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在现实生活或工作学****中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下列是小编帮大家整理的手工的作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮忙到有需要的朋友。
手工的作文300字篇1
今天阳光明媚,我做了一次有趣的手工课——诗词贴画,想知道怎么做的吗?那就跟着我一起做一做吧!
我迫不及待地翻开了袋子,开始做了。我先把一棵树的树干贴了上去,我把花朵的粉色局部撕开,最后我再把粉色的局部贴了上去。然后我把花朵中黄色的局部撕开,最后我特别小心地把花朵上的黄色局部贴了上去。我做好这里了,我就问老师:“老师,我已经把这里做好了,现在我该怎么办?〞老师说:“你们已经可以开始贴诗词了。〞我就开始贴了,我先把双面胶的一半撕开,贴在古诗词上面,再把另一半撕开贴在图画上。我速度特别快,一下子我就把这个诗词贴画做完了。我简直就像超神一样,一下子做完了。我觉得我做的梅花树好漂亮,简直栩栩如生。下面让我来给大家背诵一下?梅花》这首诗,“墙角数枝梅,凌寒单独开。遥知不是雪,为有暗香来。〞
今天我很快乐,因为我学会了做诗词贴画这个本事。
手工的作文300字篇2
一天晚上,我做完作业,突然想做手工。——不如就做一双鞋子吧!
我拿出无数根线,一颗针,一把剪刀,彩色纸,还有一箱纸盒子。
我开始穿针,穿来穿去,都穿不上,急得像热锅上的蚂蚁。我正在焦急地想方法,“哎哟!〞一声,奶奶急急忙忙跑过来问:“怎么啦?〞我难过地说:“我穿不上〞。奶奶接过针,一穿就穿过去了。我接过针说:“奶奶,你真厉害。〞奶奶笑容满面地说:“快去做吧!〞
我坐在椅子上想:怎么才能够把纸盒子剪成鞋子呢?我灵机一动,要是我把脚放在纸盒子上面,画下来不就对了吗?我就高快乐兴地做起来,我先把脚放在纸板上,用剪刀顺着脚的边沿剪成一双鞋底,再拿出五颜六色的彩纸,剪了几条做鞋帮,最后,用针线把它们缝起来。这样,一双彩色的鞋终于坐好了。我穿上它在屋子里走来走去,心里美滋滋的。
你们看,我的这双手够灵巧吧!
手工的作文300字篇3
中国美食是世界上独一无二的,光面食就有千百种,空心挂面是灵宝人的最爱!
灵宝做手工挂面最集中的村庄是闫谢村,很多村民以做挂面为营生。今天我们要去参观闫谢村做挂面最好的人家,李爷爷家。
一进到院子里,映入眼帘的是一帘帘的洁白如玉的挂面。好神奇呀!它是怎么做成这样的?乔老师就给我们滔滔不绝地讲起了制作挂面的过程。先用上等的小麦面粉和面,再盘面、醒面,经过反复屡次揉、搓、醒,最后一道工序就是——拉面。阿姨先把挂面递给爷爷,爷爷再把面挂好。用撑面杆从面中间精准分开,避免粘连,再用重物固定。经过不断拉扯,挂面才能被拉到三米长短,根根如丝。,银丝倾洒,接受阳光和空气的最后塑造,加上包装,然后就成了成品挂面。
挂面是我们中华民族的非物质文化遗产,希望这道工艺能够传承下去。
手工的作文300字篇4
上课了,同学们正准备材料做灯笼,一上课王老师教我们怎么做灯笼。
王老师一声令下,我们七手八脚地开始做灯笼,同学们有的在剪纸,有的在贴双面胶,还有的在用小手撕着双面胶......同学们真开心。
王老师说:“首先先在月弯上贴双面胶,接着把双面胶撕下,最后把彩纸贴在“月牙〞上,再把线挂起,灯笼就成型了。’’
我开始做了,我把双面胶贴上去的时候很难。因为我把双面胶贴上去,双面胶很粘,很难撕下来,撕下来的话手也很粘。但我没放弃,贴在彩纸上,接着剪下多余的局部,把两个月牙架起,把彩线和彩珠绑在架子上,最后成型了。
我们大家做得很开心,有大局部的人都没做完,但大家都很开心。有的人做得很美,有的做得一般般,有的做得很丑,但大家都是用一点一滴的汗水换回来的开心。
手工的作文300字篇5
今天上午的课间可真有趣,短短的十分钟时间里,我利用一张废纸做了一个漂亮的立体小房子。
我翻开书包准备下一节的学****用品时,发现了一张遗落在书包里的正方形空白废纸,它下半局部的中间被撕开了一道口子。我本来想把它团起来扔掉,可转念一想,我可以试着做一个手工作品啊。于是,我拿着这张纸摆来摆去,该摆什么造型呢?我一边摆弄着一边思考。
