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(统计与概率)
一、知识重点——统计与概率:(1)统计表、统计图及其各自的特色;(2)平
均数;(3)认识确立事件和不确立事件;(4)可能性的大小。
二、想想、填一填。
()、()、()。
为了能清楚地表示某地一年内月均匀气温的变化状况,能够把月均匀气温制
成()比较适合。
盒子里有大小、形状同样的红球、蓝球共20个,假如任意摸一个球,摸到
蓝球的可能性大,则蓝球起码要有()个。
一个小正方体木块,6个面分别写上数字1、2、3、4、5、6,任意抛一下,
落在地上后,“2”向上的可能性是(
),要使“2”向上的可能性是
1,要
2
在(
)个面上写“2”。
下表是实验小学六1班同学为地震灾区献爱心捐钱状况统计表。
(1)请将上表填完好。(2)六1班均匀每人捐钱()元。
南区小学举行乒乓球竞赛,右表是决赛选手的相
关资料。察看表中数据,本次决赛()获胜的
可能性大;假如选举一人参加县乒乓球选拔赛,推
选()比较适合。
三、巧设计。请你在右图中设计一个摇奖大转盘,
要求:总获奖率为50%,此中一等奖占1,二等
9
奖占1,剩下的为三等奖。
6
班级姓名座号
四、看图回答下列问题。
下列图是自行车协会会员上周六骑自行车的时间和行程统计图,看图回答下列问题。
(1)一共行了()千米。
(2)他们()时出发,一共用了()小时。
(3)途中一共停了()小时。
(4)回来时均匀每小时行()km,来回的均匀速度是每小时()km。
草坪村共有耕地1200公顷,栽种各样作物状况如右图。(1)依据右图达成下边统计表。
2)依据统计表中的数据制成条形统计图。(3)油料的栽种面积比棉花栽种面积少百分之几?
((4)请你提一个数学识题并解答。