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杰出人才的行为表现评估标准 2007年版.ppt

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杰出人才的行为表现评估标准 2007年版.ppt

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文档介绍

文档介绍:主创力
自发工作
努力学****探索, 实践工作方法,技能与流程
及时发现问题
及时解决问题
主动提高任务目标要求
协助其他部门完成任务, 提高工作业绩
有高昂的意愿与热情
没有不心甘情愿的工作态度
主动承担交叉性或边界性的工作
在没有任何指令下提出重要领域的合理化建议
把不可能的变成可能的
发掘,发现,探索机会
把问题化解为机会
提醒领导可能发生的问题, 并予以解决
能坚持到底不畏挫折
主创力评分标准
表现
得分
标准
杰出
5
主动提高任务目标, 把不可能的变成可能的.
优秀
4
发现并解决问题, 能承担交叉性工作,
边际性工作, 帮助别人完成任务.
合格
3
自觉完成本职任务,做好总结, 并能协助别人完成相关任务
待改进
2
在有引导和监督下才能完成任务, 不主动求助于他人.
差劣
1
不能按时完成任务, 不求助于他人.
创新力
愿意尝试新的事物, 新的方法
对开发客户, 市场, 技术, 工艺领域能提出新的概念
能发现有效的方法去完成工作
不怕失败
对制度, 流程能提出具体,重要的改进(造)方案
不断探索新的理念
有好奇心
敢向现状挑战
经常问为什么的问题?
创新力评分标准
表现
得分
标准
杰出
5
敢于尝试创新性的工作并能取得良好效果, 积极学****新知识, 提高专业水平.
优秀
4
能采纳新的知识与技术并能取得良好效果
合格
3
能接受新的知识与技术但实施时只取得一般的效果
待改进
2
没有创新能力也不能采纳新知识与新技术
差劣
1
不但不能创新而且拒绝新的理念
冒险精神
敢尝试新的事物
敢接受新的不熟悉的任务
敢接受有风险的任务
敢挑战旧的工艺流程, 做事方法
敢说别人不爱听的“良言”
敢做别人认为不可能, 做不到的事务
冒险精神评分标准
表现
得分
标准
杰出
5
在制定周详计划时, 预测可能发生的事故, 制定应急对策. 在执行周详计划时, 及时评估, 及时修正, 严格执行, 严格跟进. 给上司, 同事, 下属明确的反馈并提出建议.
优秀
4
在按部就班执行周详计划时, 定期的评估进展成果和进展速度. 及时修正应该修正的活动. 对上司, 同事, 下属讲他们不爱听的话.
合格
3
在进行有风险事务前, 和相关人员讨论, 策划如何进行该项事务. 制定周详计划. 按部就班的执行. 经常对上司, 同事, 下属讲心理话.
待改进
2
在上级督促下才制定周详计划.
差劣
1
没有商讨, 没有计划就采取行动.
责任心
无须提醒就能认真完成任务
对工作质量力求做到最好
不敷衍了事
愿意接受额外工作和责任
对临时的,例外的工作不推诿
不掩盖失误、不逃避责任、不寻找借口、不无理辩解
热情承担责任
对合作工作的最终成果负责
对高难度工作, 能设法创造条件,努力完成
能适当地提出发现的问题
做任何事情都能给人一种可靠的感觉.
能认清自己的立场与角色并对此负责到底
责任心评分标准
表现
得分
标准
杰出
5
积极主动完成本职任务,交叉任务做好相关的文献工作, 并经常协助别人完成相关任务和文献工作.
优秀
4
积极主动完成本职任务和做好相关的文献工作, 并偶尔协助别人完成相关任务和文献工作.
合格
3
主动完成本职任务和做好相关的文献工作, 在必要时能协助别人完成相关任务和文献工作.
待改进
2
完成本职任务但不能做好相关的文献工作, 不能协助别人完成相关任务.
差劣
1
不能完成本职任务也不能做好相关的文献工作, 更不能协助别人完成相关任务.
负责力
了解自己的职责范围
了解自己的业务指标, 行为准则
了解自己的业务指标, 行为准则对团队, 对集体的影响
了解自己必须承担的责任及其后果
负责力评分标准
表现
得分
标准
杰出
5
绝对承担个人责任及其后果. 对所负责事务都有周详的完成方案, 补救办法, 及时与上级商讨对策. 采取坚决行动保证事务的及时圆满完成. 帮助他人理解负责的意义与理念.
优秀
4
主动向上级申报过错, 积极承担所有个人责任, 口服心服地接受惩罚. 积极主动地寻求补救办法.
合格
3
对所负责事务的成败, 毫无怨言的承担个人责任,不利用任何借口来推诿责任.
待改进
2
利用借口逃避责任, 把失败的, 有过错的事务推托到别人身上.
差劣
1
在事实面前不承认过错, 在事实面前推诿责任, 嫁祸于他人.