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八年级生物上册学****资料
第一局部根本学问
第五单元第一章动物的主要类群一、腔肠动物和扁形动物
特征
其它特点
代表动物
生殖
与人类关系
方式
腔肠
身体呈辐射对称,
身体由两层细胞构
水母、海葵、
出芽
海蜇经过加工可以食用,
动物
体表有刺细胞,有
口无肛门
成:内胚层和外胚
层.
海蜇、珊瑚
虫、水螅
生殖
珊瑚虫分泌的石灰质形成
的珊瑚可供参观.
扁形
身体呈两侧对称,
身体由三层细胞构
涡虫、华枝睾
卵生
日本血吸虫的寄主有钉螺
动物
背负扁平,有口无
肛门
成:内胚层、中胚
层和外胚层.
吸虫、日本血
吸虫、绦虫
和人;华枝睾吸虫寄生淡
水螺,再感染淡水鱼
其它学问点:1、水螅通常生活在水流缓慢、、水螅的外胚层有刺细胞,刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防范的利器,在触角处尤其多.
二、线形动物和环节动物
特征
其它特点
代表动物
生殖方式
与人类关系
线形
身体瘦长,呈圆柱
蛔虫:
蛔虫、钩
雌雄异
预防蛔虫病:首先留意个
动物
形,体表有角质
层,有口有肛门
角质层起到保护的
作用;
虫、蛲虫、
丝虫、线虫
体,小肠
内交配产
人卫生,不喝不清洁的
水,蔬菜水果要洗干净,
单,仅有一层细胞
构成;c.***官发
等
卵[每天
可产20
饭前便后要洗手;其次要
治理好粪便
达,生殖力量强
万]
环节
身体呈圆筒形,由
蚯蚓::长圆
蚯蚓、沙
雌雄同
蚯蚓在自然界扮演分解
动物
很多彼此相像的
体节组成,靠刚毛
:肌肉
:
蚕、水蛭等
体,交配
后蚓茧受
者角色并且身体是优良
性质饲料,沙蚕是鱼虾、
或疣足关心运动
潮湿的体壁[体壁
精孵化
蟹的食饵,蛭素防止血液
内有丰富的毛细血
管]:环带靠
凝固
近前端
三、软体动物和节肢动物
特征 代表动物
生殖方式
与人类关系
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松软的身体外表有外套
软体
膜,大多有贝壳,运动
动物
器官是足
河蚌、扇贝、文蛤、蜗牛、乌贼、章鱼、钉螺等
大多数为雌雄异体,卵生
有的可以食用、药用、装饰等,但有的对人体也有害
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节肢体表有坚韧的外骨骼,动物身体和附肢都分节
蝗虫、蜜蜂、蜘蛛、虾、蜈蚣、甲壳动物等
大多为卵生有些可以食用、药用;帮助植也有卵胎生物传粉等,但有的也会引起人和胎生们患病、危害农作物等
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其它学问点:1、软体动物有十万种以上,是动物界的其次大类群.
2、河蚌的外套膜受到沙粒等异物的刺激,会分泌珍宝质形成珍宝.
3、昆虫是种类最多的一类动物,超过100万种,是无脊椎动物中唯一会飞的动物,身体分头、胸、腹三局部,,气门是气体进出的门户.
4、无脊椎动物:体内没有脊柱的动物[腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、
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软体动物、节肢动物]
5、脊椎动物:体内有脊柱的动物[鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类]
四、鱼类
1、鱼类所以能生活在水中的特点:一是靠游泳来猎取食物和防范敌害,二是能在水中呼吸.
2、构造特点:
外形:体形梭形减小阻力;体色上深下浅有利于觅食避敌;体表有黏液减小阻力口和鳃盖后缘交替张合:水 口 鳃丝 鳃盖后缘
用鳃呼吸 鳃是鲜红的是由于鳃丝内有丰富的毛细血管鳃丝既多又密,大大增加了与水接触的面积
用鳍游泳:维持身体平衡:背鳍一个,臀鳍一个,腹鳍一对,胸鳍一对;尾鳍一个:掌握身体运动的方向,尾部的摇摆供给前进的动力
3、鱼的体型:身体分为头、躯干和尾三局部,呈流线型,体表有鳞片和黏液.
