文档介绍：英杰小学“阳光少年”评选活动方案
英杰小学“阳光少年”评选活动方案
为了展示学生风采,营造健康、和谐的校园文化氛围,让孩子发现自身的“闪光点”,发展自我的勇气和信心,进一步展示学生的自我个性,让他们的光芒去照亮和温暖周围的每一位学生,使之成为众多学生学****的榜样;激励广大少年儿童做一个热爱祖国、理想远大,勤奋学****追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗的四好少年。
一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,从德、智、体、美等方面综合评价学生的发发展,培养学生爱国爱民、团结勇敢、创新新奋进的渡江精神,热爱集体、热爱学校、、诚实守信、助人为乐的高尚道德品质,以以及健壮的体魄、良好的心理素质和健康的的审美情趣。充分发挥评价促进发展的功能能,使评价的过程成为促进教育发展与提高高的过程。
二、活动宗旨:“让每一个个孩子都阳光灿烂”。
三、评价范围::全体学生。
四、评选原则:对学生评评价的内容多元化,既重视学生的学****成绩绩,也重视学生的思想品德以及多方面潜能能的发展,注重学生的创新能力和实践能力力;评价标准既注意对学生的统一要求,也也关注其个体差异以及对发展的不同需求,,为学生有个性、有特色的发展提供一定的的空间。变终结式的、被
动的、单一的评价价为发展式的、主动的、多元的培养。注重重公平、公正。
五、评选的基本标准::德智体美全面发展,综合素质好;自尊自自信,积极探索,勤奋学****富有生命活力力和进取精神;在成长道路上具有良好的品品格,有较强的社会责任感和鲜明的时代感感;事迹突出,师生认可,社会反映良好。。
六、具体细则:
1、根据学校制制订的评选标准,各班自评。每学年,各班班推荐一名优秀学生参加“校十佳阳光少年年”的评选。
2、学校评选小组审阅推推荐资料后,核实为“阳光少年提名奖”,,然后再通过全校二到六年级学生的投票,,按人气50%+综合分50%,从中选出出十名得票最高者,授予“校十佳阳光少年年”的称号,其余为提名奖(一年级为提名名奖)。
学校评选小组成员:
组长长:z
组员:z
3、“校十佳阳光光少年”候选人的个人资料在学校宣传阵地地中展出。
4、六月一日,宣布“校十十佳阳光少年”名单,颁发荣誉证书及奖品品。
“阳光少年”评选标准:
色彩彩评选内容分值自评校评备注
黄(礼仪仪)20分
1、自觉遵守校纪校规,能能成为班级同学的榜样。5
2、课间文文明活动,不猛跑,不打闹,不大声喧哗。。5
3、语言文明,使用普通话,不说说粗话脏话。5
4、集会、出操、春游游等集体活动中遵守纪律,言行文明。5
青(孝敬)10分
1、尊敬师长,,遇到老师主动问好。5
2、尊老爱***,生活中能主动帮助有需要的老人、小孩孩。突出事例请备注。5
紫(勤学)115分
1、上课认真听讲,不讲空话,,不做小动作,积极开动脑筋。4
2、、按时独立完成并上交作业,书写字迹端正正。4
3、喜欢学