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直角三角形全等的条件导学案 人教版数学.doc

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直角三角形全等的条件导学案 人教版数学.doc

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直角三角形全等的条件导学案人教版数学
课时四直角三角形全等的条件
学****要求
掌握判定直角三角形全等的一种特殊方法一斜边、直角边(即HL),能熟练地用判定一般三角形全等的方法及判定直角三角形全等的特殊方法判定两个直角三角形全等。
课堂学****检测
一、填空题
.
(用简写)。
-1,E、B、F、C在同一条直线上,假设A=90,EB=FC,AB=≌_____,全等的根据是_____.
,不全等的画,全等的注明理由:
(1)一个锐角和这个角的对边对应相等;()
(2)一个锐角和这个角的邻边对应相等;()
(3)一个锐角和斜边对应相等;()
(4)两直角边对应相等;()
(5)一条直角边和斜边对应相等()图5-1
二、选择题
()

第2页



-2,AB=AC,ADBC于D,E、F为AD上的点,那么图中共有()对全等三角形。

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