文档介绍：我的班级我的家
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一、活动目的:
1、增强学生凝聚力,树立集体观念,让学生明白:不需要做轰轰烈烈的大事,只要我们从身边的小事做起,一样会对班级作出贡献。
2、根据自身情况在班级中担负起自己应尽的责任,为班级做出自己的贡献。
二、活动准备:
1、提前安排主持人,设计活动步骤。
2、设置奖项、奖品,安排做游戏所需要的道具。
3、课件制作。
三、班会形式:
学生主持,全员参与
四:活动程序:
主持人点出主题
展示班级文化、塑造班级风采
展示班级管理,汇报管理成果。
颁奖典礼
团结协作游戏:报纸上叠罗汉。
诗朗诵《歌唱我们的班集体》
班主任进行活动总结,发出倡议。
五、具体过程:
(一)主持人登场,引出“家”的主题(3分钟)
主持人甲:尊敬的各位领导,老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
,参加我们的主题班会!
(播放《我爱我的家》并配上班级同学活动及集体照,将我们的主题班会拉开了帷幕。)
甲:班级是我家,我们在它的树荫下成长,在它的怀抱中坚强。
乙:同时,我们也需要付出汗水和努力,使它茁壮成长,结出荣誉的果实。班级的发展与每个同学的付出是密不可分的。
甲:我们都爱自己的班级,我们都希望能为班级立下一份功劳,为班级争光,赢得老师和同学们的认可,在班级中健康快乐地成长。
乙:,从点点滴滴积累,以同学们之间的团结协作为基础,以集体荣誉为动力,坚持不懈,奋发向上,每个人心中都充满了对这个家的爱。
(二)展示班级文化、塑造班级风采(6分钟)
甲:这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上的集体, 这是一个有着凝聚力与活力的大家庭!
乙:我们共同参与了班级教室的设计,共同制订了班级目标,确定了班级誓言。我们把我们的班级文化搞的有声有色。下面请我们的团支书郑芝吉同学给大家介绍我们的班级文化。
郑芝吉:尊敬的各位领导、老师们,同学们:大家好!。
首先,请各位把目光集中在大屏幕上---(出示一张校园风景画)这是一个充满花香的校园,在这里,有一个朝气蓬勃的班级——!(出示班级合影)这,,和我们最最敬爱的班主任周老师。,有着46位性格不同、风采各异的同学,大家在一起成长:学****生活、劳动。(播放照片)
我们的班训是:(齐喊) 志存高远脚踏实地青春飞扬永不言弃
我们的班级誓言是:(齐))我将以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,抓紧分分秒秒,勤奋苦读;坚定人生目标,奋发图强!我自信,我能行,我拼搏,我必胜!
(播放班主任寄语)
郑:接下来请大家看看(播放教室照片):这是我们的教室,大家把地扫得干干净净,把桌子、椅子摆得整整齐齐。周老师带领我们把课室布置得很温馨,班级文化非常浓厚:荣誉栏、黑板报、书香之隅、成长足迹丰富多彩。
:一个凝聚了46颗心,46份爱的地方;一个充满感恩的地方,我们将手挽手,肩并肩,一起共同开创美好的明天!
展示班级管理,汇报管理成果。(10分钟)
主持人甲:感