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网络条件下计算机应用基础移动学习新模式探索.pdf

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网络条件下计算机应用基础移动学习新模式探索.pdf

上传人:changjinlai 2017/9/20 文件大小:319 KB

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文档介绍

文档介绍:第卷第期贵阳学院学报自然科学版季刊. .
年月.
网络条件下计算机应用基础移动学****新模式探索
张汗洁,张忠琼,赵素芳
安顺学院计算机与网络管理中心,贵州安顺
摘要:大数据时代已经来临,移动学****已经成为大学计算机应用基础教育的发展方向。大学生随时随地进行
学****已成为课程教学的必然趋势。上网本、、手机等可移动设备可随时随地获取教育资源,让学****者体会到
及时、自由的学****方式,所以对计算机应用基础移动学****的研究是十分必要的。本文认真地分析和整理国内外
移动学****的发展趋势,概括总结移动学****所面临的挑战及发展趋势,结合计算机应用基础课程的教学实际,提出
了在大数据时代计算机应用基础课程移动学****的新模式。
关键词:网络条件;计算机基础;移动学****新模式
中图分类号: 文献标识码: 文章编号:———


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年美国卡耐基一梅隆大学的室合作,主要开发针对语言学****的移动技术、写
项目拉开了移动学****的序幕。年芬兰作助手的设计、写作作为创造性设计的探索、故事
赫尔辛基大学利用移动学****项目,把移动学****推向生成的自动化技术、基于知识的
试验阶段。年,美国加州大学移动教育研究导师系统开发等¨。这标志着移动学****在技术上
组的成立标志着移动学****得到了新的突破。年麻省理工学院将学校教
的正式起步。年月日欧盟资助的移动材放在网上,供大家免费阅读,这些免费学****资源
学****项目—,使移动学****在欧洲得到大为移动学****起到了开创性的作用。年由加拿
范围的推广和知晓。年迈克· 沙尔普斯大艾伯塔大学斯蒂芬· 道恩斯.
教授,研究了学校或家庭. 和阿萨巴萨卡大学乔治· 西
学****技术的研究、—项目与夏普欧洲实验门子提出了,这使得移动
收稿日期:——
基金项目:安顺学院年度青年项且:“基于网络条件下计算机应用基础移动学****新模式探索与研究”项目编号:。
作者简介:张汗洁一,男,土家族,贵州德江人,讲师、硕士。主要研究方向:计算机应用技术,信息技术基础教育。
张忠琼一,女,贵州凯里人,讲师、硕士。主要研究方向:软件工程。
赵素芳一,女,河南开封人,教师、硕士。主要研究方向:数字图像处理。
一—
期张汗洁等网络条件下计算机应用基础移动学****新模式探索
学****在全球范围内得到推广和应用。当今大规模技术人员、学生、学****环境和教师都具有移动性的
开放式网络课程的应用,尤其是三大平台是特点,大力发展无线网络技术,扩展无线终端,让移
、、向全世界学者开放,标志移动学****与生活工作紧密结合,这才是移动学****的最
动学****将在全世界得到发展。终目标。
在国内世纪初开始了对移动学****的研究,
大学计算机应用基础课程移动学****的困境
主要依靠官方的策划研究,与国外欧美等国家相
比,国内的研究水平和研究规模滞后,年至以本校为例,《大学计算机应用基础课程标
年教育部高教司在北京大学现代教育中心开准》现行的模式是节课堂理论教学节上机
展了移动教育理论与实践试点项目,开发了三个版实践教学,要在短时间内让学生完全掌握计算机操
本的移动教育平台:基于本体的教育资源制作、发作基本技能,需要教师和学生课后做更多的