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2023体育教学工作计划模板
日子如同白驹过隙,此时此刻我们需要开始制定一个新的计划。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编给大家整理的2023体育教学工作计划模板,仅供参考希望能够帮助到大家。
2023体育教学工作计划模板篇1
在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮助下,我顺利的完成初二体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初三四个班的体育教学工作。因为任教初三,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下:
一、学情分析:
我校初三共分八个教学班,我任教1---4班的教学,近200名学生,他们的身体素质各异。因为初三学生面临中考,他们的学****压力非常大。如何调整好他们的心理,处理好学****与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的****惯。以期在中考中取得优异的成绩。
二、指导思想:
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以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。
三、学期目标:
,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。
,丰富他们的知识,以备综合能力考试。
,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。
四、具体措施:
,转变他们的观念,变被动为主动。
,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学****中。
,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。
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五、业务学****br/>,熟练各学段教材内容,加强业务理论学****在教学实践中提高自己的业务水平。
,评课参与集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。
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、图书室等查阅教学训练方面的资料,学****新的好的教学方法。
,能够制造出相应的课件利于教学。
,共同研讨,共同提高。
,提高自身素质。
六、教研课题与研究措施:
课题:寓教于乐于体育教学中
措施:
:以课堂为载体,精心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。
:通过对学生的调查反馈,加以改进。
七、评价教育教学:
通过测试和平时的练****采取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:
:能否以端正积极的心态投入到体育锻炼及体育课的学****中去。
:能否正确的将动作掌握与运用情况。
:能否正确处理好与同伴的合作关系。
八、教研课的安排:
,以提高自己的授课水平。
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九、教学进度:
按教研室安排的进度且结合本校实际进行。
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一、指导思想:
以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校阳光大课间活动,确保学生每一天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。
二、重点工作资料:
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课两操两活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间。
2、加强学****转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研本事,为深化体育课堂教学改革奠定基础。
3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
4、加强与改善学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创立文体、课外活动示范学校做出贡献。
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5、组织校田径队的集训,准备参加中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。
6、组织校篮球的队的集训,准备参加中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。
7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。
8、组织小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加冬季三项比赛。
三、具体工作安排:
9月份
1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。
2、学校田径队组队,开始集训。
3、学校篮球队组队,开始集训。
4、整理好资料,迎接中小学督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
5、组织教师参加上片体育教研活动。
10月份
1、有关教师参加市田径专项组活动。
2、迎战小学生田径运动会。
3、《国家学生体质健康标准》测试和数据的收集。
11月份
1、扬中市中小学篮球比赛。
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2、组织观摩省小学教学能手比赛。
3、组织观摩全国中小学优秀体育课。
4、全面开展冬锻三项活动。
5、校内体育教研课。
12月份
1、校内冬锻三项比赛。
2、组队训练,参加扬中市第九届冬锻三项比赛。
3、完成《国家学生体质健康标准》的数据上报
4、组织教师参加优秀论文评比。
1月份
1、本学期学生体育考察。
2、本学期体育工作总结。
2023体育教学工作计划模板篇3
体育教学目标是单元教学目标的下级目标,它是体育教学中师生预期达到的教学结果和标准。也叫课时计划。
体育教学目标是单元教学目标的下级目标,它是指一节体育课中教师预期达到的教学结果和标准。
它包含五个方面,即运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。
体育教师应具有的基本职责是什么?