4、鱼的运动:鱼靠尾部和躯干部的摇摆和各种鳍的协调作用游泳.
5、鱼的呼吸:鱼用鳃呼吸,水从口进入,从鳃盖后缘流出,经过鳃,完成气体交换.
6、鱼的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片掩盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摇摆以及鳍的协调作用游泳.
7、我国的四大家鱼:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼.
8、常见的海洋鱼有:带鱼、鲨鱼、大黄鱼、小黄鱼等.
9、鱼与人类的关系:养殖业和捕捞业,可以食用,要合理利用和保护.
海马是鱼不是马,娃娃鱼是两栖动物,章、墨、鱿鱼都为软,美人鱼学名儒艮是哺乳动物.
五、两栖动物和爬行动物
特征
其它特点
代表动物
生殖方式
与人类关系
两栖
幼体生活在水中,用鳃呼
在由受精卵发
育
青蛙、蟾
水中产卵,体
农田害虫的天
动物
吸,经变态发育后营水陆
成个体的过
程
蜍、蝾螈,
外受精
敌,应当加以
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两栖生活,用肺呼吸,皮肤关心呼吸
爬行体表掩盖角质的鳞片或动物甲;用肺呼吸;在陆地上
产卵,卵外表有坚韧的卵壳
中,幼体与成体的形态构造和生活****性差异很大,这样的发育就称为变态发育
娃娃鱼
龟、鳖、蛇、体内受精,陆鳄、蜥蜴 地产卵,卵表
有韧壳
保护
食用、药用、防治林木害虫等
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其它学问点:青蛙的形态:身体分为头、躯干和四肢,,,有鼻孔,,支撑身体;后肢兴旺,趾间有蹼,适于跳动和游泳.
蜥蜴的形态:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾,,.
大鲵是国家二级保护动物,扬子鳄是国家一级保护动物,动物的“活化石”.
六、鸟
1、会飞的动物早在几亿年前就已经消灭了,先是无脊椎动物中的昆虫,后来是脊椎动物中的鸟以及哺乳动物中的蝙蝠.
2、世界上的鸟有9000多种,除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不会飞外绝大多数鸟善飞,飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代.
3、鸟的主要特征:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊关心呼吸.
鸟适于飞行的特点:①体形流线型,削减飞行阻力②前肢变成翼,生有大型羽毛,体表被羽
③胸肌兴旺,占体重五分之一④骨薄而结实,有高大的龙骨突、长骨中空.⑤食量大、消化
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力量强,摄取有机物多,直肠短,不储存粪便⑥鸟能进展双重呼吸,有兴旺的气囊与肺相通,气囊能储存气体,但不能进展气体交换,气体交换的场所仍旧是肺.
4、鸟类:鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅等
5、鸟类与人类的关系:捕食农林害虫,人类食物中蛋白质的重要来源,具有很高的赏识价值,维持生态系统的稳定等.
七、哺乳动物
1、陆地上最大的哺乳动物是非洲象,世界上最大的哺乳动物是鲸.
2、哺乳动物的体表被毛,具有很好的保温作用.
3、哺乳动物的生殖:胎生、哺乳使后代得到很好的照看和良好的养分.
4、哺乳动物的牙齿具有分化,食草动物的牙齿分为门齿和臼齿,食肉动物的牙齿分为门齿
[切断食物]、臼齿[磨碎食物]和犬齿[犬齿兴旺,撕裂食物].
5、哺乳动物具有兴旺的神经系统和感觉器官,能灵敏地感知外界环境的变化,准时做出相应的反响.
6、哺乳动物的主要特征:体表被毛,胎生,哺乳,牙齿分为门齿、犬齿和臼齿.
