文档介绍：论文开题报告<如何培养中学生英语阅读能力>,各位大神,有的帮帮忙啊...谢谢拉
浏览次数:1135次悬赏分:25 | 提问时间:2010-3-28 21:59 | 提问者:419611956
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英语阅读理解能力在英语教学中变得越来越重要。从近几年中考、高考试题中可以看出,阅读题的比例达到50%以上,这就要求我们在平时的教学过程中要特别留意培养学生的阅读能力,虽然阅读能力不是一朝一夕就能提高的,但可以从以下几方面做一些努力:
一、激发学生的阅读兴趣
如何根据学生的年龄特点和英语的学科特点来激发学生的兴趣,是每位英语教师都很关心的问题。在具体工作中,首先要充分熟悉教材,准确把握其理念和特点,做到驾驭自如,并认真分析学生的心理需求,明确其兴趣所在,从而巧妙设计难度适宜的阅读辅助题目,结合艺术的讲解,不断满足学生的求知欲,由浅入深,使学生对英语阅读的内容、形式产生兴趣并长期保持。这样,提高学生的阅读能力便有了前提和保证。当然,阅读是以识字为基础的,积极的背单词,拥有一定的词汇量才能使阅读成为可能。
二、在平时教学中培养兴趣
坚持每节课前给学生一定量的阅读时间,比如4~6分钟,每个单元的单词、课文都要他们在学****该课之前先过一遍,对文章内容有所了解。在阅读过程中教师要起督促检查的作用,让学生自觉养成阅读的好****惯。还要注重课文阅读的练****以检查学生对文章理解的程度。在教学过程中,针对每篇材料,我们可以让学生采取下列步骤进行练****首先、对材料进行扫读,以最快的速度获取有关信息,寻找要害词,把握文章的主题;第二、对材料进行略读,寻找主题句,把握文脉以及语篇衔接的关联词;第三、对材料进行细读,辨别事实,把握细节。理解难句以及进行词义推断;最后、进行深层次精读,把握语言所载社会文化的背景,理解文章的内涵,进行逻辑推理,评价判定作者的思想观点和态度,揭示文章的深层意义。这样在教学的同时就能够逐渐的培养和提高学生的阅读能力。
三、拓宽阅读范围