1 / 13
文档名称:

2023-2023学年人教版九年级下册化学 10.3 实验活动6 酸和碱的化学性质 练习题.docx

格式:docx   大小:80KB   页数:13页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2023-2023学年人教版九年级下册化学 10.3 实验活动6 酸和碱的化学性质 练习题.docx

上传人:朱老师 2023/2/7 文件大小:80 KB

下载得到文件列表

2023-2023学年人教版九年级下册化学 10.3 实验活动6 酸和碱的化学性质 练习题.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2023-2023学年人教版九年级下册化学 10.3 实验活动6 酸和碱的化学性质 练习题 】是由【朱老师】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2023-2023学年人教版九年级下册化学 10.3 实验活动6 酸和碱的化学性质 练习题 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。第1页
2023-
一、单项选择题〔共9题;共18分〕
,其中与事实不相符的是〔  〕
A. 在Ca〔OH〕2溶液中参加稀盐酸,无明显变化
B. 在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成
C. 在Ca〔OH〕2溶液中参加几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色
D. 在NaOH溶液中参加CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成
2.〔2023•桂林〕小明向盛有盐酸和MgCl2溶液的烧杯中参加一定量的NaOH溶液,为判断反响后溶液的成分,他分别取少量反响后的溶液a于试管中,用下表中的试剂进行实验,相应结果错误的选项是〔 〕
选项
试剂
现象和结论
A
Zn粉
有气泡产生,那么溶液a一定MgCl2
B
CuO粉末
无明显现象,那么溶液a一定有两种溶质
C
NaOH溶液
无明显现象,那么溶液a可能有NaOH
D
CuSO4溶液
有蓝色沉淀,那么溶液a一定有两种溶质
A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D
〔HBr〕的化学性质与盐酸非常相似,以下物质中不可与氢溴酸发生的反响的是〔   〕
A. Fe                                     B. CuO                                     C. Ag                                     D. Fe2O3
〔  〕  
第2页
A. 等质量的镁和氧气充分反响
B. 将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
C. 将质量分数为20%的稀硫酸分别滴入等质量的镁粉和铝粉中
D. 将一定质量分数的氢氧化钠溶液逐滴参加一定质量的***化铁和盐酸的混合溶液中
,将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中,可以观察到鸡蛋冒气泡,该气泡的主要成分是〔  〕
A. H2                                       B. CO2                                       C. O2                                       D. N2
〔〕
A. ***化钡                                B. 石灰石                                C. 生石灰                                D. ***银
〔一种酸〕而变苦,〔  〕
A. 水                                      B. 纯碱                                      C. 食盐                                      D. 食醋
+NaOH═3Y+Fe〔OH〕3↓的分析错误的选项是〔  〕
A. X中含有三价元素       B. Y可能是NaNO3       C. Y中一定含有Na元素       D. X可能是Fe2〔SO4〕3
,以下推理正确的选项是
第3页
A. 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7
B. 分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的
C. 燃烧需要可燃物、氧气、温度三个条件,所以,物质燃烧一定需要氧气
D. 中和反响有盐和水生成,因此有盐和水生成的反响一定是中和反响
二、填空题〔共4题;共19分〕
::
实验操作
实验现象
结论
________
________
________
11. 实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反响关系时,做了如下实验,实验中的每一步均有明显现象,实验操作及局部现象如以下图所示。
答复以下问题:
〔1〕A溶液一定呈________ 性〔填“酸〞或“中〞或“碱〞〕。
〔2〕气体D的化学式为________ 。
〔3〕步骤②的实验现象为________ 。
〔4〕E溶液中的溶质可能是________ 。
〔5〕B溶液的溶质由两种元素组成,④中产生气体的反响的化学方程式为________ 。
〔6〕实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量,继续参加E溶液,仍有C固体析出,A与E中的阳离子相同,那么实验后所得溶液含有的溶质为________ 。
,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变持的程度〞展开了探究活动,请你一同参与:
⑴提出问题:氢氧化钙是否变质?
第4页
⑵猜测与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;局部变质;完全变质。
(3)实验探究
实验步骤及操作
实验现象
实验结论
取样于试管中,参加足量蒸馏水振荡,静置
①取上层清液,滴入无色酚酞试液
②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸
①无色酚酞试液变红
②________
局部变质
①无色酚酞试液不变红
②________
________
①________
②没有气泡产生
________
 (4)小结与思考:
①小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已局部变质,请写出实验中反响的化学方程式:________ 、________​
②氢氧化钙俗称熟石灰,农业上常用来________  。 
:________.
三、综合题〔共1题;共5分〕
:
〔1〕2个氧分子________;硫酸根离子________。
〔2〕用以下四种元素〔O、H、Ca、Cl〕写化学式:酸________;碱________。
〔3〕上述酸与碱发生反响的化学方程式:________。
四、解答题〔共1题;共5分〕
第5页
,实验时它的优点有哪些?〔答三点即可〕
五、实验探究题〔共2题;共14分〕

:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。
实验
操作
现象

向瓶①内倒入20ml体积水,迅速拧紧瓶盖,振荡
瓶子均变瘪,变瘪程度依次为
①<②<④<③

向瓶②内倒入20ml体积饱和石灰水,迅速拧紧瓶盖,振荡

向瓶③内倒入20ml体积5%氢氧化钠溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡

向瓶④内倒入约8ml体积氢氧化钠固体,迅速拧紧瓶盖,振荡
〔1〕根据实验1的现象能否证明二氧化碳_________填:能或否〕与水反响,你的理由是________。
〔2〕实验2除了观察到瓶子变瘪之外,你还会观察到_________现象。
〔3〕上述4个实验中,可以验证CO2能与NaOH反响的实验是         〔填序号〕。
A. 实验1和实验2                    B. 实验1和实验3                    C. 实验2和实验3                    D. 实验4
〔C6H8O7〕是一种工业原料,广泛应用于食品、医药等行业。柠檬酸的水溶液显酸性,其一水柠檬酸〔C6H8O7·H2O〕的溶解度随温度升高变化较大。以下图是用发酵液〔主要成分是柠檬酸〕制备一水柠檬酸晶体的工艺流程图。
第6页
答复相关问题:
〔1〕气体X是________〔填化学式〕;
〔2〕参加硫酸,发生复分解反响的化学方程式为________;
〔3〕操作1、2是________,完成此操作时,需要的实验用品有铁架台、玻璃棒、烧杯、________;
〔4〕操作3的目的是得到一水柠檬酸晶体,操作顺序是:蒸发浓缩、________、过滤、洗涤、枯燥;洗涤时,用冰水洗涤目的是________;
〔5〕流程中的脱色时,可参加________〔填名称〕;
〔6〕母液可以循环利用,其中一定含有的溶质是________。
第7页
答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A、氢氧化钙与盐酸反响生成***化钙和水,现象不明显,故A与事实相符;B、二氧化碳与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水,碳酸钠易溶于水,不是白色沉淀,故B与事实不相符;
C、紫色石蕊试液遇碱变蓝色,Ca〔OH〕2溶液属于碱溶液,所以在Ca〔OH〕2溶液中参加几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色,故C与事实相符;
D、氢氧化钠与硫酸铜反响生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,有蓝色沉淀生成,故D与事实相符.
应选:B.
【分析】A、氢氧化钙与盐酸反响生成***化钙和水,再考虑实验现象;
B、二氧化碳与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水考虑;
C、紫色石蕊试液遇碱变蓝色;
D、氢氧化钠与硫酸铜反响生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠考虑.
2.【答案】B
【解析】【解答】盐酸和***化镁的混合液中参加氢氧化钠溶液,那么盐酸和氢氧化钠先反响;
A、参加锌粉有气泡产生,说明含有盐酸,那么***化镁没有参加反响,故一定含有***化镁,正确;
B、参加氧化铜粉末没有现象,说明不含有盐酸,那么一定有生成的***化钠,假设是氢氧化钠与***化镁恰好反响,那么不含有***化镁,只含有***化钠,错误;
C、参加氢氧化钠无现象,那么***化镁完全反响,氢氧化钠假设是剩余那么含有氢氧化钠,正确;