除个别种类外,都体表被毛、胎生、哺乳.[鲸鱼、蝙蝠、海豚]
7、与家兔草食性相适应的特点:①牙齿分化为门齿和臼齿,②盲肠兴旺,③消化管长.
8、恒温动物:体温不随外界温度的变化而变化的动物.[只有鸟类和哺乳类]
变温动物:、两栖动物、爬行动物和无脊椎动物都是.
9、对于陆地生活的动物来说,足够的食物、水分、隐蔽地是根本环境条件
哺乳动物的运动系统由骨、关节和肌肉组
成,也可以说是由骨骼和骨骼肌组成
其次章动物的运动和行为骨:杠杆
骨骼
1、运动系统 关节:支点
肌肉[又叫:骨骼肌]动力
①骨骼肌收缩牵动骨绕关节运动.
②一块骨、一块骨骼肌、
关节面 掩盖关节软骨,有利于削减摩擦.
关节由关节面、关节囊、关节腔组成,也可以说由关节头、关节窝、关节腔、关节囊、关节软骨组成
2、关节 关节窝关节囊
关节腔
关节特点:结实、敏捷
肌腱:位于两端
3、骨骼肌 肌腹:位于中间.
动物的运动有利于觅食、躲避敌害、争夺栖息地和生殖后代,适应简单多变的环境
①骨骼肌两端的肌腱绕过关节连在不同的骨上
②骨骼肌特性:受刺激而收缩
屈肘时:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张伸肘时:肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
直臂提一桶水时,肱二头肌、肱三头肌都收缩双臂自然下垂时,肱二头肌、肱三头肌都舒张
5、运动并不仅靠运动系统,它还需要神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的协作.
6、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,所以完成任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成,而是由多组肌肉共同完成的.
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7、动物行为:,动物行为可分为:
①先天性行为:动物生来就有的,由体内遗传物质打算的行为.
如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、公鸡打鸣、鸟类迁徙、蚂蚁筑巢、鱼类洄游
②学****行为:也叫后天性行为,是在遗传因素根底上,通过环境因素的作用,、蚯蚓走迷宫
8、动物越高等学****力量越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少.
9、争论动物行为的方法有观看法和试验法以及这两种方法的结合.
10、有社会行为的动物是营群体生活的,如蚂蚁、蜜蜂、白蚁、猴、狒狒、象、鹿、鸡、羊.
11、社会行为的特征:①群体内部往往形成肯定的组织②成员之间有明确分工③:有利于群体内的沟通、有利于群体觅食、御敌和生殖后代.
雌蚁:专职的“产卵机器”,也叫蚁后雄蚁:与雌蚁交配
12、白蚁工蚁:筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁兵蚁:蚁穴的保卫
13、通讯的含义:一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息,接收信息的个体产生相应的反响,这种现象叫做通讯.
14、动物的信息沟通:动作[蜜蜂]、声音[猴、鸟]、气味[蚂蚁]
15、蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能分泌吸引雄虫的物质 性外激素.
用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫.
第三章动物在生物圈中的作用
1、动物在自然界中的作用
在维持生态平衡中有重要作用、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉和传播种子2、在自然生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依靠、相互制约的关系
3、生态平衡:生态系统中生物种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态
4、为什么说动物能促进生物圈中的物质循环?动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,动物体内的有机物通过分解产生的二氧化碳、尿素、无机盐可以被植物利用制造有机物.
5、动物帮助植物传粉,,有利于扩大植物的分布范围.
6、仿生的含义:科学家仿照动物的某些构造和功能来制造制造各种仪器设备,:长颈鹿与宇航服,萤火虫与冷光灯,蝙蝠与雷达,乌龟与薄壳建筑,小鸟与飞机,鱼与潜水艇等
7、生物反响器的含义:科学家利用生物做“生产车间”,生产人类所需要的某些物质,.
8、:以虫治虫,以菌治虫和以鸟治虫.
第四章细菌和真菌
菌落的含义:一个细菌或真菌生殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落.
