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幼儿园培训心得体会6篇15篇.docx

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幼儿园培训心得体会6篇15篇
幼儿园培训心得体会6篇15篇
幼儿园培训心得体会6篇篇1
20_年的这个夏天,本人分外荣幸能够加入区教委组织的幼儿教师“幼儿心理与教导”和省里组织的“心理健康c证”这两次培训。通过这两次的培训学****让我对幼儿心理健康教导又有了新的熟悉和看法,对学校心理健康教导的迫切性和重要性又有了一个更为全新的熟悉,我相信,这次的培训学****不仅仅只带给了我理论高度的提升,更多的是一种精神上的延续。
_年毕业那年,我踏上了自己喜欢的幼教岗位,工作的第一年,我被分在中班任教,没过几天,班上一位孩子马上引起了我的留神,他上课时总会操纵不住地发出好多怪声音,通常,展现这种处境,我会用眼神或动作指点他,由于我觉得,他所做的这一切的初衷只是想引起大家的留神罢了,我容许去进一步了解他,当他被贴上“坏孩子”的标签甚至被否决时,我没有,我貌似看出了他行为背后更深层的一面,他需要关爱,他需要同伴,我容许崇敬他,走近他,倾听他内心最真实的声音,于是,我便这么一向精心做着,等着他逐渐向我打开心扉,果不其然,他开头有了变化,通过一个学期的引导,他在各方面都有了长足的进步,逐渐地,同伴们也采纳了他,而他也学会了更多与人相处之道,看到他的成长,我倍感欣慰。
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是的,教导就是这么一回事,尤其是对于我们年幼的孩子,他们的心灵更需要我们的呵护和理解。培训后的今天,回想起开初那件事,我真的倍感欣慰,由于我把孩子当人看,一个有血有肉有情感有思想的人。在幼儿心理健康教导大力普及的今天,请每一位在幼教一线的教师,真正精心关注我们孩子的心理健康问题,做一位合格的幼儿心理健康教导教师,让我们未来的仆人翁都能拥有健全的人格、爱的才能、创造的士气、积极的同伴关系、聪慧和灵性以及审美体验。
幼儿园培训心得体会6篇篇2
教导要上去,师资是关键,师资队伍是教导事业进展的根本。在当今深化教导改革,实施素质教导的过程中,我们更深刻地体会到:教导的改革与进展,关键在于创办一支高素质现代化的教师队伍,因此师资队伍创办是我们永恒的主题。
本期我们资队伍创办以《幼儿园指导纲要》精神为指导,坚持“以幼儿园教导质量为本,以教师和幼儿进展为本”的思想,以创办一支的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。从我园实际处境启程,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前进展,培养一支有较强专业化才能的教师队伍,让保育教导质量更上一个新的台阶。
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随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌管了一些正确的教导观念。但是,由于本园的多数教师都是从小学转岗而来,本期我园又有11名教师从小学转岗而来,他们的到来为幼儿园注入新的活力和活力,但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。本期我们的33名教师中,只有6名毕业于幼师,近三年从小学转岗而来的教师有27人。而且幼儿园现在是一园两点,一共11个班级,现在的教师既要从事教师工作,又要从事保育工作,不象原来的单纯教师和保育员,因此这给幼儿园教师队伍的进展带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇,重视教师队伍的创办,才能让全园保教质量越来越高。
一、利用园本教研组活动,促进教师的专业化成长
面对今天我园教师队伍的现状,我们利用园本教研组活动、园本培训等各种活动的开展,促进教师的专业化成长。根据教师的需要,我们确立了教师培训的五个方面的内容,即:师德培训、理论培训、教学实践才能培训、教导科研才能才能培训、现代信息技术的培训。在教研组的设置上,将以前的幼教中心组、园本教研组改为分语言、科学等五个领域的学科教研组,由教务员和骨干教师承担组长,使教研组的设置更加科学合理,并更好地发挥了骨干教师的专业引领作用。教研活动形式也更加丰富,将理论和实际问题结合起来,使教师真正进入培训的主体角色,较好地激发了教师主动参与的热心,让教师们成长于学****之中,进展于工作之中。通过各种培训活动,大量教职工明白了幼儿园的工作需要团结辅助精神,需要猛烈的责任心,工作中合作意识巩固了,大家彼此崇敬,而不斤斤计较。大家在思想上达成了共识,进一步体会到:人无远虑,必有近忧。假设没有忧患意识,得志已有的劳绩,只能走向失败,所以教师们都以积极的态度去面对一切,以乐观的心态迎接挑战。
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二、利用帮带活动,提高教师专业成长的速度
为了创办一支有奉献精神、高素质的骨干队伍,实现“抓骨干,骨干带整体”的奋目标斗。我们加强了对骨干教师和后备骨干教师的培养和使用,坚持搞好我园的帮带活动,发扬老师们各自的优点,在互帮互助中共同提高,以缩短老师们专业成长的路程。不仅骨干教师起到了较好的模范作用,使新教师在思想、业务等各方面急速成长,更增进了幼儿园人与人之间的友好协作与交往。加入名师工作室学****的欧德娟老师也积极主动地将学到的新理念带到幼儿园,带动一大片面教师急速地成长起来。为了进一步促进教师的专业化成长,我们供给机遇让她们加入各级各类的公开教学活动、竞赛,使她们在教学活动中体验锤炼,急速成长,成为弥漫创造力,富有开拓进取精神的一支队伍。本期两位从朝阳幼儿园来支教的老师也很好地起到了传帮带的作用,她们带来了先进的教导理念和教学方法,我园的教师也很积极主动地向两位教师学****办公室里、走廊上、绿树下,四处可听见她们在一起议论的声音。本期的全员赛课活动,大家都积极专心地参与,大量年轻教师脱颖而出,我们为他们的急速成长而欣喜。
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三、重视教职工的思想素质的提高。
面对今天我园幼儿教师队伍的现状,师德培训是我们培训教师的重要内容之一,通过学****大量教职工都明白了,干工作不能马虎了事,不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子,不因个人的喜好去对待孩子,而是精心去爱每一个孩子,并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意,用行动让我们的工作得到了家长的信任。
四、搞好教师和保育员两条线的常规工作,模范优化一日保教常规。
本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们利用业务学****时间对教师或保育员举行相关的理论学****明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互合作。开呈现场研讨,。其次,每位教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时提防幼儿一日活动各环节的概括内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安置活动,做到动静交替,并以嬉戏为主。对幼儿的要求做到细致、概括,促使幼儿,模范幼儿的行为。教师和保育员在工作中提防保教并重,共同合作,协调组织好幼儿的一日学****生活。
