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英语暑假培训心得
英语暑假培训心得1
为了进一步转变教师教学理念,提高课堂教学水平,增强教师为学生服务的意识。_月_日,旗教研室深入我校,对全旗小学英语能手部分参赛人员进行培训。参加培训的有来自___的教师及我校相关领导、教师共计十几人人。
本次培训主要分两部分:一是听课、议课;二是培训讲座。首先由我校__老师和__老师讲两节示范课。课后,听课人员对二位老师的课进行了深入点评,各位教师各抒己见、坦诚交流,提出很好的意见和建议。尤其是旗教研室___站在全旗小学英语教育教学的高度,紧紧围绕新课标,对两节课进行了全面点评,精心指导,提出了一些建设性的意见,使参训人员深受启示。
议课后__老师立即进行讲座。__老师主要从教学设计方面进行指导,__老师列举案例,通过案例深入剖析,深入浅出指导教师如何科学、有效地进行教学设计。在讲座期间,针对教师关注的热点、难点问题,__老师与参训教师面对面交流互动,深入讨论,并达成共识。
此次培训活动,使参赛教师进一步转变了教学观念,拓宽了英语课堂的教学思路,提高了课堂教学水平,增强了为学生服务意识。英语暑假培训心得2
这次我很庆幸自己选择了参加英语科的培训,虽然这次学****只有短短的两天,但我有幸聆听了各位名师的精彩演讲,受益匪浅,感受颇深。他们精湛的理论知识,丰富的实践经验无一不给我留下了深刻的印象。这次学****进一步提升了自身的专业素质和业务素质。真是收获多多——值得!
首先,是专家对《英语课程标准》的解读,因为《英语课程标准》是英语教学的重要依据。新课程理念下如何有效开发英语课程资源,只有吃透它,才能教好英语。刘兆义老师还就自己的实践教学而总结出来的教学经验作了介绍。并提出了一些宝贵的建议。如:选一些贴切学生的英语歌曲、小韵文和诗歌,激发学生的学****兴趣。单词教学,要创设条件让学生发现规律,给学生感觉上的识别,结合音、形、义进行教学,关注学生的已有经验,不要让学生像背电话号码那样教。总之就是要在如何教学生动脑筋学****上下功夫,而不是灌输教学——“死教”。
他还特别指出:现代外语教育:是注重语言学****的过程,强调语言学****的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学****和运用语言。他提出“重复、重复再重复,熟练、熟练再熟练,是学****一门外语的窍门”。同时他还要求每一位教师都应该做到终身学****只有不断更新自己的专业知识,不断积累,不断反思,才能教好学生。是啊!要教给学生一杯水,自己首先必须拥有一潭有泉之水。因此,我深刻感到自己的知识严重匮乏,急需充电,只有自己的知识丰富了,才能把自己的课堂把握好,才能对自己的学生说“OK”。其次,是郭老师对外研版新旧版本的不同作了介绍。
接下是我市几位教学骨干符燕老师等就如何上好攀登英语,应该注意的事项等做了经验之谈。符燕老师把自己在教学实践中总结出极其宝贵的经验作了详细的介绍,实用性很强,给在座的老师们以全新的感觉。最后是几位老师通过理论和演示相结合对如何教好攀登英语进行指导。有助于改变传统的教学模式,有助于提高老师们的课堂教学技能。
通过这次学****我更深切的体会到“英语的工具性”的重要性。语言是一个载体,是一种工具。它的目的是交流。要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的,它就应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。要想实现这个目标,只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学****的积极性。
问题提出来后,我就在思考,没有氛围,那我们就应该去营造氛围,就应该从自身做起,首先,教师要做好榜样,在平时教学中或和学生的交流中要尽量使用英语,至少在自己教学的班级是可以实现的,虽然这做起来的确有些难,就像普通话的推广一样,这么多年了,依然还存在一些不尽人意的地方,但我们要知难而上,我们还是应该努力去尝试,只要你做了,就总会有收获的,当你通过努力使一部分学生喜欢使用英语说话、交流,喜欢学****英语的时候,你会觉得你没有白付出。
