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初中八年级体育教师的工作总结计划.doc

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八年级体育教师工作总结
导读:我依据大家的需要整理了一份关于《八年级体育教师工作总结》的内容,详尽内容:八年级体育是自主的玩练结合,充分表现了健身益智的两重功能和寓教于乐,乐中修业,练中健身的表现手法。在教课中采纳启示、点拨的方法,今日我给大家找来了,希望可以帮助到大家。篇一...
八年级体育是自主的玩练结合,充分表现了健身益智的两重功能和寓教于乐,乐中修业,练中健身的表现手法。在教课中采纳启示、点拨的方法,今日我给大家找来了,希望可以帮助到大家。
篇一
本学期的八年级的体育教课工作,以体育课程标准为依照,以体育中考为目标,以增进学生健康为指导思想,踊跃睁开多种形式的体育教育教课活动。的确做到教书育人,促使学生德、智、体全面发展。本着总结经验,扬长避短,总结本学期体育工作以下:
一、抓好体育教课工作,落实工作目标
在教课中,从课堂教课要求出发,增强教育教课理论的学****并进行有目的、有计划的进行教课实践,改进学****方式、教课方法和议论方式,认真研究教材,掌握教课方法,抓住要点,突出难点,明确教课目的和要求,正确、生动、形象地给学生教授知识与技术。依据教课的任务和要求、结合学生的实质水平,认真备课、上课,向四十五分钟要质量。认真组织和指导学生睁开第二课堂活动,使学生各方面获取发展。能依据学生的差异,做勤学生的教育工作,找后进生谈心,认识他的状况,做好转变工作,全力指引学生,鼓舞多练****多锻炼,努力提升体育教课成绩。常常性地对教课进行自查、总结,及时发现问题,解决问题。
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,真挚公正地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心认真的工作,让他们热爱学****发挥专长,培育其素质。
,能依据教课进度和教课内容的安排,依照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练****运动负荷由小到大,满足了不一样种类学生的要求,使有效的完成教课任务,
,能按国家宣布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教课和测试,踊跃睁开阳光体育活动。
。认真抓勤学生200米跑的技术动作,指引勤学生选项实****球和立定跳远
二、抓学生思想工作,促教课成绩的提升
1、学生上课踊跃性高,能在老师的要求下踊跃锻炼,对学生自己增强体质,更正和赔偿身心缺点起到了很大的作用。严格要修业生,使他们养成了优异的行为****惯和正确的课堂老例。
2、经过体育课的锻炼,使那些有行动阻碍的学生除掉了自卑心理,感觉到了学校、班级和老师的暖和,有益于学生在今后的学****过程中建立优异的自尊心,自信心,促使德、智,体等方面的全面发展。
3、整个体育教课,突出了适用性和兴趣性的原则,既保证了学生获取踊跃锻炼,又使学生在学****过程中感觉快乐,养成了锻炼身体的****惯。在教课设计的编写上,突出了个别化教课原则,尽量设计使每个学生都能有合适自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。
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4、经过不一样种类的球类运动及游戏,提升学生身体的协调性,增添了学生对参加体育锻炼的兴趣,使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。
5、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。抓好"两操"促使学校的全民健身活动的睁开。
6、安全第一、严防事故的发生;在教课中,一直按教课老例进行上课,经过在学生中间的多讲,严要求,使学****思想一致认识,安全高于全部,对有违反操作和隐患的及时教育,经过师生的共同努力未出现损害事故。
三、刻苦研究,努力研究教研成就
为了更好地贯彻"健康第一、快乐体育"的教育理念,观摩一些学校优良课和各种学科培训。踊跃主动和有经验的教师共同学****交流,接受教育理念,极大的丰富了自己的教课水平。在教科研工作中,学****研究,商讨交流,百折不挠地努力,不停地提升教育教研水平。
四、训练队成效
,在选材上环绕各项目的要求
,争取在各个项目上出成绩

五、存在的问题及今后假想
教课过程中还存在着一些问题,关于学生原有的知识技术,他们的兴趣、需要、方法****惯等认识不足,在如何安排每节课的活动上方法比较单一。在今后的工作中主动学****踊跃参加培训、听课,反思,学****教课经验,向其余教师请教,多和学生进行交流,完美自己的教课工作,努力形成自己的教课风格。
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总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教师,一定以高度的敏感性和自觉性,及时发现不停变化的学生、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特色、发现其规律,尽责尽责,不停实践、不停学****新知识、不停总结,改进教课方法,提升工作效率,力争为学生的发展创建一个优异的学****环境。
篇二
这一学期里,我的课程在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,增强壮康第一的指导思想,以增强学生体质为主旨,经过体育教育教课使学生生理、身心获取健康发展,从而让学生喜爱体育,使学生成为学****的主人,让学生玩中学、学中乐。现将本期七年级体育教课工作总结以下:
我的体育教课工作主要从三点来进行总结。第一,我特别重视人体生理机能变化规律在教课过程中的运用。运用这个规律可以减少损害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教课过程中培育学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教课过程中特别重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生赶忙的学好技术,形成技术,使体育教师真切实现精讲多练,为体育教课研究科学的教课方法和组织方法确定基础。最后,我在教课中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特色结合详尽内容,向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强的精神等。这三点的有机结合会使体育教课工作起到事半功倍的作用。
