文档介绍：该【【精选】手工作文300字合集10篇范文 】是由【卢卡斯123】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【【精选】手工作文300字合集10篇范文 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。【精选】手工作文300字合集10篇范文
在平时的学****工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下列是小编帮大家整理的手工作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮忙到有需要的朋友。
手工作文300字篇1你看,那青绿色的小蛇旋转着绕在木棒上,大公鸡昂首挺胸,精神抖擞,仿佛要整理一下自己那五颜六色的尾巴,唱歌了……这些就是我昨天在青少年活动中心开设的手工课上学到了本事:捏面塑、做软陶。
我的所有作品中,最好看的就要数大公鸡了。我们先拿一块大的粉色面,揉成水滴形,再拿一块小的红色面,也成水滴形,又把小“水滴〞和大“水滴〞:重和,用小刀把小“水滴〞切成鸡冠子的模样,然后把大“水滴〞后半局部往后折,再拿适量的白色面,成圆柱体,接着搓一些其他颜色的条,粘在圆柱体上,顺着一个方向搓,粘在折角处,最后从下方插进去,一只大公鸡就做好了。
最难做的要属“条纹小人〞了,“条纹小人〞是用软陶做的,软陶很硬,我便把白色软陶放在手掌上搓呀搓,手都搓红了,终于搓出来了一条。我又赶紧去搓蓝色软陶,因为怕白色的干掉,我以最快的速度搓好了第二条。我把两拧在一起,两个不同颜色的条子就变成了有螺旋条纹的圆柱体。我借来剪刀剪下一小块,搓成球做头,又把圆柱体的前后两段剪开,当成手和脚,再把头夹在中间,“条纹小人〞就做好了。
你想成为心灵手巧的新一代吗?让我们一起做手工吧。
手工作文300字篇2今天,老师带我们来到了一个会议厅,开始教我们制作扇子,我心里一乐,终于可以有一把自己做的扇子了!经过老师的细心指导,我每一步骤都认真听讲并制作,生怕哪步错了,用连接的钉子将扇子骨接好,再在上面涂上胶水,贴上扇叶,不一会儿,一把扇子就成形了,看着自己制作的第一把扇子,心里别提有多兴奋了!
紧接着老师又开始叫我们制作陶泥,我们将陶土反复在手中捏着,我想捏出一个可爱的造型出来,我细心捏造,生怕捏错一丝,最后,一个可爱的“上班族〞出现在我手中,捧在手中,不敢太用力。虽然它还不够完美,但经过自己的努力,它变得更漂亮了,为了更好地保留我们的作品,老师将它们收上去,经过一段时间的风干!让它们变得更加坚硬而不易变形。
今天我们在课上学到了很多自己以前不会的手艺,让我感受到了艺术的魅力,更了解到每一个艺术品都凝聚了手艺人的辛劳和汗水,让我敬畏。
手工作文300字篇3今天,妈妈给我买了一本手工书。我想做一只坦克,叫“挑战者〞。我是第一次做,不知道能不能做好啊!我试试吧!
我拿起剪刀和双面胶就粘了起来。粘了很久,好累啊!我就找姐姐说:“姐姐,你总得帮我一把吧。〞姐姐说:“怎么帮啊?〞我说;“你就不会看表明后再帮我啊!〞姐姐说;“那我看一下啊。〞过了好久,还不见姐姐来,我说;“姐姐,你看好了没,你已经看了两个小时了!〞姐姐说:“别吵,我在睡觉。〞原来姐姐是在睡觉啊,我只好自己去做了,过了几十分钟,做好了。
虽然我做的不太像,但我还是很快乐。咦,一回生二回熟,不如我再做一只坦克。这只坦克叫“梅卡瓦〞,叫起来好似很威风啊!我赶紧又做起来,又剪啊、贴啊,弄了半个小时,终于粘好了。这次做的比上次那坦克好看多了!
我太快乐了!因为我是第一次做手工书做得则好看,我今天真的好快乐啊!
