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浙教版小学二年级数学下册教学方案
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浙教版小学二年级数学下册教学方案
一、全册教学内容
(二)包括79的乘法口诀和用口诀求商;倍数关系的三类应用题;有余数的除法;乘除两步计算式题。
。
、厘米、毫米和克的认识。
。
。包括两位数加两位数的口算;万以内数的笔算。
二、教材分析
(二)。主要学****79的乘法口诀和用口诀求商,有余数的除法,倍数关系的三类应用题。表内乘法和除法的计算是一切整数、小数、分数乘除口算和笔算的根底之一。学会解答倍数关系的三类应用题,有助于理解分数、百分数三类应用题的数量关系。同时可为寻求解答有关倍数关系的复合应用题的捷经创造条件。
。主要学****计数单位百、千、万数位顺序表,万以内数的组成及读法和写法。学生掌握了这些知识,学****万以内四那么运算就有了根底。学****多位数的读写也就不会有困难。算盘的认识,主要使学生了解算盘是我国古代的伟大创造之一,从而受到一次爱国主义教育。
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、厘米、毫米和克的认识。主要教学这些单位的具体大小,单位间的进率和化聚。这些知识,对于学生运用数和量的工具,去进一步认识周围事物,解决实际问题,都是至关重要的。
。主要教学直线和线段的直观认识。介绍直线和线段的特征。指导学生量线段的长度和按指定的长度画线段。这些知识是进一步学****几何形体的根底。
。主要教学两位数加两位数的口算、万以内的笔算加法及连加的计算。用调换加数位置的方法验算加法。为学生进一步学****口算和笔算打下根底。
三、全册教学目标
,掌握全部乘法口诀,能熟练地计算表内乘除法。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法的计算方法。并能比拟熟练地进行计算。
、千、万,了解相邻两个计数单位之间的十进位关系。学会比拟数的大小。掌握万以内的数位顺序。能较熟练地读、写万以内的数。
3、掌握加法的笔算法那么和两位数加两位数的口算方法。能较熟练地进行万以内的加法笔算和百以内的加法口算。掌握用调换加数位置验算加法的方法,初步具有验算的****惯。
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、厘米、毫米和质量单位克,掌握相邻间的进率,学会简单的化聚。
,会量线段的长度,会画指定长度的线段。
,使学生受到思想品德教育辨证唯物主义观点的启蒙教育。培养学生良好的学********惯和心理品质。
四、重点和难点
重点:79的乘法口诀和用口诀求商;倍数关系的三类应用题;
万以内数的读法和写法。
难点:倍数关系的三类应用题;长度单位和质量单位的化聚。
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