培育细菌、真菌的一般方法:①配制培育基②高温灭菌③冷却④接种⑤恒温培育
细菌菌落的特点:菌落比较小,外表或光滑黏稠,或粗糙枯燥
真菌菌落的特点:菌落比较大,霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色.
细菌和真菌生存所需要的根本环境条件:肯定的水分,适宜的温度,有机物,有些需要氧气,有些不需要氧气.
细菌和真菌的分布:细菌和真菌几乎无处不在,但在不同的环境中,
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壤中、水里、空气中乃至我们身体上都可以找到细菌和真菌,甚至在严寒的极地、很热的温泉中也有它们的踪迹.
2.:细菌
第一个观看到细菌的人是列文·虎克,:
①“微生物学之父“巴斯德利用鹅颈瓶试验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的②觉察了乳酸菌和酵母菌③提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法.
细菌的形态:依据细菌的外形不同,可以把细菌分为球菌、,大约10亿个细菌积存起来只有一颗小米粒大,单细胞.
比较
动物细胞
植物细胞
细菌细胞
细胞壁
√
√
√
细胞膜
√
√
√
细胞质
√
√
√
细胞核
√
√
无成形细胞核,有
DNA集中区域
叶绿体
×
√
×
线粒体
√
√
×
荚膜
×
×
有些细菌有
鞭毛
×
×
有些细菌有
植物细胞的构造:细胞壁、细胞 动物、植物、细菌细胞的比照膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿
体和线粒体[简记为:壁、膜、质、核、液、叶、线]
动物细胞的构造:细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体[简记为:膜、质、核、线]
细菌细胞的构造:细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中区域,有的还有鞭毛和荚膜,:由于细菌没有叶绿体,不能进展光合作用制造有机物,所以,
:N=m·2n(m表示原有的细菌个数,n表示分裂的次数)
,能度过不良的环境.
3.:真菌
常见的真菌:大型真菌有蘑菇,多细胞真菌有霉菌,单细胞真菌有酵母菌. .1
真菌的构造:每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,属于真核生物. .2
真菌的养分方式:由于真菌中没有叶绿体,不能进展光合作用制造有机物,所以,[包括腐生和寄生].在生态系统中属于分解者.
真菌的生殖方式为:孢子生殖. .4
.
青霉的孢子呈扫帚状而曲霉的菌丝呈放射状.
细菌与真菌的异同点:一样点:都没有叶绿体,养分方式都是异养
不同点:细菌没有成形的细胞核,真菌有;细菌都是单细胞,而真菌有单细胞的也有多细胞;细菌是分裂生殖,真菌是孢子生殖.
4.:细菌和真菌在自然界中的作用
细菌和真菌在自然界中的作用:①作为分解者参与物质循环②引起动植物和人患病③与动
、水和无机盐,,动植物的遗体就会积存如山,动植物就会丧失生存的空间.
细菌和真菌的养分方式有三种:寄生、共生和腐生
寄生:细菌或真菌寄生在人或动植物的身体上,使其患病,.
共生:与其他生物共同生活,互惠互利.
腐生:从死亡的生物遗体上通过分解有机物而获得养分.
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链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病;一些真菌寄生在人的体表或体内,引起人患手癣、足癣等多种疾病;棉花枯萎病、水稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病,都是由真菌引起的.
地衣是真菌与藻类植物共同生在一起而形成的.
根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸取的含氮物质,而植物则为根瘤菌供给养分物质.
第五节:人类对细菌和真菌的利用
细菌、真菌与食品的制作:
曲霉:淀粉转化成葡萄糖,制作腐乳、豆酱、奶酪、酿酒
真菌
酵母菌:有氧:葡萄糖→二氧化碳+水+能量[多] 面包、馒头、无氧:葡萄糖→二氧化碳+酒精+能量[少] 酿酒
乳酸菌:无氧环境下把有机物转化成乳酸,做酸奶、泡菜
细菌
醋酸菌:把有机物转化成醋酸,制醋
食品***的缘由:细菌和真菌在食品中生长和生殖
食品保存的原理:把食品内的细菌或真菌杀死或者抑制它们的生长和生殖.
