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野外实习总结15篇.docx

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野外实****总结15篇
野外实****总结1
一直都希望能够到森林中去看看,野外实****正给了我这样一个机会。虽然野外实****于我而言是选修,但我毫不犹豫地选了,因为我觉得学****生物,只有亲自接触过大自然,才能对生命充满敬意,才能更深入地了解自然。这次到小龙门实****收获的快乐与知识远远大于预期。凉爽的天气,没有作业与考试,每天学的都是自己喜爱的,以至于很多人都不想回学校,想继续留在林场。
去小龙门之前,就想过那里的环境会是多么的艰难,真正到了那里,反而比较平静,毕竟已经做过了最坏的心理打算。事实上,今年的伙食比往年要好,不像魏老师说的只有豆科植物,每餐都是两荤一素一凉菜。住宿环境则是真的很差,看起来像危房的宿舍,爬满墙的虫子,梯子都没有的上下铺(每天艰难的爬上爬下)。每天晚上睡觉都一定要穿长袖长裤,检查一下床上有没有虫子,给自己喷上足够的花露水才可以入睡。第一晚,睡睡醒醒,整个人处于一种惊恐的状态,总担心虫子会爬到自己身上,半醒半睡间还听到了说梦话的舍友与清醒舍友间的对话。后来,由于实在是太累了,睡得越来越踏实,晚上很少会醒。总是担心虫子的我在最后一天的早上醒来时,发现自己肩膀上有一只小虫子,叮在肉里,淡定地拿着纸把它拔出来,挤出了伤口的血,那一刻我只想立马回到学校,也只有那一刻我想逃离那个地方。

在小龙门的前几天,每天四点起床去观鸟,真的是起得比鸟早。第一天跟着去了南沟,第二天去了狗石槽,第三天去了西松林峪。每个清晨,都是在听不同鸟的叫声,拿着望远镜找鸟的身影中度过的。大嘴乌鸦是存在感最强的,无论清晨还是白天,都可以听到它刷存在感般的啊~啊~叫声,随处可见它飞过的身影。鹰鹃的“huihuiyang”(也有老师说是“顶水盆儿”)则是听得最多的了,回到学校,再也听不到huihuiyang的婉转。最乖的鸟大抵是北红尾鸲了,它们总是安静地站在一个地方抖动尾巴,同学开玩笑说,在小龙门如果看到了不认识的鸟就猜是北红尾鸲,八九不离十。黄腹山雀则很有趣,它的巢不像其他鸟一样在树上,而是在地上。去牛郎峪抓昆虫的时候,我们误入了黄腹山雀的领地,结果几只黄腹山雀一直对着我们叫,驱赶我们,自己则一直后退,最后暴露了自己的巢。小专题的时候,我在巢箱组,查巢箱的时候,也看到了一些鸟,雏鸟和鸟蛋。在这次实****之前,我从来都不关心周围是什么鸟在叫,然而自从去了小龙门,看到一只鸟,或者听到一只鸟叫就想知道这是什么鸟。回学校的第一天,上课的路上遇到一个同学,她说她路上听到了一只鸟在叫,可是看不到,好想知道这只鸟是什么啊。大概我们去了一趟小龙门都留下后遗症了吧。

野外实****的生活虽然辛苦,还是很有趣的,比如放捕鼠夹。第一天的时候同伴的夹子打到一只老鼠,第二天没有收获,第三天我对捕到老鼠完全失去信心的时候居然捕到了一只小的大林姬鼠,那天的捕获量很高,可能是因为天气比较凉,老鼠们都出来找吃的了吧。和同伴一起做老鼠标本,我负责煮老鼠脑袋,剃掉脑袋上的肉,掏出脑髓,制作老鼠脑袋的骨骼标本,中午大家忙着做标本,都没有去吃饭,老师开玩笑说没吃饭的同学就把老鼠肉煮煮涮锅吃吧。从来没有想过我有一天会煮老鼠的脑袋,正如我从来没有想过如此害怕虫子的我,有一天会拿着捕虫网和毒瓶漫山遍野地抓虫子。为了收集够20种昆虫,真的是看到一个捉一个,追着蝴蝶跑很远,苍蝇、蜜蜂啥的通通都往毒瓶里放,还抓着巨大的蛾子注射酒精。做了很多以前没做过的事情,补回了童年的遗憾。做昆虫标本有一种做艺术品的感觉,要选择最漂亮最完整的虫子,将它的翅膀和足摆到最合适的位置,用大头针固定,干燥。同学有一只特别大的胡峰标本,超级萌,我每次看到它都要表白一次。这次做昆虫标本最大收获不是那一盒子的'20只虫子,而是认识了很多比较常见的昆虫,还知道该怎么区分它们。
最开心的一件事就是徒步去河北,那天上午其实很累,一大早去了松林峪,上午还去了牛郎峪,但是一听说下午是王宁老师带队,可以抓到更多的昆虫,还是决定不管多累,都要跟着他一起去苇子巷。事实上,苇子巷的昆虫少的可怜,当大家都在抱怨为什么不原路返回,为什么要来这里时,王宁老师只是带着我们继续往前走。当我们走到垭口,走到北京河北的交界处时,突然觉得一切都是值得的。自己当时特别开心,甚至拿手机在交界处***了一张照片。