D、参加硫酸铜溶液产生蓝色沉淀,那么含有氢氧化钠,还有生成的***化钠,故一定是两种溶质,正确;
应选B
【分析】根据盐酸和***化镁的混合液中参加氢氧化钠溶液,那么盐酸和氢氧化钠先反响,,完成此题,可以依据酸碱盐的性质进行.
3.【答案】C
【解析】【解答】A、Fe在金属活动性顺序中排在H的前面,故铁与氢溴酸发生反响生成氢气,A不符合题意;
第8页
B、CuO能与氢溴酸发生反响生成溴化铜和水,B不符合题意;
C、Ag在金属活动性顺序中排在H的后面,银与氢溴酸不发生反响,C符合题意;
D、Fe2O3是金属氧化物能与氢溴酸发生反响,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查酸的性质,需要掌握常见能和酸反响的物质。
4.【答案】A
【解析】【解答】A、等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反响时,其化学方程式为:2Mg+O2点燃2MgO;那么消耗48份质量的镁和32份质量的氧气恰好完全反响生成80份质量的氧化镁;所以,当镁和氧气不断减少时,氧化镁的质量不断增大,当镁完全反响后,氧化镁质量不再增大,氧气过量,A符合题意;
B、稀盐酸显酸性,pH小于7,向稀盐酸中逐滴参加氢氧化钠溶液,稀盐酸与氢氧化钠溶液反响生成***化钠和水,溶液的酸性逐渐减弱,至恰好完全反响显中性,继续滴加氢氧化钠溶液,溶液显碱性,pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7,B不符合题意;
C、将质量分数为20%的稀硫酸分别滴入等质量的镁粉和铝粉中,由于横坐标是参加的稀硫酸的质量,而产生的氢气都来自于酸中的氢离子,当盐酸少量时,生成的气体由盐酸的量决定,所以开始二者放出气体一直相等,所以其斜率是重合的;但是,当盐酸过量时,等质量的镁和铝和足量的酸反响,产生氢气的质量是:H2(Al)>H2(Mg),C不符合题意;
D、将一定质量分数的氢氧化钠溶液逐滴参加一定质量的***化铁和盐酸的混合溶液中,首先发生的是盐酸和氢氧化钠的中和反响,所以溶液的质量增加量与参加的氢氧化钠的质量相等。而盐酸反响完毕,参加的氢氧化钠和***化铁反响,即使生成的氢氧化铁的质量大于氢氧化钠的质量,但此时溶液质量仍在增加,只是比开始时增加幅度较小;等到***化铁完全反响,继续参加氢氧化钠,溶液的总质量又开始明显增加,增加幅度和开始时相同,D不符合题意.
故答案为:A.
【分析】解此类题时要注意横纵坐标的意义及变化趋势.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反响生成二氧化碳气体,生成的二氧化碳气体附在蛋壳外表,.
【分析】碳酸钙能与盐酸反响生成二氧化碳气体,可以据此解答该题.
6.【答案】A
第9页
【解析】【解答】A、***化钡不能和稀盐酸发生反响
B、石灰石和盐酸反响生成***化钙、水和二氧化碳
C、生石灰和盐酸反响生成***化钙和水
D、***银和盐酸反响生成***化银和***
应选A
7.【答案】B
【解析】【解答】根据题意可知,要减少苦味,应该选择一种能够和胆汁酸发生反响的物质,酸类物质可以和酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、某些盐发生化学反响,而且碳酸盐一定能与酸发生反响。
故答案为:B。
【分析】此题考查酸的性质,酸的化学性质有能与活泼金属反响,能与金属氧化物反响,能与碱反响,能成碳酸盐反响。
8.【答案】D
