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赞美教师的播送稿1
敬重的教师们、亲爱的同学们:
今日我国旗下讲话的题目是感恩教师。
教师,多么神圣的字眼。这个名字给予我们的实在太多太多每个人的成长和成才,都离不开教师的培育;社会的每一点进步和更新,无不饱含着教师的辛苦和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开头,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导,是教师的目光在鼓舞,是教师的声音在指正,是教师的心在召唤,是教师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜爱‘教师’这两个字”这质朴的语言无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢教师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教导,然而,再多赞美的言语,华美的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩教师。
感恩教师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,遇到了教师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“教师好”,这也是感恩;
放学了,向教师招招手,说一声“教师再见”,这依旧是感恩;
固然,仔细地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来抱负的成绩,取得更大的进步,获得更好的进展,这更是对教师辛勤工作的最好回报,也是教师最大的欣慰,最欢乐的满意。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对教师的敬重和确定。
教师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的教师又开头了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们全体同学也参加了新的学****旅程,让我们携起手来,教师喜爱学生,学生敬重教师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园充满真情的祝愿“教师,节日欢乐”。
赞美教师的播送稿2
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……教师,就是这个季节的主题。
“教师”,是我们开头成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开头有梦,我们的生命也由于幻想和期盼而不再空白……9月,在这个收获的季节里,不要忘了对教师道一句深深的祝愿。
教师的工作在今朝,却建立着祖国的明天;教师的教学在课堂,成就却在祖国的四周八方。
大家都说教师在培育着祖国的栋梁,其实,教师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!
今日,是我国的第24个教师节,举国上下,都在为这个漂亮的日子祝愿。为此,本报推出了这个“教师节特刊”,向全省的教师表达我们诚心的祝愿与敬意。
有了教师,花园才这般明丽,大地才布满春意!教师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!
赞美教师的播送稿3
在教师队伍中,总有一群一般的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里悄悄无闻地耕耘着、奉献着。她们用美妙的青春为学生编织着一个个漂亮的幻想;用丰富的学问为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕芳香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的绚烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。
假如说教师的人格力气是一种无穷的典范力气,那么教师的爱心是胜利教育的原动力。窦教师三十年如一日,每天很早到校辅导学生学****工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处,互帮互爱。自古以来,以身作则,为人师表,严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中,张教师是严师,她对学生要求严格,特殊是这些一年级的“小皇帝”们,刚入校门对学校的日常行为标准很不适应,张教师不仅对他们严格要求,还予以他们慈母般的关怀。潘教师是我们语文教研组长,用一个词来形容她,就是“仔细”,用两个词形容她就是“特别仔细”,她对工作勤勤恳恳,精益求精。她教学阅历丰富,教学手段敏捷,效果显著。她对待学生亲切有方法,常常找他们谈心,把他们当成自己的孩子,教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。
王教师是一个温柔和善、根本功扎实的教师。她曾说过这样一句话:“你想教育好学生,首先你得跟他交朋友。”她是这样说,也是这样做的。我也从没观察她发过一次脾气,红过一次脸。在丈夫的眼中,她是一位好妻子;在孩子的眼里,她是一位好妈妈;在学生的心里,她是一位好教师;在同事的眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她总在悄悄无闻地工作着,与每位教师友好相处着。安教师在工作中,始终信奉“爱的教育”,让学生徜徉在爱的心空下。我最佩服的是她治理班级有一套,不管怎么淘气的学生到了她手里,都变得听话了,她所带的班级也总能取得各种荣誉。
孙教师心底和善,能到处为学生着想,无论哪个学生有错误、有缺点,她都能正确引导,使之改正。她也是一个富有爱心的人,在别人有困难时,总会尽自己的所能去帮忙他们,她性格开朗、活泼,跟她在一起,总有一种欢乐在你身边围绕。
我的身边还有一位好教师,她的仔细,她的敬业同样感动着我,她就是田教师。她不光教学上要求上进,方法新、思路广,对自己高标准严要求,对教学工作也倾注了大量的心血。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲惫赶着批改作业……我却记得清孩子在她生病时静静放在她桌子上的那一包润喉糖;记得清在她疲乏时学生那一声深情的问候……
这样的好人好事真是说也说不完,夸也夸不完!在白泉小学的校园里还有许很多多爱岗敬业的好教师,他们甘为人梯,悄悄奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个荣耀的称号。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为漂亮,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为奇妙,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我们一无全部,我们拥有同一片宽阔的天空。在同一片天空下,我们用爱播撒出盼望……我傲慢,我骄傲,由于我们是荣耀的人民教师!