1、高尚的道德品质教师的思想境界、道德品质、行为表现对学生的思想道德和世界观的形成有着极其深刻的影响,所以具备高尚的道德品质是首要的条件。
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2、深厚的理论基础与广博的知识根据教育的特点,教师应具备:基础理论知识、专业知识与技能、教育学和心理学知识、横向学科知识等。
3、良好的专项技能技术为了有效地促进青少年身心健康,使他们全面协调发展,更好地搞好体育教学工作、运动训练和群众体育工作,体育教师应熟练掌握至少一项运动理论和技术技能,同时还要尽量多掌握一些娱乐体育和休闲体育的项目,才能做好本职工作。
4、先进的现代教育思想和教育观念教育思想和教育观念都是体育教师素质的重要组成部分,思想和观念是人们高层次心理需要的反映它必将产生一种强大的内驱力去激励体育教师全身心地投入到自己的教学工作中去。因此体育教师必须具有素质教育的思想和观念,有终身体育等全新教学观、学生观、人才观和教育质量观。
5、全面的专业工作能力体育教师应具备的一般能力有教学能力、教育能力、科研和创新能力、社会交往能力。其中教学能力是体育教师完成教学任务最基本的业务能力。体育教师具备的专业能力有运动能力训练能力和组织能力,运动能力是体育教师从事本职工作的特殊能力。
6、良好的心理品质和强健的体魄体育教师必须具有良好的心理承受能力、抗挫折能力,并能及时有效地调控好自己的情绪,愉快地与他人合作。在教学过程中,体育教师的心理特征以及表现出的行为对学生也会产生较大的影响,良好的身体素质是体育教师终身锻炼的需要,也是进行体育数学提高运动技术水平适应社会体育工作的必要条件。因此体育教师必须重视身体素质的提高,以适应教学工作的要求。
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2023体育教学工作计划模板篇4
一、指导思想:
立足于健康第一、“以学定教”的指导思想,培养学生能力,增强体育意识,掌握锻炼方法,养成锻炼****惯为重点。激发学生兴趣,积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与爱好。促进学生个性发展,尊重学生个性的全面发展。注重实践,向学生传授正确的体育思想方法,学****方法和自我锻炼方法,培养学生能跟上时代的发展步伐,满足自身健康的需求,不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。
关注学生的个体差异和不同需求,确保每一个学生受益,即选择和设计教学内容时都要考虑到学生的个体差异,要给学生留有充分的余地,使得学生在参与体育活动的过程中能够平等受益。
二、教学目标
1、使学生熟练地掌握三面转法,简单队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。
2、使学生基本掌握30米、1分钟跳短绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈、等项目的技术要领和技巧。
3、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
4、进一步增强体质,特别是有氧耐力和速度素质。
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5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终生体育打下基础。
三、学生基本情况分析:
一年级的学生对于体育与健康这门课程还没有明确的认识,对于一些体育游戏的开展表现的很好奇,也很积极,兴趣极高。同时他们自律性不够,注意力不够集中易转移,上课经常管自己玩,教师在讲解游戏规则时不认真听,导致影响游戏的快速进行。所以要加强学生注意方面的练****使学生掌握了一些体育与健康课堂中所常见的队列队形术语,如向前看、向右看齐、报数等,并能准确的做出各个术语所要求的动作与行为。
学生由于刚刚接触体育课,在课堂学****活动中感到困难较大,尽管很努力,也很难跟上教学要求,得不到好成绩,从而丧失信心,产生自卑心理,害怕或逃避体育课,也就谈不上学****兴趣。因此在刚开学的时候主要培训学生参与体育锻炼的兴趣和积极性是首要任务。让他们在玩中学在学中乐。他们虽然也知道参加体育锻炼可以增进自己的身心健康,增强体质。但是,一旦稍微有点累了,就不再坚持,对这部分学生还要加强思想教育。
四、教材分析:
新的体育教学要求体育课的内容能吸引学生积极主动、富有创造性地进行学****因此,体育课的教学内容以基础体育和游戏相结合的方式教学,本期我选择的教学内容除有常规性的广播操、游戏、跑、跳、投的教学外,还设有球类等几个方面,全面的满足学生身心发展的需要。
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五、具体措施:
1、教学常规方面:
①要求学生做到:1、站,2、看,3、注意安全。
②备课时研究教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练****点。
③课堂上,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。
④练****上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练。指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练****增强练****强度、密度,提高学生学****兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。
⑤上课铃声停止队伍集合完毕,培养迅速集合的****惯。
⑥教师讲解示范时要求学生仔细观察,用表象法来模仿学****示范动作。
2、培养学生能力方面:
给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表现__、发展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。
3、心理健康教育方面:正确处理学生生理健康与心理健康的`关系,既要注意到体育活动能促进学生的生理健康,也应提高体育活动对学生心理健康的影响。只有这样才能更好地发挥体育活动的特有功能,真正实现“身心两健”的终极目标,体现体育的价值。