除了与动物亲密接触,最开心的是可以和一群很棒的老师在一起。歪歪说我们这次动物野外实****的老师团队是全国最好的,的确如此。郑院士84岁了还和我们一起上山,特别亲切,没有一点架子,路上碰到他,还亲切地问我有没有捕到老鼠。最后的时候他送给我们四句话“艰苦奋斗,实事求是,精益求精,持之以恒”,无论学****还是科研都当以这句话为标准要求自己。不得不提的绝对是王宁男神,昆虫鸟兽,树木花草没有他不知道的,王宁老师还特别友善,无论问他什么问题他都会耐心地回答,我们一起去查巢箱,中午要在山上吃饭,王宁老师还给我们买了榨菜和火腿,简直是暖男。野外实****与老师的接触不同于课堂,野外实****接触到的是更加真实,更加有趣的老师们,也更加明白了为什么他们如此优秀。
在小龙门的九天时间里,每天都很开心,虽然会有一些烦恼,但是在虫鸣鸟叫、茵茵绿草面前都变得不值得一提了。来到小龙门才稍稍明白了一些梭罗写《瓦尔登湖》时的心境,大自然有一种难以抗拒的吸引力,身处其中,会收获心灵的喜悦与宁静。回到学校,大家想念的不仅仅是清爽的天气,婉转的鸟鸣,更多的是那样一种无忧无虑、单纯快乐的生活状态。这只是第一个实****期待着海滨实****和植物实****野外实****总结2

20__年7月至今,通过将近一年时间的野外实****工作,我深刻地感受到石油人野外生活的苦与乐,同时也深刻地认识到录井工作的重要性。
录井作业的现场工作无疑是对理论知识的回归、考验与再认识、再提升。到了现场以后,发现自己欠缺的知识太多了,看到了课本上许多没有的知识。枯燥的纯理论学****几乎丧失了我对学****的乐趣与信心。然而,现场的所有工作内容譬如卡层取芯等,都是对我理论知识的补充与升华,激起了我浓厚的学****的兴趣与热情,及时地填补了理论上的空缺。实践是见证理论是否现实存在性、可靠性及可行性的唯一标准。
准确地把握现场作业中概念性的东西与熟悉现场工作流程是现场工作的基础,也是我一个实****生实****工作中的重点。首先认识现场作业的工具,是我们清楚现场操作的必备条件,从工程与地质等方面加以掌握。地质上,比如砂岩、泥岩、灰岩、凝灰岩以及迟到时间、取芯等专业用语。工程上,比如说三牙轮头、PDC钻头、钻杆、钻梃、方钻杆以及工程事故如井漏、井喷、卡钻等都是我们熟知的名词。严格要求规范化操作是对一个初学者最为根本的要求。熟练掌握捞取岩屑的规范化的操作流程;正确地辩识真假岩屑和判别岩性,熟悉钻井液性能的测定;掌握迟到时间的理论计算和实测方法;熟悉并掌握钻具管理、仪器管理、文件资料管理;熟知地质工岗位的工作要求与必要的工作技能,是我在实****的初级阶段掌握的基础工作,也是我对录井有了一定认识的阶段。做任何事情,开头可能很难,但是保持一颗积极、乐观的心态是尤为关键的。

一个充满求知欲的人,时刻都会保持一颗谦逊的心。对于一个陌生的工作环境,自以为是的学****闭门修炼,是缓慢的',效率会很低的,也会让身心感到疲惫,而跟紧师傅,而不是依赖师傅,遇到什么问题,碰到什么不懂的、不清楚的地方,及时地、虚心地向师傅请教,同时与周围的同事沟通、交流,达到事半功倍的效果。
对于任何一种新鲜事物的进行初步认识,再逐步了解,近而去接受,然后投入精力去学****去研究,是一个渐进的过程。同样,录井工作对刚刚参加工作的我们来讲,是新鲜的,是陌生的,更是一个重新学****的过程。尊重学****规律,能够保证知识扎实性、牢固性、持久性。我不奢望能通过一两口井就掌握卡层取芯等录井工作的核心部分,而是脚踏实地地把基础打好,没有扎实的基础做底,那么不可能把核心工作做好。求上进,而不是急功近利。渐进式的学****方法,确保了知识不出现断层,使得知识系统性更强,知识链一环扣一环。

