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幼儿园教师作风建设心得体会5篇.docx

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幼儿园教师作风建设心得体会5篇
幼儿园教师作风创办心得体会5篇
幼儿园教师作风创办心得体会篇1
我有幸加入了在郑州举行的全国第五届全国中小学体育观摩课的教学研讨会。通过几天的学****对体育课和新课程标准的熟悉又有了更深层次的理解,真是受益匪浅。以下就是我总结的最深刻的几点体会。
第一,关于教学评价
学****评价是教学中极为重要的一个环节,以往我们通常采用单一、统一的标准来评价学生,往往将评价与考核、体质测试水平以及学****劳绩等联系在一起,这势必影响了对学生全面、客观的评价,打击了一片面学生的学****兴趣。作为一线体育教师,要多了解学生多方面的表现处境,提防学生行为的变更、本身的进步与进展,激励学生的每一点进步,实时评价。采用多种评价方式,全面、科学、有激励性的来评定学生。
其次,关于体育教学方法——因材施教
体育教学的方法有好多种,包括完整法与分解法、讲解法与示范法、练****法(重复法、变换法等)、嬉戏法与比赛法、预防和校正动作错误法等常用的体育教学方法。在这次观摩研讨会中,就有这样一个案例:在一节篮球的新授课中,学生篮球根基很好,教师没有利用任何的体育教学方法,只说明做什么练****学生就可以很专业的举行“专业的训练”。这样的一节新授课鲜明是失败的。所以作为我们一线的体育教师来说,要针对不同的学生要采用不同的体育教学方法,强调练****的重点和难点。要能用,会用,巧用正确的教学教法来举行正常的体育教学。
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第三,关于教师和学生互动的有效性
在体育教学中,体育教师经常会采取互动的方式和学生举行交流。譬如在篮球教学中,教师适时的提问,“怎样才能提高传切合作的告成率”、“怎样才能在有防守队员贴身防守的时候告成的举行传切合作”。教师通过类似这样的提问,引导学生,提示学生领悟完成一个练****的关键。这样更有利于真正的实现教师的主导性和学生的主体地位,最终达成一个高效的体育课堂。
第四,关于体育教学目标-——目标与教学内容不吻合
体育教师在写教案的过程中,都会写教学目标。一般来说教学目标主要有两类,一类是结果性目标,一类是体验式目标。前者主要是是指可以结果化的课程教学目标,主要用于“运动技能”和“身体健康”学****领域。它能够明确规定了学生的预期学****结果,要求多采用的行为动词要求明确,可测量,课评价。而体验性目标指向无需结果化或难以结果化的课程教学目标,主要用于“运动参与”、“心理健康”和“社会适应”学****领域。主要描述学生的心理感受,体验,所采用的行为动词大多是体验性、过程性的。教学目标的陈述的根本要素有四个:行为主体,行为动词,行为条件和表现方式。然而在观摩课中却展现了目标与教学内容不吻合的处境。作为一线的体育工,我们不妨问下自己以下两个问题:我们是怎么确定教学目标的呢?假设让我们自己去按照教案上所安置的内容去学****是否能完成我们主观上所想象出的教学目标?所以,我们在撰写教案的过程中,要为实现教学目标而设计一些切实可行的教学内容。
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通过这次学****让我了解到了自己的缺乏,更加在体育教学的方式方法以及教学的理论上的掌管都不是更加的切实。这次学****我对怎样上好体育课有了一些更深层次的熟悉,但这些熟悉都还对比笼统,依旧需要我持续学****理解,消化,并用于实践。
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幼儿园教师作风创办心得体会篇2
一学年的工作很快就要终止了,回想一学年的工作,忙繁忙碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬劳绩,提升缺乏,现在我就把自己这学年的工作作如下总结:
一、思想方面:
本人思想端正,拥护党的正确领导,关切国家大事,并且能积极加入政治学****积极加入学校的各项活动,专心学****了《教导法》,并自学有关教导教学的相关理论学识。工作勤勤恳恳,任劳任怨,出满勤干满点,从不给学生耽延一节课,有事向领导请假,从不旷工旷课,受到领导的好评。
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二、教学方面:
本学年我承担六年级数学教师一职。我觉得自己的担子好重、压力好大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学****方法,不断提升自己的缺点。因此备课时我专心钻研教材、教参,学****新课标,虚心向其他老师学****请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学识内容,我积极查找课件,制作课件,打定、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际启程,留神调动学生学****的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。课后专心总结上课中所展现的突发事情、临时灵感,写好反思。卓越的完成了本学年的教导教学工作,所教科目劳绩名列前茅。
三、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,师爱是宏伟的、神圣的。师爱是人类繁杂情感中最高尚的情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。爱就是责任,崇敬、理解、信任学生是消释教导盲点的根基。崇敬学生要崇敬学生的人格,教师与学生虽然处在教导教学过程中的不同的地位,但在人格上理应是对等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理进展特点启程,理解他们的要求和想法,理解他们童稚和天真;信任学生要信任他们的潜在才能,放手让学生在实践中磨练,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩提防理距离。教师的责任不仅在于教授学生学识,更在于引导他们学会生活和生存的根本技能,及做人的根本行为准那么。
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教导工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教导工,务必以高度的敏感性和自觉性,实时察觉、研究和解决学生教导和管理工作中的新处境、新问题,掌管其特点、察觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。总之,一学年以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中,我确定会扬长避短,做好本职工作。
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幼儿园教师作风创办心得体会篇3
教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极加入园内各项活动,并专心做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。
望着逐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转瞬,过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的喧嚷声,使孩子们学会了大量,各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学年工作做如下小结
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一、思想方面:
