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生命对于我们每个人只有一次,我们的人生才刚刚开头,还有很多精彩等待我们去体验。假如我们不珍爱自己的生命,不对我们日日都经过的公路引起足够的重视,不将平安出行作为时刻提示自己的行为准则,那么我们就是对自己生命的忽视,请珍爱自己,珍爱生命。下面是带来的5篇文明交通平安出行主题班会教案,盼望对大家有所关心!
文明交通平安出行主题班会教案1
遵守交通法规,文明平安出行主题班会
时间:20__年12月24日地点:四(5)班人员:全体同学
主题:遵守交通法规,文明平安出行
一、教学内容分析:
课程标准:了解、熟悉一些常见的交通标志,不断增加交通平安意识,能够自觉遵守交通法规。
本节课分为是三个栏目:“熟悉交通标志”、“学****交通法规”、“遵守交通法规”这一主题的宗旨是引导同学熟悉一些常见的交通标志,学****有关的交通法规,从而达到遵守交通法规的目的。使同学明确遵守交通规章既是敬重自己的生命,也是敬重他人的生命。要共同维护好公共生活秩序。
在设计本节课时,我对教材中供应的范例进行了选择性的使用,选择了贴近同学实际生活的比较经典范例进行分析。本课是以熟悉交通标志为重点,通过一些事例让同学推断对错,用图片中的事例增加同学的平安意识,增加活动的实效性。
二、学情分析:
本校周边平安标志不多,大多数同学居住的地方离学校不远,对交通标志的熟悉并不全面,只熟悉基本的且常见的交通标志,如:红绿灯信号标志、人行横道等。部分同学不懂得在交通标志的指示下正确遵守交通规章。生活中多数同学自觉性差,同学作为现代交通的重要的参加群体,学****熟悉交通标志,了解交通规章、遵守交通规章,避开交通事故,保证人身平安是他们急需要做的事。
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三、教学目标:
1、增加交通平安意识,自觉遵守交通法规。具有肯定的责任心。敬重自己、敬重他人。喜爱生命,喜爱生活。
2、具有识别简洁交通标志的力量,懂得基本的交通法规,初步具备辨别对错的力量,能够讲出一些交通平安的一些法规和措施。
3、熟悉一些常见的交通标志,知道有关的交通法规,知道自觉遵守交通法规是一个人的基本素养。
四、教学重点:熟悉常见的交通标志,了解遵守交通法规的重要性,能够在生活中自觉遵守交通规章,提高自我爱护意识。
五、教学难点:通过观看,对别的方法,能够了解交通标志的不同含义,知道在交通标志的提示下遵守交通规章的重要性。
六、媒体:使用课件
七、板书:交通标志伴我行
禁止标志警告标志指示标志
八、学****效果评价设计:
评价方式:
1、评价主体的多元化。
本课采纳同学自我评价、同学相互评价、老师即时评价等。
2、评价方式的多样化。
例如:同学间的相互质疑、课堂小测试、课前、课中、课后学****收获的沟通。
3、本教学设计与以往或其他教学设计相比的特点(300-500字数)
(1)、关注同学生活
2
本节课关注同学在主题单元目标下的学****依据《课程标准》,源于教材,活用教材,始终将学****内容与同学现实生活相联系。我把同学熟识的十字路口场所及同学过公路时的情境引入课堂,激发同学学****爱好,从同学已有的交通平安意入手,让同学了解在交通标志的提示下遵守交通规章的重要性,创设过公路的几个情境,让同学模拟走进十字路口去观看,通过对过公路时遇到问题进行争论沟通,学会如何在平安标志的指引下遵守交通规章,同时了解熟悉平安标志的重要性,通过观看、比较,学会熟悉多种平安标志,最终回到生活中去,创设不怜悯境,小组活动应用学到的辨别平安标志、遵守交通规章的初步学问,提高自我爱护力量,这一系列活动,层层深化,有利于教学目标的实现。
(2)、注意活动体验
品德与社会课程标准提倡与学****者的实际生活、真是生活有机的融合,使学****者通过切身生活体验,学会生活,体验道德的意义和价值。教学过程中我采纳体验式学****方式,以同学参加实践活动为基础,把活动作为体验的载体。我针对教材内容和同学的特点,让同学在情境中熟悉常见的平安和交通标志,留意交通平安,能与他人合作、沟通,共享感受,培育自我约束力量和良好的欣慰****惯!