自制的最高境界就是把简单的事情做好。那么,在做好基础工作之余,我也留心关注、观察着其他相关或相近的工作,抛弃原地踏步的学****争取点点滴滴的进步。做好现场笔记,是知识积累的一个再好不过的方法了,及时、经常地翻看笔记,把现场操作与《石油天然气录井资料采集与整理操作规程》反复地比对,查缺补漏,上下追踪,彻底解除心中的疑问。少一个问号,就多一个进步的机会。在基础工作做扎实之后,在问题刷新问题之后,在一个又一个疑问有了答案之后,一步一步地严格要求自己,逐步提升自己的技能,进一步掌握岩屑、岩芯、钻井液、全烃、地化、轻烃等录井方法,加快对岩屑、岩芯的描述方法掌握以及各种报表填写的规范化,提升岩芯准确归位、岩芯后期整理的技能,掌握准时、准确地采集和有序整理录井资料的技能,基本做到能够根据现场资料和气测资料以及邻井的测井图、地质设计等资料卡层取芯。
10月初,我从野外回到研发中心,在这里我学****了轻烃、核磁、三维定量荧光等几项录井新技术,熟悉了他们的工作原理,摸清他们的电路、气路系统,熟练掌握了他们的操作及对其的维护保养,另外对仪器故障的判断和排除也有了一定程度的掌握,同时了解了各录井新技术的应用范围、技术特点、主要优点,并初步接触了录井新技术的解释评介工作。在这里,通过对录井新技术的学****我深刻地认识到前线现场工作的重要性与艰巨性,现场资料的真实、准确,很大程度上影响着新技术的推广及应用,也影响着甲方对我们新技术的认可度,更影响着我们录井事业的长远发展。认识到这一点,我深深感到现场工作的重要性、严肃性、艰巨性。加强对现场录井资料的管理力度,仍然是我们今后在基层管理中的重中之重。野外实****总结3

前言:
通过接近一年植物学的学****我们学到并掌握了基本的理论知识,但为了让理论联系实际,对理论知识进行验证和巩固,对课堂知识进行补充和深化,提高我们的综合素质,我们进行了为期一周的野外实****接触了大自然,了解到了生物的多样性。这次实****使我们对探索自然界的奥秘有了初步理解和兴趣。
一、实****的目的及意义
1、通过实****理论与实践相结合,巩固和提高课堂所学的知识。.培养实践和动手的能力,提高我们各方面的技能,达到教与学的结合。
2、学****懂得用科学方法观察和研究植物。

3、初步掌握植物的采集、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法,为以后的工作和学****打下基础。
4、通过实****可以培养学****科学的态度,吃苦耐劳的精神,严格的组织纪律性和团结合作精神。且进一步培养独立工作能力。
5、得到验证、复****和巩固课堂和书本上所学的理论知识。
6、通过野外观察,准确、熟练掌握植物形态学术语。
7、通过实****进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,扩大和丰富了植物分类学的知识范围。
8、学会了观察、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等,培养我们的动手能力,学会了鉴定植物的方法。
9、通过实****了解常见的植被和群落类型,认识植物的生长发育、变异、分布与环境的关系,加强我们对植物与环境之间的认识,培养学生热爱自然、保护环境的意识,意识到植物资源合理利用的重要性。
10、使我们受到从事植物生物学、尤其是分类学研究和野外工作的初步训练,培养独立工作的能力、团队合作意识。
二、实****时间
20__年5月21日——20__年5月27日

三、实****地点
铜仁市江口县梵净山凯里市施秉县云台山
四、关于实****地点的介绍:
1、江口县
梵净山篇——佛教文化
武陵山脉主峰梵净山位于江口、印江、松桃三县交界处。金顶海拔2493米。层峦叠嶂,气势磅礴,自明代以来即为佛教朝拜圣地。明万历四十六年(1618年)所立《敕赐重建梵净山金顶序》碑文中称它为“天下众名岳之宗”。自明代迄民国300多年间,“信男善女,时往时来,若城市然”。可见香火鼎盛之一斑。山上现有明建承恩寺、金顶摩崖、敕赐碑、清道光禁砍山林碑和红号军三角庄根据地遗址等省级重点文物保护单位。山区风光,雄奇壮丽,有数不清的险峰怪石,看不厌的奇花异卉及云海日出,流水飞瀑,佛光幻影可供人观赏。山区还保存着40多万亩的原始森林,,具有极高的观赏和科研价值,被科学工作者誉为重要的“自然基因库”。
明万历年间,贵州巡抚郭子章在平定播州(今遵义一带)杨应龙叛乱中,梵净山曾遭空前浩劫,山区庙宇中毁坏殆尽。万历帝朱均之母李皇太后酷信佛教。经她捐资倡议重修,由国舅李颖和高僧妙元主持,重修了山上的承恩寺、九皇洞、九皇殿、圆通殿、释迦殿和金顶上的天桥,以及山下的承恩堂(坝梅寺),并于万历四十六年(1618)竖碑于老金顶脚,以志不忘。重建后,朝拜香客逐年增加,梵净山进入鼎盛时期,据山区现存碑刻,摩崖记载香客不仅来自云、贵、川、湘,甚至有从江西、安徽、江浙一带远道而来者,茶殿碑文记述“数百年进香男妇,时往时来,若城市然”,这种盛况延续了200多年。