在开学初我要点抓了广播操,由于学生经过一个暑期,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复****一旦学生养成坏****惯,再纠正就困难了。所以,我主假如经过以下几点对广播操进行教课的。第一,增强对学生的思想教育,使学生真切认识到做操的重要性和必需性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的优异****惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教课的主要教课方法之一,经过示范能使学生建立正确的动作表象。所以,要讨教师示范要清楚、正确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教课时的讲解,主假如结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、正确。第五,纠正错误动作要及时。别的,在广播操教课过程中还获取领导和其余各位班主任的大力支持。所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提升。遇到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。
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总之,在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校恩赐的各项任务,为提升自己的素质,踊跃参加各项培训,平常,常常查阅有关教课资料。同时常常在课外与学生联系,不时关怀他们。自然,在教课工作中存在着一些不足的地方,须在今后进一步的努力。
篇三
在充分、忙碌和欢乐中,一学年的工作立刻划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教课工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及自己的勤劳努力下,基本顺利地完成了教课任务。现主要对本学期的工作总结以下:
:
一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教课成功与否的重要标准。所以我依据教课大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教课任务。学生体育技术,体育技术核查内容等,从未出现丢课、旷课、上课松懈无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上千锤百炼创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,教室中注意学生组织纪律性、思想质量等方面素质的培育,特别针对方才升入初中的学生特色,以增强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生赶忙完成中学体育活动,以形成优异的行为规范。并在每一节课中认真累积组织教法、经验进行组内科研课题的商讨。教课设计、集体备课,听课等所有按学校要求完成。
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一、培育学生优异的行为****惯
初一是整个初中学****打基础的阶段,那么如何形成优异的行为****惯是基础中的基础,第一,抓会集训练:包含课前、课中、课结束前的会集。会集要求快、静、齐并重申精神容颜。经过严格的队列、队形练****让学生认识正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在增强训练中,逐渐让学生形成优异的姿态。其次,教会学生器械使用方法。在教课中可以有目的、有组织地安排小组长部署、整理器械等,培育学生珍爱场所、器械的****惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培育办理不测事件的能力
作为一名体育老师,关于学生的运动技术知识教授不过基础部分,如何培育学生办理不测事故的能力才是教课的要点点。在体育教室中间或多或少会出现一些不测事件。比方:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言指引,教会学生办理此次事件的方法,而后还可发问:"假如跑步过程中有学生跌倒了,我们其余学生应该怎么办?"在学生进行思虑的时候,其实他们就有了对突发事件的办理想法,教师再进行合适总结,学生办理突发事件的能力便会一点点提升。
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三、培育团结协作的精神
在体育教课中有认识培育学生团结协作的精神,不但可以提升学生学****的兴趣,还可以使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组,选择需要互帮合作才能完成的比赛或游戏让学生比赛,比赛完后解析获胜或失败的原由,让学生知道只有遵从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的建立团结协作精神,一定先让学生理解团结协作精神的内涵。"团结协作的精神"就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为何会赞誉他,就是由于他的传球可以为团队带来成功。
四、侧重德育教育
德育教育是学校教育的重要构成部分。增强对学生的思想道德教育,是体育课的重要任务。在体育教课中有认识地融入德育教育,不但能锻炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生遵从组织、遵守纪律、主动进步的心理质量。比方:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这类行为灌输到学生的做人方面及思想道德方面,既改进了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在行进,学生的特色和问题也在发生着不停的变化。作为有责任感的教育工作者,一定以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特色、发现其规律,尽责尽责地做好教育教课工作。我想在今后教课中我会更加关注每一位学生,尽量让他们可以获取更多的关爱,在学生的体质获取提升的同时,也可以健康快乐地发展。
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