文档介绍：《不输在家庭教育上》教师学****体会:双重身份的感悟
《不输在家庭教育上》教师学****体会:双重身份的感悟
我是一名教师,也是一名家长,在这双重身份下,利用假期我读完了《不输在家庭教育上》一书让我茅塞顿开,感慨很多。
如今生活条件越来越好,孩子的教育越来越值得我们思索。我们都知道父母是孩子的第一位教员,父母对孩子的成长起着重要的作用。每个父母都希望本人的孩子能全面发展,将全部的希望都寄予在孩子的身上了。很多时侯,我都在想用什么方法对我的孩子进行一些教教育,效果会更好,可以使她更好的成长。。这本书用了很多贴近我们生活的事例,从从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实实例,对我的协助很大,在我对孩子今后的的教育方面起了很大的引导作用。这本书对对我的感慨最多,非常好,千教万教教人求求真,千学万学学会做人。指导孩子做人,,比拿到名牌大学的文凭更重要。一撇一捺捺,复杂的两笔,构成了一个“人”字。教教孩子做人就是让孩子具有立身处世的根本本道德品质。这是孩子一生成长发展的人品品保证,学会做人是孩子成长的根本。
在当今时代,影响孩子操行构成的因素日日趋复杂。但在
孩子的品德构成过程中,家家庭教育的作用不可低估,家长的品德行为为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子子的行为原则。敬老是中华民族的传统美德德。在孩子很小的时分,我们就已经末尾向向他灌输这种思想。例如:开饭前,要先把把爷爷奶奶请到,等大家都到齐了再一起吃吃。以前我的孩子,喜欢把本人喜欢吃的菜菜放在本人的前面,这样当然是很不好。有有一次我特意买了好多本人喜欢吃的,烧好好放在本人的面前,吃的津津有味。儿子看看了很冤枉,我说我是向你学的啊,我买菜菜当然买我喜欢吃的啦。你都不替别人着想想,别人怎样会想着你呢?反问他:你觉得得好东西是不是应该分享呢?他听了,低下下了头。从此,他知道了只要对别人好才会会博得别人对本人的好,学会了体恤关怀别别人。我的父母年岁大了,常常有些小缺点点,老人生病是,我们细心照料,让孩子在在一边,力所能及的小事都会让他去做,孩孩子渐渐学会了照顾别人。去年,孩子的爷爷爷生病,孩子每逢星期六便会主动为爷爷爷当护理员,他模拟着我以前的动作,为爷爷爷洗脚,捶背,还为老人读报纸、讲故事事。
“你比别人差吗?”当问到我的孩孩子时,我的孩子准会豪不犹疑的答复:““我不比别人差,别人能行,我也行!”记记的他在幼儿园时,我们第一次带他去长岛岛。刚走不久,孩子走不动了,一屁股做在在地上,恬不知耻地不肯走,还一个劲的
哭哭,非要我们抱着走。面对这种状况,