总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学****的机会。
总之,本次学****对我来说的确是受益匪浅,从中我不但开阔了知识视野,同时也吸取了不少新的教学方法和理论,更主要的是明确了以后该如何开展英语教学。为提高我的课堂教学效率打下了坚实的基础。英语暑假培训心得3
我于6月底赴__培训学****也就是__市第二届的英语教师口语培训。之所以选择这次培训,主要原因是我觉得大学毕业之后自己的英语一直在退步,口语方面尤其明显。这次的学****过程精彩纷呈,深入浅出的讲座、妙趣横生的课堂,都让我耳目一新。在学****中,我对英语口语学****有了不同以往的理解,尤其是关于某一个话题的发言让我受益匪浅。
在学****的过程中,我发现从教师转化为学生不只是只有听课这么简单。以往的口语描述中,我常常发现自己无话可讲,或者能讲的内容很少。石老师提醒我们,在回答一些简单问题的时候后再加一个拓展句,不要只答yes或者no,要养成拓展语句的好****惯。,但是我们根老师提供的一些问题进行口头描述,确实能做到8-10句这样的一个小短文。
另外,在学****中,我也发现自己很多不足的地方。和同学讨论的时候也找到了不少学****口语的好方法。比如看美剧。其实我偶尔也会看。但不会反复看,反复学****错过了很好的学****机会。Cherry说她看一部美剧要看好几次。看来学****方法至关重要。那怎么看呢?综合起来大致就是找一部自己很喜欢的美剧,先看一遍了解大致的剧情,在多次反复揣摩看,争取尽量多地去理解这些情境中的句子。相信一定能学到不少东西。英语暑假培训心得4
这个暑假我参加了为期三天的骨干教师培训学****充分享用了教研室杨老师给我们精心安排的视觉和听觉大餐,现将学****心得总结如下:
一、“有效把握教材,提高课堂教学质量”
从认识教材、开发教材、解读教材、把握教材等方面,为我们从理论层面升华了对教材的认识,为我们有效把握教材提供了可行性建议,为我们的教学设计和课堂教学指明了方向。
二、“新课程背景下的初中英语命题探索”
从命题理论、命题实践、命题注意事项、命题与教学等方面,深化了我们对命题的认识,明确了我们今后教学的一个努力方向。
三、全国优质课观摩,从课堂教学实践,给我们提供了丰富的视听大餐。
三位老师流利而充满***的课堂用语、始终面带笑容的超强亲和力、充满机智的课堂应变能力和娴熟的课堂驾驭能力不得不让我们反思:我们的课堂为什么连沂南都走不出去?其中有一位老师的教学设计其实和我们平时的备课差不多,可我们的课堂却为什么走不出去?提高我们的自身素质和课堂驾驭能力是关键、是突破口。说到提高自身素质和课堂驾驭能力,虽然就是那么一句话,却需要我们有挑战自己和敢于批判自己的勇气,需要我们有坚持不懈的追求与努力“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。英语暑假培训心得5
小学英语培训心得体会等课程的学****使我在思想上、业务理论上、工作实践上都受益匪浅,同时也看到了自己与他人的差距,明确了自己在教学上的奋斗目标,同时,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。一些对教育教学工作很有见解的省、小学英语理论培训心得体会市教研员以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、不断充实自己,扫除自己在英语知识方面的盲区,尤其要扎实课堂用语。教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,20__年暑期英语培训心得体会常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的句子,教师要达到熟练使用。比如说教室里的每个物件用英语怎么说,学生打报告应怎么说,教师应怎样回答等。俗话说:“打铁先要自身硬”,只有教师达到在课堂上能无所顾忌地使用英语的情况下,才能进一步去谈教师课堂教学水平的提高。
二、结合学生实际,选择合适的教学方法,形成自己的教学风格。培训中,指导老师们提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,但经过我在实际中的实践反思,我发现有些方法不一定就实用于我所教学的班级,因而,我觉得作为教师,应该根据实际情况,关于教师培训心得体会范文摸索适合自己和学生的教学方法,借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,常调整,进而形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率服务