赞美教师的播送稿4
亲爱的教师们,同学们:
下午好!随着这欢快的开头曲,红领巾播送又和大家见面了。我是主持人xxx。很快乐,在这美妙的时间能和你们相聚在红领巾播送站,盼望我能带给你欢乐,给你留下美妙的回忆。
一年一度,春风秋雨,今日是教师节。亲爱的教师们,请承受我们最真诚的祝愿:教师,祝您节日欢乐!
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人。也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。是啊!教师,是您带着我们安康成长;是您将我们从无知的昨天走向幸福的今日、绚烂的明天,培育造就出一代又一代国家栋梁。
同学们,在我们八一小学的每一个角落,到处都可以观察教师们正在急躁教育,辛勤工作的身影。在这教师节为我们亲爱的教师们献上一首诗吧。播放伴奏(隐形的翅膀)题目是《教师,您辛苦了》
《教师,您辛苦了》(停顿2秒)
是谁――
把无知的我们领进宽阔的教室,
教给我们丰富的学问?
是您!教师!
您用辛勤的汗水,
培育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――
把淘气的我们
教育成能爱护帮忙别人的人?
是您!教师!
你的关心就好像温暖的春风
暖和了我们的心灵。
是谁――
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!教师!
您的爱护让我们安康成长,
在金秋季节结下硕果。
您辛苦了!教师!
在酷暑寒冷中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了!教师!
感谢!
同学们,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们肯定有了许多想法,下面推举几种布满尊师之情,又简洁便利的庆贺方式,同学们不妨一试:
;
;
,送给教师或静静放在教师的办公桌上给她一个惊喜。
:教师,祝您节日欢乐!
,能看到黑板上写的祝教师节欢乐的话。
。
固然,敬重教师并不指在教师节这天送上祝愿,而应当在平常的每一天中都有所表现,上课仔细听讲,课后仔细作业,遵守班级纪律,做教师的小帮手,让教师少操劳,这些都是献给教师最好的礼物。
同学们,不知不觉节目接近尾声了,我们下次见!
赞美教师的播送稿5
敬重的教师们、亲爱的同学们:
大家好!
我是x年级的xxx。下面由我给大家朗读一篇散文,题目是《教师颂》。
教师颂
您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房,很多颗心被您牵引激荡,连您的背影也分散着滚烫的目光......
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是唱歌家,却让学问的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂......教师啊,我怎能把您遗忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么奇妙呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少奇妙的涟漪!
您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人,可是我更急迫地把我的敬意和赞美献给一位一般的人--我的教师。
您对我们严格要求,并以自己的行动为典范。您的奉劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们肯定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最严峻的父亲,又是最慈爱的妈妈;您的音容笑貌,时时出现在我的眼前;您是品德人格,永久珍藏在我记忆的深处。
啊,教师--人类灵魂的工程师,唯有这光芒的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
教师,这个光荣夺目的名称,将像一颗绚烂的明星,永久高悬在我们的胸中。
即使我两鬓花白,依旧会由衷地召唤您一声教师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永久是一个需要启蒙的学生!
在生活的大海上,教师,您就像高高的航标灯,矗立在宽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
有人说,师恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,由于大海浩瀚,无法估量。
教师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
赞美教师的播送稿6
感恩教师播送稿
合:尊敬的教师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾播送站又和大家见面了!A我是主持人:()
B我是:()
今日我们播送的题目是:感恩教师。
A“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许教师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
B不知是哪个花开的时刻,静静地,静静地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,渐渐地,渐渐地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永久忘不了那人生的第一次,是多么地快乐、欢乐。原来是教师和气的微笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。
A就这样,教师在我们心里播下了欢乐的火种,校园里时时响着我们悦耳、光明的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢快因教师的爱而起。教师把全部的希冀寄予在我们身上。正是这样,苦心培育我们的教师在这爱的路上困难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学****上失败时,他们在鼓舞:胜利是从这里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--荣耀的”人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我进展。您不仅带着我们在学问的海洋里游览,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆稳固得刻骨铭心。