忽然,我摆出的一个造型让我产生了灵感。我把这张正方形纸折了一个十字花,然后把撕开的那两个小正方形重叠起来,整体看起来就像一个立体的房子一角。我在重叠局部画上方格当做地板,在竖起来的两个面上画上沙发、桌椅、门等物体,再加上遮挡关系,一个栩栩如生的立体房子一角就做成了!这是一个温馨舒适的房间,里面有一张软软的沙发,旁边的茶几上摆放着一束散发着淡淡清香的鲜花,房顶上还有两盏点亮的电灯呢
晚上我把这个“房子〞拿给妈妈看,妈妈赞不绝口,啧啧赞叹到:“你的想法真有创意,一张废纸也能变成一个精美的手工作品!〞
手工的作文300字篇6
在一次偶然的时机,我看见美术老师在做衍纸,我偷偷喜欢上了,张老师看我这么有兴趣,于是,邀请我加入衍纸兴趣班,我十分开心!
第一次加入衍纸班,老师给我们介绍了衍纸的各种工具和一些衍纸的根底做法。我拿起衍纸笔,把一条粉色衍纸塞入笔的缝里,右手让笔转动起来,随着笔的转动,纸一圈一圈绕在笔上,最后一小局部沾上白胶固定住。老师告诉我,这是一个紧卷,还可以将卷好的衍纸捏成各种形状,有水滴卷、眼睛卷、爱心卷……我一共做了六个水滴卷,组成了一朵美丽的六瓣花,这是我的第一个作品,虽然并不完美,但老师说已经很不错了,我心里美滋滋的。
接下来的学****中,我做了一件件栩栩如生的“战利品〞,得到了老师和同学的认可,特别有成就感!这是因为我不仅拥有了这精美的工艺品,还学会了如何做衍纸,从学****中感受到了乐趣,真是一举两得啊!
手工的作文300字篇7
“叮铃铃,叮铃铃〞,上课铃响了,科学老师面带微笑地走进教室对我们说:“同学们,今天我们来做风车好吗?〞“好。〞大家异口同声地说。
我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。我先把正方形的纸对折成一个大三角形,再对折成一个小三角形,然后把三角形展开,用剪刀剪四个角。老师说,“同学们,要隔一个角折一下,隔一个角折一下。〞我折过后,就把图钉扎在风车上,然后再扎到带橡皮的铅笔上。但是呢,在这一步我遇到麻烦了。我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽——小菜一碟〞。谁知却如此麻烦,我拿图钉时,拿风车的那只手没有捏紧风车,风车的一个角蹦了出来,我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来,这样反反复复许屡次,我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上,我的风车做好了!
看着我做的风车,我的心里美滋滋的,像抹了蜜一样。我拿着风车开心的玩着,风车飞快地转着,我快乐极了。
手工的作文300字篇8
今天下午的劳技课上,老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是:八仙过海,状态不同呀!
别人先不说,首先看看我自己,一开始就也了点问题——我居然把布的形状画歪了,导致后来两片布对不上!我只好又换了块布,这回我可长记性了,先缝再裁!我一点一点小心地缝,生怕再把布搞坏了。缝到一半时,我把一根自己编的链子缝上了!
老不容易搞定了,我在观赏自己“大作〞的同时,还不忘看别人两眼的。不是吧,我笑出了声——有些人缝出的东西,连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她缝的猫咪乍一看没什么,仔细一看,上下不平的。我问她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小杨用剩的布,又加上硬纸片片!〞天,她真是能废物利用!
再看看小杨的,里两针,外两针,再跑两处线,不仔细看呀,还真看不出她缝的是星星!
“叮零零……〞下课了,大家还有些意犹未尽,七嘴八舌地讨论着:“唉,本来以为很容易,谁知做成了这个模样!〞“是啊,是啊……〞“看着容易做着难呀!〞
这次的劳技课,让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白,做什么事情,都得重视,这样才能把它做的完美。