三、合理使用直观教具,充分发挥教具作用,激发学生学****积极性,提高教学效率。提到直观教具,我们首先想到的将会是多媒体设备,但通过参加培训以及和老师们的交流,我觉得,多媒体设备的确有其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们去研究的一个课题。老师们在培训中告诉我们,他们使用图片、简笔画、实物进行教学,同样取得了成功,由此可以说明,不管是什么教具只要用得合理,就会有它的效果,因而,在教学中,我们要深入地研究如何去用好各种直观教具。
四、营造学****英语的氛围,使英语学****成为教师和学生的共同爱好。培训中,老师们提出了一个问题,就是学生不喜欢学英语,学校里没有良好的英语学****氛围。
问题提出来后,我就在思考,没有氛围,那我们就应该去营造氛围,就应该从自身做起,首先,教师要做好榜样,在平时教学中或和学生的交流中要尽量使用英语,至少在自己教学的班级是可以实现的,虽然这做起来的确有些难,就像普通话的推广一样,这么多年了,依然还存在一些不尽人意的地方,但我们要知难而上,我们还是应该努力去尝试,只要你做了,就总会有收获的,当你通过努力使一部分学生喜欢使用英语说话、交流,喜欢学****英语的时候,你会觉得你没有白付出。
总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学****的机会。英语暑假培训心得6
两天的英语培训很快就过去了,专家们一节节精彩的讲座,让我深切地感受到了他们先进的教育教学理念,更让我进一步把握了新课标的精髓,更清晰地看到新课标究竟“新”在了哪里。
任老师的讲座中提到课堂上“教师话语的连贯性”很重要,这令我开始反思自己的课堂教学用语。很多时候,我并没有真正做到整体地设计一节课,我清楚某一节课的每个环节的大致流程,但是每个流程该如何衔接,或者怎么衔接得更自然,我并没有深思,所以课堂上会经常出现前言不搭后语的现象,或者会出现突然转到某一块知识点的教学这种情况,今后,我会注意。
给我留下最深印象的是沈峰老师的讲座,她将传统的教学理念与新课标提出的以“学生发展为本”的教学理念以表格的形式进行了对比,让我们一目了然地发现新理念的诸多优点。新课标的教学方法是启发、思考和探究;教学模式是开展活动、设计任务,中心是学生而非教师;课堂的互动模式更加多样,注重生与生之间的互动;学生的角色是积极参与,倡导合作学****教师则是学生学****的指导者、帮助者、促进者,也是学生学****资源的提供者。新课标对教学的要求是面向全体学生,更加尊重学生的个体差异。沈老师提到现在的小学生在读英语时不太注意重音、弱读、连读等,我觉得造成这种现象最主要的原因是我们老师在平时的教学中没有注意,没有给学生很好的示范。包括很多孩子不能正确书写英语标点符号,我觉得责任在我们老师,我自己这方面也没有做到位,今后我会在教学中关注这些方面。
宫老师的“关于论文写作及发表的相关策略”的讲座也让我受益匪浅。他让我知道,写论文,写案例等,一定要有理论知识作为基础,平时要多看书,多积累,善于发现教育教学方面的问题,更要勤于思考和总结,只有拥有清晰的思维,才能写出漂亮的文章。
汤老师的“课堂观察案例”让我发现了很多自己的课堂上也经常出现的问题。汤老师从课前预****合作学****课堂提问、多元评价及丰富活动五方面进行了解说,他的关于合作学****的策略真的值得我们学****也让我明白“合作”也可以延伸到课后,看到他的学生合作完成的手抄报、调查及各种表演,我很是羡慕。汤老师在谈到“课堂提问”时,给我们几点建议,其中有两点我觉得自己平时教学中没有注意:1、教师每节课应该留给学生不少于一个有点深度的问题,激起学生思维的火花;2、当学生在学****中遇到困难时,教师应优先考虑让学生互助讨论,解决疑难问题,而非教师直接解答。
总之,这次培训让我学到了许多新的教学理念,好的教学方法,让我更准确地理解了新课标的要求,也令我反思了自己的教学,更让我明白,只有不断学****才能不断进步。英语暑假培训心得7