手工作文300字篇4记得教师节的时候,我和妈妈要做一个漂亮的花篮送给老师。可我不会,又不想让妈妈则累,所以我就叫妈妈教我一下。第一步,先自己找材料。我沉思了半晌,就在装有布料的白色环保袋那拿了一块紫色面料,又拿了一块粉色花边的蕾丝布料,还拿了一块黑色的泡沫,第一步就大功告成。第二步,修剪泡沫的形状。因为每一个花盆的泡沫形状都是不一样的,所以才要修剪泡沫。可这时我遇到了一个难题,因为我的手经常抖,所以总剪错。妈妈说:“一定要静下心来才可以剪好。〞我按妈妈说的,果然做到了。第三步,“只要缝上两块布料就大功告成了〞妈妈说。我缝了之后觉得还差点什么,看了看茶几上的牙签,我有了好文意。我把花插到牙签上美极了!
通过这一次手工我有了深深的感触。第一步让我知道做事一定要想过才可以动手。第二步让我知道做什么事都要静下心来才可以做好。第三步让我知道不好的就要改,不满的就要加。谢谢这一次手工它让我听懂了人生三步曲。
手工作文300字篇5由于我的笔太多,一个笔筒装不完,我决定做一个精致的笔筒来装笔。忽然,我看见桌子上有一个纸芯,我灵机一动,想出了一个好主意,我现在就可以把它变废为宝了。我兴致勃勃的找来了剪刀﹑胶纸﹑蜡笔和白纸。
开始制作了,我找来了许多印着卡通人物的卡片,把其中一幅画在白纸上,图案太难画了,我老是画出线,我越着急越画不好,我真想半途而废啊,制作笔筒也太难了,我垂头丧气地趴在桌子上,妈妈似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩膀,微笑地对我说:“只要你坚持不懈,一定可以成功的。〞我听了,点了点头,又自信满满地做了起来,不一会儿,一幅漂亮的画就完成了。妈妈帮我做了筒底,接着是粘贴筒身,首先我把纸芯放在白纸上,量出筒长,并标线,用剪刀剪下白纸,粘在筒身上,就这样,笔筒就大功告成了。
我把笔放在笔筒里,看着装满笔的笔筒,我爱不释手,我心里有说不出来的高兴和自豪。
这次制作笔筒,使我明白了:世上无难事,只怕有心人。遇到困难时,毫无气馁才能取得成功。
手工作文300字篇6一说挂面,我就想起好吃的酸汤面。今天来到灵芝坡,有幸见到如此这么则多的纯手工挂面。
来到灵宝宝鑫科技,芳芳老师又说不让乱动别人的机器,真以为是什么高科技机器呢!可是转念一想,走这么小的道,这么小的村庄,这能有大机器吗?可是一看,这也不错呀,这村里人,手艺好呀,做的挂面,准好吃。这机器没了,看啥呀?看挂面。
手工挂面有什么好看的,超市里面到处都是。那包装袋上写着手工,可不是真手工。你看人家爷爷,从山上摘的超级好的小麦,做一锅那是一锅香。拉出200多米长的面,闻着都香。
那挂面怎么做?自己看:先把一根面扯老长,再往下拽。不怕面断?当然怕,可是人家手艺好呀,那做出来的挂面可不是吹的。拉到一定程度,还得把中间黏起来的面给它分开,就这,都得费好大功夫。下面还坠一个铁坠子,干什么?把面拉长。这把面拉长,用坠子干什么?面的重量当然变长就挨到地上了。
在小麦的'飘香里,同学们都陶醉了,这挂面,真不是吹的!
