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幼儿园骨干教师个人发展总结8篇
幼儿园骨干教师个人进展总结8篇
幼儿园骨干教师个人进展总结篇1
时间过得真快,转瞬间,,虽然很繁忙但很充实而高兴,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也根本完善了,总结如下:
一、政治思想
严格遵守幼儿园的各项规章制度,专心学****幼儿园教导指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作专心负责,积极采纳领导和年级组长调配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热心,与同事友好相处,时时四处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学****br/>积极加入园内组织的各种业务学****和教研活动,珍惜外出学****机遇,专心学****老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还专心阅读《幼儿教导》等幼教专业书籍,游览幼教网站,会意其中的精华,吸取别人的阅历。
三、保育教导方面
这学期我承担中(1)班的配班老师,从事科学及艺术及布局嬉戏的教学。开学初,我根据本班幼儿的实际处境、《幼儿园教导工作筹划》、《指南》专心制定了本班的学科筹划,设计好每月的教导活动,用心安置好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中提防渗透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的嬉戏筹划开展各类嬉戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、科学区等区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料
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四、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着崇敬、对等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、扶助家长提高教导才能。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,提防与家长的沟通和理解。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教筹划,幼儿在园处境;另一方面与家长共同探讨幼儿教导的阅历,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,上网,家园联系册等方式与家出息行交流沟通。对于家长提出的问题我们赋予实时的答复,在家长的大力支持与合作下,使我班的各项活动得以顺遂有效的开展。
五|、存在缺乏与努力方向
经过一个学期的努力,我们班的小挚友在各方面有了确定的进展,学识面丰富了,独立性巩固了,但也存在着缺乏:
1、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥
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2、加强对特殊幼儿的查看与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。
3、业务学****需要加强。
4、专业论文需要多做研究学****br/>五、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向:
1、加强自身的训练,提防对孩子才能的培养,提高自身随机教导的才能.
2、提高自身理论科研水平.
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的根基上有更大的进步总之,这学期来,,我会在今后的工作中加以提升,扬长避短,持续努力,把工作做好,力争更上一层楼!我会将自己最贵重的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日确定能盛开绚丽的花朵。
幼儿园骨干教师个人进展总结篇2
时间过得真快,20__学年度已经终止了。在这一年中,我时时四处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教导方针为指导,以教好学生,让学生全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时四处不忘加强思想政治学****关切国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,严格要求自己,四处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热心投入到工作之中。
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二、工作上
一年来,我积极按照学校领导的调配,专心,细心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生劳绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬爱领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论学识的学****还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人才能还有待提高,学生劳绩进步太慢。今后,我确定在校领导及全体同志们的扶助下,加强学****提高工作才能,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
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幼儿园骨干教师个人进展总结篇3
一年以来,在校领导及同事们的支持和扶助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,专心地履行了自己的职责。
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现将一年来的政治思想、教学和学****等方面的工作报告如下:
在思想政治方面,能专心学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学****科学进展观,坚持党的教导方针,忠诚党的教导事业。
加强自身的政治理论学****提高理论水平。
在教学实践中,专心贯彻党的教导方针,坚持党性原那么,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学****和落实科学进展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜欢学生,崇敬学生,争取让每个学生都能享受到最好的教导,都能有不同程度的进展。
努力做到政治坚强、业务精干、作风踏实、为人忠诚。
在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能专心学****专业业务学识,专心研究教学规律,在教学中,专心钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段生动运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的才能。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出学识的薄弱环节,实时举行补漏。
在课堂上,采用多提问,多检查,实时疏导,实时反应的形式,努力提高后进生的文化根基学识。
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做到课前专心备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,扶助学生理解每一个问题和难点。
上课时专心授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学识水平启程,力求培养学生的学****兴趣,调动学生学****的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生高兴斟酌,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。
在教学中留神理论与实践相结合,留神搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释展现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手才能。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际处境,通过钻研教材、研究概括教学方法,制定了切实可行的教学工作筹划,保证了整个教学工作的顺遂开展。
安好常规教导工作我也从不忽略,经常利用班会课、宣传橱窗对学生举行安好学识教导,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安好教导方面的致家长信,本学年无安好事故发生。
由于本人专心备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教导好每一个学生,努力去做一个深受学生崇敬和相信的老师。
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通过一学年的努力,学生的学****劳绩有了很大的提高。
得到校领导和教师的一致好评。
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幼儿园骨干教师个人进展总结篇4
在孩子们的欢声笑语中一学期就要终止了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和合作。看着孩子们一张张活泼,心爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的宏伟,而我对这份职业的喜欢与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结:
一、政治思想方面
能够积极加入园里组织的政治学****专心记笔记,数量足,内容丰富。积极加入幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。喜欢集体、团结同事、乐于扶助同事进步、崇敬新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平日的工作中,我喜欢幼儿教导事业,坚持正确的教导思想,时刻严格要求自己,努力把理论学识转化为实践,并运用到教学活动中。
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二、爱班中每个孩子
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教导孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更理应做到这一点。师爱比渊博的学识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的气力是神秘的,它可以不断地挖掘,类似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,高兴地学****生活。
今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢喜,也由于有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,确实,虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨,因他们的不听话而失态。由于工作的繁忙而感到累,但是由此在心中总会涌起一种猛烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这猛烈的意识不断鼓舞我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假使我是孩子”“假使是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份崇敬。我想,只要我们用自己的“心”专心地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
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三、教导教学方面
多年来的教学,让我不断地在教导教学上积累阅历,进一步提高自己的才能。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:[
1、虚心听课、专心指导。
作为教学阅历相对丰富的我来说,听课是提高自身上课才能、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机遇,把它们当成自己提高的桥梁。专心听课,专心反思。抱着学****的态度去听课,抱着学****的态度去听取老师们对这节课的评价。课后专心实时地与年轻老师举行沟通,从材料的打定、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等举行交流议论。其实这个过程也是我学****提高的过程。
2、专心备课。
多年来的教学,让我懂得了备课的根本要点不仅仅是要备学识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课可能会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是指点自己要蹲下来了解每一个孩子,实时了解他们的认知才能,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉崭新,在玩乐中不知不觉地学到了学识,让学****不再枯燥无味。
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3、实时反思。
一个合格的老师就是要实时地反思自己的教导行为。于是,实时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出确定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们交流着教导中的困惑和教导成果,开阔了自己的教导视野,也有了意想不到的收获。
四、在区“六优工程”实施中,我与孩子们共成长
新世纪、新时期的教师要持续学****拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教导改革的耐久和深入。随着区六优工程的进一步实施,通过学****新纲要、新课程,我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下,我确立“以幼儿进展为本”的根本观念,崇敬幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的进展之窗,转变幼儿的学****方式……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的,“在教导改革不断深入的今天,我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。”正是这些确定和不确定因素,使得每一个孩子就宛如一本本书,丰富多彩,变化万千,需要我们每位教师精心去赏识、研读,实时赋予支持。
五、班级管理方面