文档介绍：市名教师优秀事迹材料
市名教师优秀事迹材料
个人简况
z,男,1971年5月出生,1996年6月本科毕业于z教育学院数学教育专业,1998年z大学研究生课程班结业。任教中学数学20年,中学高级职称,现任教于z省山昆中学,任教务处副主任。
2010年9月评为z市学科带头人、z市优秀教育工作者。
2011年2月z市政府记三等功;2011年4月评为z市劳模;
2012年9月评为z市学科带头人、z市名教师、z市四星级教师;
2013年年9月评为z市名教师。
教学特色
在教育教学中,逐步形成独特风格:主张张轻松课堂,***教学,数学语言生活化,,揭趣增效;引导自主学****合作探究,注注重数学应用,分层教学,使不同层次的学学生在教学中都获得成功体验;注重数学思思想和常见数学方法的研究,结合省、市、、县课题指导,将成果课堂化,提高教学成成绩;培养学生民主、自主管理班级的能力力,所带班级多次评为山昆市先进班集体
;;任教山昆中学实验班教学历届成绩优异。。
学术成果
参与学校苏州市教育科科学“十二五”重点课题《普通高中师生共共建教学问题库的实践研究》;主持山昆市市教育科学“十二五”规划课题《高中数学学概念教学问题库的建设和研究》;参加我我校江苏省教育科学“十一五”规划课题《《普通高中“审美课题”的实践研究》,并并取得了一定的研究成果,课题经鉴定顺利利结题;作为核心成员参加学校江苏省教育育科学“十五”规划课题《重点高中综合性性课题教学研究》,撰写论文《数学科:知知识教学的综合性课堂教学方略》获省一等等奖;作为山昆市高中数学学科中心成员,,每年参与组织、指导青年教师教学比武,,近5年开设山昆市优秀示范课6节,山昆昆中学名师课题十数节,苏州市教研课及名名师课堂视频课共4节,在2012教育部部、财政部“国培计划”高中数学北大班开开设实践课堂示范课,获一致好评。近五年年,通过教学实践反思,有10多篇论文在在省级刊物发表获各级获奖。
教育感言言
潜心教学,用心感悟,贴心服务,把把教育作为自己终身发展和实现自我价值的的梦想舞台,成就学生,成功自我。