本人能积极加入政治学****关切国家大事,喜欢人民,喜欢社会主义祖国,坚持四项根本原那么,忠诚于党的教导事业。坚持保育和教导并重的原那么,忠于职守,严于律己,为人师表。坚韧树立专业思想,不断学****专业理论学识和提高技巧技能水平。平日积极加入全校教职工大会及教研活动,专心学****学校下达的上级文件,关切国内外大事,。每周按时加入升旗仪式,从不迟到早退。按照安置,人际关系融洽。
二、教导保育方面:
1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿对比目生,为了让自己尽快熟谙幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,闲聊,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安好感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学****环境,并针对幼儿处境举行了家访。
2、在教学上,针对大班幼儿心理处境,我开展了网络式主题教学活动,以进展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,用心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精致的教具。从幼儿的实际启程,留神调动幼儿学****的积极性和创造性思维,培养幼儿的学****兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、布局区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。由于我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面对比乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为****惯。事实证明,擅长心中有孩子的老师才会不断提高。
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3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活****惯为重点,做到“三教一体”,合作小王姐姐一起抓好幼儿在园生活****惯,照管好幼儿的身体健康,我们的生活****惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生****惯,促使幼儿多喝水,对大、小便需要扶助的幼儿赋予照管,对出汗过多的幼儿,实时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赋予更加照管。教师和保育员每天都能专心地做好消毒和清洁工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,经常晒被子、枕头,裁减细菌滋生。
三、自身的进步
在本学年,我积极学****各种教导理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地举行教导教学。感谢领导的关爱,给我机遇,到其他姐妹园举行活动观摩,使我受益非浅。同时也感谢我们的园长老师赋予我屡屡的主持机遇,让我的个人主持水平有了较快的提高。这些劳绩的取得和园领导的关切、保护是分不开的。对上级任务总是认专心真,一丝不苟的完成。
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当幼儿教师是很累,更加是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教导下有了很大的变更,当你被孩子围着喜悦的谈笑,当孩子把你当成最好的挚友,当家长打电话来报告你,孩子变了,变的懂事听话了。
幼儿园教师作风创办心得体会篇4
《爱的教导》是一本好书,它像磁铁一样深深地吸引着我,让我爱不释手,也受益匪浅。
这本书里的仆人利柯也和我们一样是个小学生,但他的劳绩并不是很好。
新学期来了一位新老师。新老师对比严格,安利柯第一次见到他就没有什么好感,不过,逐渐的,安利柯热爱上了这位新老师,由于老师总是无微不至地关切着他的学生。有一次,一位同学的额头长了一个包,上面还有一点脓水冒出来。老师一点也不嫌弃他,还用自己的脸颊紧紧地在他额头上贴了贴,看看有没有发烧。
这位保护学生的好老师和我们班的谢老师更加像。刚见面时,由于谢老师年级对比大,长得也胖,我对她没什么好感,总是想着从一年级叫我们到三年级的胡老师。谢老师上课的时候更加严格,但下课时却像变了个人似的,爱和我们开些玩笑,说一些好玩的事,我逐渐地热爱上她的课了。有一次上课,我感到额头很烫,整个人昏昏沉沉的,痛苦极了。谢老师察觉了,迅速带我到办公室,端了一杯开水让我喝下去,又忙着打电话给妈妈。我察觉谢老师急得直冒汗,即刻,我感到谢老师就像我爱戴的妈妈一样。
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《爱的教导》这本书中还有大量值得我敬仰的人,其中印象最深刻的就是卡隆。卡隆是班中最高的也是最大的,他总是四处帮着同学们,他还是耐利的养护者。“小石匠”生病的时候嘴里叫的是卡隆的名字。放学回家,卡隆身边总是有一群比他小一个头的同学,那是多么威信啊!我想,假设我们中间也有像卡隆一样正直大胆良善的同学,那该多好啊!
下雪了,卡洛斐不提防用雪球砸伤了一位老人的眼睛。他在卡隆的奉劝下道了歉。我想,假设我是卡洛斐,我断定不敢向老人供认错误,由于我没有主动承但错误的士气。
书里有许大量多感人的故事,让我明白了大量道理,让我知道了爱好比一个环,把一颗颗心联系在一起。爱能创造美观,创造奇迹!
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幼儿园教师作风创办心得体会篇5
一年来,在教导教学工作中,我始终坚持党的教导方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的天性进展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,喜欢教导事业。时时以一个团员的身份来约束自我,鞭策自我。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。我还精心加入各类政治业务学****努力提高自我的政治水平和业务水平。按照学校的工作安置,合作领导和老师们做好校内外的各项工作。
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一、加强学****不断提高思想业务素质
这一学年,在教导教学工作中,我始终坚持党的教导方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的天性进展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜欢教导事业。时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自我能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学年来,我还精心加入各类学****深刻剖析自我工作中的缺乏,找出自我与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自我的政治水平和理论修养。同时,按照学校的工作安置,合作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学识的更新,也催促着我不断学****所以,本学期,除了精心加入政治理论学****外,我还精心举行业务学****提高自我的工作潜力和业务素养,使自我能够更好的胜任自我的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,专心学****课程改革相关理论,学****他人在教导教学中好的阅历、方法等。透过学****让自我树立了先进的教学理念,也明确了今后教导教学要努力的方向。

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