【解析】【解答】解:根据质量守恒定律中的元素种类不变,可推知:此题化学方程式中的三价铁元素来自物质X,即X中含有三价铁元素;此题化学方程式中的钠元素一定进入了物质Y中,即物质Y一定含有钠元素;由于钠元素为正一价元素,所以Y中的阴离子一定为负一价的原子或原子团,又由于Y中的阴离子来自X,所以X中的阴离子不能是负二价的硫酸根,即Y不能是硫酸铁,Y中的阴离子可能是负一价的***根,即Y可能是***钠.
应选:D.
【分析】根据质量守恒定律中的元素种类不变和元素化合价在复分解反响中不变的特点进行分析.
9.【答案】A
【解析】A、酸性溶液的pH都小于7,;
B、灭火的原理有三个:去除可燃物、隔绝氧气或空气、使可燃物的温度降到着火点以下,但酒精的密度比水小,用水浇时酒精浮于水上,不能隔绝空气,也不能降低酒精的温度到着火点以下,所以错误;
C、二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红,是因为二氧化碳与水反响生成了碳酸,碳酸使石蕊溶液变得红,二氧化碳是氧化物,不是酸;
D、物质溶于水时有两个过程,物质溶于水吸收热量,而物质的分子与水分子结合的过程放出热量,如果吸收的热量等于放出热量,那么表现为既不放热也不吸热,吸收的热量大于放出的热量,溶于水温度就会降低,反之,溶于水温度就会升高.
应选A
第10页
二、填空题
10.【答案】碳酸钙;取适量白色固体于试管中,滴入适量稀盐酸;有气泡产生;白色粉末中有CaCO3
【解析】【解答】解:由于氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反响生成碳酸钙,Ca〔OH〕2+CO2═CaCO3↓+H2O;【设计实验】溶液中存在氢氧根时溶液呈碱性,滴加酚酞试液溶液会变红;参加盐酸有气泡生成说明固体中为探究白色粉末的成分,同学们经过讨论,设计了如下实验方案:取适量白色固体于试管中,滴入适量稀盐酸;有气泡产生;白色固体物质是碳酸钙〔答案合理均给分〕
故答案为:碳酸钙、
实验内容
可能观察到的现象
结论
取适量白色固体于试管中,滴入适量稀盐酸
有气泡产生
白色粉末中有CaCO3
【分析】石灰水在空气中能与二氧化碳反响生成碳酸钙,由此设计实验,在验证具体含有什么物质时要通过明显的现象得出结论.
11.【答案】碱;CO2;红色液体变为无色;Na2CO3;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;NaCl、CaCl2、酚酞
【解析】【解答】〔1〕每个步骤都有明显现象,那么A溶液一定呈碱性,因为酚酞遇到碱性物质才变红色,现象明显;
〔2〕酸和碳酸盐反响,会放出二氧化碳气体,D的化学式为:CO2;
〔3〕酸性溶液遇到酚酞试液不变色,所以步骤②的实验现象为溶液由红色变为无色;
〔4〕碳酸钠和酸反响生成二氧化碳,和可溶性钙盐反响生成碳酸钙沉淀,E溶液中的溶质可能是Na2CO3;
〔5〕碳酸钠和盐酸反响生成***化钠、水和二氧化碳,④中产生气体的反响的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
〔6〕实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量,继续参加E溶液,仍有C固体析出,说明有***化钙存在,同时有生成的***化钠和步骤①中参加的酚酞,故实验后所得溶液含有的溶质为:NaCl、CaCl2和酚酞。
【分析】此题主要考查稀盐酸和碳酸钠溶液之间的反响及其相关内容,可依据酸碱盐溶液的性质进行推断,难度较大。
12.【答案】有气泡产生;有气泡产生;无色酚酞试液变红;全部变质;没有变质;Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O  ; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;改进酸性土壤