手工作文300字篇7周三下午第二节课,老师给我们上了一堂手工课,课前,老师让我们准备硬卡纸,彩纸、透明胶带、剪刀和小饰品。想知道我们做的什么吗?那就告诉你吧,我们做的是千变万化的帽子。我想:我一定做一个独一无二,十全十美,毫无破绽的帽子。
开始动手制作了,我先把一张长方形卡纸对折,然后把对折后的卡纸上用深蓝色彩笔画出半个心形,再用我那把绿色剪刀剪了下来。之后,我把卡纸展开,用黄色彩纸包好,粘上贴纸,再把我事先准备的挂坠粘上,帽子的根本形状就做好了。再后来,我用卡纸剪两小条长长的带子,用透明胶带粘好,一比分毫不差。于是我把带子两头折下一小点,粘上透明胶带,最后把带子两头粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子,觉得还缺点什么,于是,我又剪了一个小小的心形,用彩纸包好,画上花朵,粘在大心形卡纸上,再戴上,对着镜子一照,觉得自己的帽子十全十美毫无破绽。
从那以后,我明白了光有好的愿望不行,还要动手做做看,才能体会到他的乐趣。
手工作文300字篇8今天萧山日报九楼闹哄哄的一片,这是在干什么呢?原来是萧山日报小记者在这里做不布织DIY花束。
橙子姐姐给我们下发了做花束的材料:一根绿色小棒〔茎〕、一块粉红色布〔花瓣〕、两片绿色的小布,一片用来做叶子,一片用花萼,之后就边给我们讲解边教我们做。
我迫不及待地拿起拿起材料,首先在“茎〞的一头涂上胶水,可不能涂的太多哦,否那么等下花瓣上就会结满“蜘蛛网〞。将花瓣没有剪开的地方用剪刀剪开,然后把最小的贴在用胶水涂好的“茎〞上,折拢后成形,做成花朵最里面的花瓣。再将花瓣一圈一圈的绕起来,橙子姐姐提醒我们:“绕花瓣的时候要注意,前面两圈可以稍微的紧一点,后面松一点,这样子做出来的花看上去会大一点。〞根据橙子姐姐的提醒,我将花瓣全部绕好后,拿出绿色的花萼,在花萼中间的圆孔旁边涂一点点胶水,穿过“茎〞把小棒倒过来,它就紧紧地贴在花朵的底下了。最后在叶子的底部涂上胶水贴在小棒的上,一朵漂亮的花就这么从我的手中诞生啦!
感激萧山日报,感激小记者活动,感激亲爱的橙子姐姐,让我又次学会了这么有意思的制作!
手工作文300字篇9那天,老师开会说:“这学期的少年宫课不在学校里上,明天我们一起去少年宫基地上。〞我想:肯定又是干燥的数学和语文,在哪儿上不都一样?老师又说:“这回是一堂特殊的课。〞我又想:难道不是数学和语文?我对这堂课充斥了期待。
第二天,老师带着我们坐大客车来到了少年宫基地。刚一进教室坐在座位上的时候,我就看见桌子上有两块立体拼图板,我真猜错了,不是学****而是做手工。我心里有说不出的喜悦。这两块板,一块写着皮划艇,一块写着小别墅〔二〕。我们先做皮划艇。首先,老师先给我们讲了有关于皮划艇的知识。然后,让我们按图纸标号逐个进行拼装,我按照标号的顺序,一片一片组装起来后,和我心里的木标不太一样,有点不尽人意。第二个就是小别墅了,老师说这个要比上一个难得多,这个作品,是我自己完成的,很糟糕。
通过这次做立体手工课,我明白了一个道理,做什么事,看似简单,可做起来难。
手工作文300字篇10咦,吵吵嚷嚷的,哪来的声音?是我们教室传来的。今天,我和同学们要一起做一幅有趣的指纹画。
老师给我们准备好了材料,指纹画就开始啦。首先,我用食指蘸了粉色的指纹泥,在卡纸的正中央按了一个圈,把圆圈的中央摁上黄色的指纹泥,一朵花就完成了。然后,在花的左边,我用指纹泥依次按上了七色彩虹的颜色。又用绿色的彩笔画上了杆子,用小拇指蘸上了绿色指纹泥,摁在了杆子的两旁。接着,我用食指和无名指蘸了黄色指纹泥,摁在了卡纸上,很快,一只蝴蝶就出现了,我还给它用黑色彩笔画了身体和触角。在它的左边,我画了一只五彩缤纷的蝴蝶呢。
我想象中的花园是这样的,有许多玩具,许多娃娃,还有美丽的公主是我的好朋友,有好多公主裙子……这么一副画是不是很美丽呢?