食品保存的方法:“巴氏“消毒法[依据高温灭菌原理,牛奶];罐藏法[依据高温消毒和防止于细菌和真菌接触的原理];冷冻法、冷藏法[依据低温可以抑菌的原理];真空包装法[依据破坏需氧菌类生存环境的原理];晒制与烟熏法、腌制法、脱水法、渗透保存法[依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理];使用防腐剂;使用射线等
有些细菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素.
科学家把掌握合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进展培育,使之产生治疗糖尿病的物质——胰岛素.
甲烷是一种清洁的能源,可以作为燃料用于做饭、照明、取暖等.
有些细菌或真菌还能净化城市污水.
第五章:病毒
,伊万假设夫斯基在争论烟草花叶病的病因时觉察了滤过性病毒
,口蹄疫病的争论证明白滤过性病毒的存在.
,,要借助电子显微镜才能看到.
病毒依据寄主可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒三类.
动物病毒:
植物病毒:
细菌病毒:寄生在细菌体内的病毒,.
病毒没有细胞构造,只有蛋白质外壳和遗传物质组成.
病毒的生活方式:营寄生生活,利用活细胞的物质制造的病毒,,又开头生长和生殖.
病毒与人类的关系:一方面会使人患病,另一方面也可以在生物防治、基因工程、制作疫苗等方面来加以利用.
11、疾病防治:①抗生素是真菌产生的可杀死某些致病细菌的物质,如青霉菌产生的青霉素,可治疗多种细菌性疾病,如肺炎、脑膜炎、淋病.
②把掌握合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内,使之大量生产胰岛素
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12、环境保护:污水中的有机物[有机酸、氨基酸]、甲烷菌可将引发污染的有机物发酵分解,产生甲烷等,而有氧时另外一些细菌也可将这些废物分解成二氧化碳和水,这样都使污水得到净化.
第六单元 生物种类的多样性第一章:依据生物的特征进展分类
第一节:尝试对生物进展分类
植物分类的依据:依据植物的形态特征进展分类,绿色开花植物的分类主要依据根、茎、叶、.、.,其它植物的分类主要依据它们的根、茎和叶.
动物的分类依据:外部形态构造、内部构造和生理功能等.
微生物的分类依据:形态构造和生理功能.
其次节:从中到界
为了科学地将生物进展分类,弄清生物之间的亲缘关系,生物学家依据生物之间的形态构造和生理功能上的相像程度,把它们分成不同的等级的分类单位.
生物的分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种.
“种”是最根本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近.
生物分类的意义:为了弄清它们之间的亲缘关系和进化关系.
同种生物的共同特征最多,包括的种类最少;同界生物的共同特征最少,包括的种类最多.
给植物挂牌的时一般要写植物的名称、国际名称、属于哪个科、分布和用途等.
林奈提出的双名法——每个物种的科学名称由两局部组成,第一局部是属名,其次局部是种加词,有时后面还有命名者的姓名.
第一章:生疏生物的多样性
生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.
生物种类多样性的实质上基因的多样性,生物种类的多样性和栖息环境的多样性就构成了生态系统的多样性.
我国的植物资源格外丰富,其中苔藓类、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚居,世界第三位.
我国的裸子植物最丰富,被称为“裸子植物”的家乡.
保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性.
其次章:保护生物的多样性
自然保护区的含义:为了保护生物的多样性,人们把含有保护对象中内的肯定面积的陆地或水体划分出来,进展保护和治理,这就是自然保护区.
建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.
长白山自然保护区为了保护完整的温带森林生态系统.
青海湖鸟岛自然保护区是为了保护斑头雁、棕头鸥及其生存环境而建立的.
其次局部:需要识记的图形
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1胸鳍 2腹鳍
3臀鳍 4尾鳍
5背鳍 6鳃盖
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