方才举行完秋季田径运动会,奖状和奖品也一齐发下来的,所以我就趁此机遇一并发了。我宣布过后,一一要修业生登台领奖状和奖品。发完奖状和奖品,我说,让我们再次用热情的
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