文明交通平安出行主题班会教案2
活动目的:
1、通过“文明交通,平安出行”主题活动,让同学了解日常出行的交通平安常识,提高同学的平安意识素养和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学****使同学们深刻地熟悉到交通事故的残酷无情,要预防车祸,肯定要提高自己的交通平安意识,遵守交通规章。
教学过程:
一、列举交通平安事故:、
1、列举中国2022年各地的交通平安事故的数据。
2、老师小结:
交通平安,一个关系人生质量、家庭幸福的话题,让我们珍惜生命提高交通平安意识。
二、列举不良交通行为:
1、公路上追赶打闹
2、跨越隔离墩
3、不满12周岁骑自行车
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急
5、在公路上跳绳、跳方格,单脚行走
6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小伴侣横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。
7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,相互挤道,也简单摔跤或撞人。
8、在公路上,有的同学喜爱骑着自行车闹着玩,这都是担心全的。
9、隔着公路相互喊话、问候,也简单被往来的行人、车辆碰撞。
10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的状况时,很简单发生意外。坐车时,能把头、手伸出车外,这样很简单在两车相见时消失意外事故。
三、平安行走与乘车:
1、平安走路
(1)分道行走,自觉靠右。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路肯定要走在人行横道线内,由于这是法律给予行人肯定通行权的地方,肯定要充分利用,并根据红灯停、绿灯行的规章通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不行迟疑不决。
(2)过公路时要加以当心。横过大路其实是一件很危急的事情,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特殊当心。肯定要做到“一慢二看三通过”看清路况才能通过。
(3)不要边走边看书,不在公路上相互追赶,不在公路上玩耍和长时间停留。大路是特别危急的地方,稍不留意就会圆满终身。机动车是高速危急工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们专心把握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺当利地行走在宽敞的公路上。
2、平安乘车
(1)乘坐车辆的选择。
乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员有从业资格证的;千万不行乘坐违规经营的社会黑车;更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,由于这种车的刹车装置根本达不到平安要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,假如你的父母会开车,你应当乐观劝导父母,为了家庭平安、幸福,千万不行酒后驾车。
(2)乘车途中的平安。
乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危急。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好平安头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。
小结:同学们,“文明交通,平安出行”关爱生命,美妙的明天在期盼着你们!为了更好地生活和学****同学们肯定要把交通平安牢记心中!
文明交通平安出行主题班会教案3
一、训练目的:
平安训练是学校训练的一个重要组成部分,而交通平安训练尤为重要,由于同学每天上学、放学路上的交通状况比较简单,特殊是我们学校四周的交通状况更是简单。通过主题班会后,让同学明白了交通平安的重要性,也了解了许多的交通学问,知道该如何去遵守交通规章,做到交通平安,让家长、老师放心。
二、训练过程:
(一)绽开联想,揭示活动主题
出示课件:各种车辆的吵闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色渐渐变成鲜红色。
大家仔细地听着,认真地看着……
师问:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
同学1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
同学2:我还听见了一个人的尖叫声,我观察了血流出来了。
同学3:我似乎看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们肯定要留意交通平安。(引出活动主题)
(二)看新闻,发表自己的感想
1、看小品表演《踢球》两个小伴侣在路边踢球,球不当心踢到了公路中央,一个小伴侣由于捡球断送了一条腿。
2、看图片:在未画人行横道的公路上,有人突然转变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图便利,从车行道的护栏上跨过去。
(三)我们同学如何自觉遵守道路交通平安法律法规呢?
下面我们通过PPT来展现一些与我们同学出行有关的交通平安法律法规。
1、乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。假如你的父母开车,你应当乐观劝导父母,为了家庭平安、幸福,千万不行酒后驾车。
2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危急。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。
3、骑自行车不能走机动车道。不要逆向行驶。横穿公路是应当下车推行,依据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。
4、分道行走,自觉靠右,横过道路肯定要走在人行横道线内,并根据红灯停、绿灯行的规章通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时。
5、不盲目横穿,要“一慢二看三通过。
6、不要边走边看书,不在公路上相互追赶,不在公路上玩耍和长时间停留。
(短片播放)
人行道上,人人有秩序行走;车道上,车辆分道行驶;十字路口,小交警在指挥交通;红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了,车辆和行人才通行;……
师:瞧,学了交通法规,大家的交通平安意识加强了,一切是那样井然有序。愿我们每一个同学都知交通法规,守交通规章,疼惜生命,由于生命对于我们每个人只有一次。
三、
总结
“平安第一,从我做起;平安第一,从小事做起,给危急挂上红灯!老师和家长每天最惦记的就是你们的平安。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。今日我们召开以“留意平安,珍惜生命”的主题班会,让我们真正懂得平安的重要意义。让我们警钟长鸣,一生平安!