文档介绍：《论语》十则
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孔子(前551~前479),
我国古代伟大的思想家、
教育家,儒家学派的创始
人,被誉为“万世师表”、
“千古圣人”,世界十大思
想家之首。
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相传孔子出生地----山东曲阜尼山全貌
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孔庙
祭祀孔子的地方
孔府
孔子嫡系子孙居住地
孔林:孔子墓地
山东曲阜“三孔”
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《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其
再传弟子关于孔子言行的记录,共20篇。内
容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。
它是研究孔子思想的主要依据。南宋时,朱熹
把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。
宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。
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《论语》
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1子曰:“学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?人不知
而不愠, 不亦君子乎?”
时常复习
通“悦”
愉快
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志同道合的人
了解
生气发怒
有道德修养的人
但
理解
固定句式:“不亦……乎?”译作“不也是……吗?”
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理解:讨论学习方法、态度与个人修养:
经常复习,方能牢固(学习方法)
远道而来,切磋促进。
自求长进,不怨他人,提高修养(个人修养)
注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐)
射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本
知识,又要实习各种技能,还要跟德育结合.
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(学习的乐趣)
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子曰:“温故而知新, 可
以(之) 为师矣。”
学过的(知识)
领悟
可以
凭
(这一点)
做
了
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理解:讨论正确的学习方法:
常复旧课,领悟新知,强调独立思考。
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4、子曰:“学而不思则罔,
思而不学则殆。”
迷惑
有害
理解:阐述学习和思考的辨证关系
————学习方法
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学习与思考相结合,方能有所得。
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5 子曰:“由, 诲女知之乎?
知之为知之,不知为不知, 是知也.”
教导
教诲
通“汝”
你
认识事物
(的道理)吧
是
代词,这
通“智”
聪明智慧
固定句式:“……也”译作“……是……”
理解:要有谦虚的学习态度
要老实谦虚,不要不懂装懂.
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