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筹划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家专心实时制定各种筹划,并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的贯穿工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的处境三位教师经常沟通交流,提防教导的一致性。
五、抓好园本培训工作
园本培训是教师专业成长的途径之一,本学期,园本培训按照筹划专心组织教师学****同时,我们在园本培训的根基上增加培训内容,由支教的两名教师组织学****充分发挥支教教师的专业引领作用,使大家接触更多的幼教信息,有机遇得到更进一步的成长。
六、存在的缺乏
经过大家的努力,我们在教师教导工作方面取得了一些劳绩,但还有大量工作有待提升和提高。
1、教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。
2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究,还理应使其更具可操作性,并更好地提防在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常规检查达成其真正的目的:优化一日活动,促进幼儿进展。
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本学期,是很不平常的一学期,这学期从小学转岗而来的教师多,教师承担的角色更繁杂,即要承担教师工作,又要承担保育工作,这学期教研组的创办和活动的开展都迈向了一个新的的台阶。在各级主管部门的领导下,老师们积极努力地工作,取得了一些劳绩,但还存在着一些缺乏,我们清楚地熟悉到:要使办园水平真正适应新形势进展的需要,能够在强烈的竞争中站稳脚跟,务必不断努力,我们将进一步“以人为本,科学管理”,努力形成自身的办园特色,将幼儿园建成家长放心、孩子热爱、社会相信的和谐乐园!
幼儿园培训心得体会6篇篇3
怀着对孩子的特别喜欢来到天鹭幼师培训学校,经过一段时间的专业培训,连忙就要进园实****了,每日可以和孩子们在一起了,想到孩子就心情澎湃,,他们在教室里吵闹听起来都感觉好安逸,我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过....
今天3月15号我去幼儿园见****的一天,(小班)就感觉以前给他们接触过,像分别了长时间的亲人一样那么亲近,由于刚刚进园吗,面对这么多孩子,听到孩子们叫我老师….心里一份欢喜一份冲动同时…..插一个话题,有一个孩子也是刚刚进园他要找妈妈,哭的特厉害,我和我一个同事当时怎么哄也哄不好,算是到了吃饭的时间他才好了,我想:‘我回到学校要好好学****争取把学****的理论掌管住并在以后能用上,其实理论和实****就像是简谱和伴奏的关系….’
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有个孩子特淘气,他总是惹别的小挚友。我想试试和他玩嬉戏怎么样,然后我和三个小挚友(包括这个小淘气)玩剪子包袱锤,是一个很简朴的嬉戏,规矩是谁输了就要被刮鼻,从这个嬉戏中我可以感觉到老师在孩子心目中的地位,虽然嬉戏的时候我的角色是孩子的挚友,但是可以感受到他们对老师的一种敬爱和崇拜….画画的时候小挚友都骄傲的向老师表示自己的作品….
时间过的好快,连忙就要下课了,真的有点舍不得离开他们,不过通过今天的见****我意识自己的学识是不够的,我要充实自己,为下一步工作做好打定!尽自己的努力还孩子一片蓝天……
幼儿园培训心得体会6篇篇4
提到“法”,我们首先想到的断定是“方法、手段、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,马上给人肃穆的感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能操纵犯罪。关于年龄方面的法律学识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的。由于,你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落。但你假设不满十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,由于你还年少,无知不能让你判断是非。
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这次讲座举了大量罪。例如:抢劫罪。所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的全体人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处置金;数额较大的,一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处置金火没收财产。
还有盗窃罪,盗窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者屡屡盗窃的行为。有意伤害罪值得其实就是有意非法损害他人身体的行为。可能是为了报仇,又有可能是泄愤。但是,就这样,毁了自己的前途,不值得。
以上的这的罪只是皮毛。法律还有大量是值得再去研究的。但是我们理应如何预防呢?要学****文化学识,法律学识。这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明****惯。做到交好挚友,不与坏人打交道,不进网吧。以免误入歧途。
这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何养护自己,不去做坏事,不犯罪。我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做。不扶助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。
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幼儿园培训心得体会6篇篇5
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三天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短三天的培训,我们观摩了大量幼儿园骨干教师的课,并举行交流与研讨,拓宽了学****的视野,更新了教导观念,理论的应用水平与教学的创新才能得到提升。
社会在进展,科技在进步,也就要求教导的不断更新,走可持续性进展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教导改革,我们需要不断学****与创新,这是我们教师教导教学的生命力所在。面对21世纪飞速进展的教导,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。确实,面对不断更新的教导观念,面对进展的时代,面对变化的孩子,教导需要不断更新,教导需要研究型的教师,只有不断地研究教导教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教导教学素养。
这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌管了新课改的进展方向和目标,使我的教导教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、广泛学****科学的教导理论。
县幼儿园园长张梅霞在幼儿教导科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教导科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园举行教学工作。