文档介绍：哈尔滨商业大学德强商务学院
课程教案
课程名称字体设计与编排
授课班级 06艺术设计(本)3 班
授课时间 2007-2008学年第一学期周
任课教师程笑君
一、教学目标与要求
目标
通过该课程学****使学生熟练掌握中、外文基本字体的书写方法及创
意字体设计的基本规律,能够根据文字内容独立完成字体创意绘写的全
过程;了解字体与版式编排的基本方法;会运用字体设计简单的平面物,
如标语、店面、海报、招贴等,使所学知识在相关课程中发挥积极的作
用;全面提高学生字体设计能力,解决字体在平面设计中的应用问题。
要求
要求学生熟练掌握中、外文基本字体的书写方法及创意字体设计的
基本规律,能够根据文字内容独立完成字体创意绘写的全过程;了解字
体与版式编排的基本方法;会运用字体设计简单的平面物,如标语、店
面、海报、招贴等,全面提高字体设计能力,解决字体在平面设计中的
应用问题。
二、教学进度
上课
日期
2007年 10月 24日
至 2007 年12月 7 日
周数
7
课时
56
学分
4
周次
周课时
授课内容及方法
作业要求与数量
1周
8
内容:
第一章字体设计概述
第二章中文字体设计
方法:
理论讲授、运用多媒体播放幻灯片
2周
8
内容:
课堂临摹黑体、宋体字
方法:
理论讲授、课堂练****单独辅导
摹写宋体一张,
黑体一张
3周
8
内容:
方法:
课堂练****讲评作业、单独辅导、
一字9种变形
4周
8
内容:
变形字体设计(1)
变形字体设计(2)
方法:
理论讲授、课堂练****单独辅导、
单字或成语词语再设计
5周
8
内容:
此次
方法:
课堂练****单独辅导、
摹写罗马体、无装饰线体各一张
6周
8
内容:
第四章字体的编排与组合
方法:
课堂练****讲评作业、单独辅导
拉丁字母组合设计一张
7周
8
内容:
拉丁字母编排设计
方法:
课堂练****讲评作业、单独辅导
拉丁字母组合设计
一张
三、考核方法与要求
考试:
熟练掌握字体的书写 30%
独立完成字体创意绘写 25%
了解版式编排的基本方法 25%
作业量的完成情况 20%
四、使用的教材与教学参考书目等
使用教材
(统编、自编、自选或手稿)
《创意字体》刘时燕编
参考书目
(包栝画册、乐谱、唱片、录音、录象带)
《字体设计速查手册》王伟编
《字体设计原理》尚娜译
其他说明
备注
经审阅,教案符合要求,同意开课。
领导签字:
章目
第一章字体设计概述
学时数
4
教学目的及要求
教学内容时间分配
目的:
使学生能够了解字体的功能及字体的分类,明确字体设计的范围。
要求:
要求同学们能够了解字体的功能及字体的分类,明确字体设计的范围。
1学时
1学时
1学时
1学时
知识点及教学难点
课堂训练内容
知识点:
字体设计的功能和字体设计的分类
难点:
字体设计的分类
教学方法及手段
课程小结
理论讲授、运用多媒体播放幻灯片
(本部分内容课后手写)
章目
第二章中文字体设计
学时数
28
教学目的及要求
教学内容时间分配
目的:
熟练的掌握宋体、黑体两种字体的书写方法,通过汉字创意的条件及方法的学****能够独立创作一种至两种字体。
要求:
要求同学们了解汉字的书写规律,熟练的掌握宋体、黑体两种字体的书写方法并能够独立创作一种至两种字体。
1学时
1学时
1学时
1学时
知识点及教学难点
课堂训练内容
知识点:
常见字体的书写方法、汉字创意的条件及方法。
难点:
汉字创意的条件及方法。
黑体、宋体字的临摹各一张,一字的9种变形,单字或成语的再设计
教学方法及手段
课程小结
观看幻灯片、理论讲授、课堂练****单独