文档介绍：小数乘小数
泗阳县裴圩镇中心小学
五年级组刘雪莲
小明的家
小明的房间
例1:下面是小明房间的平面图。
门
大家来讨论一下,小明房间的面积有多大?你是怎么想的?你认为算式应该怎么样列?
×=_ _ _( )
×=_ _ _( )
估算一下,再计算。
房间
门
× =
通过刚才的估算,我们可以知道“×”的积应该在6和12之间,或者说在9左右。那么,我们应该怎样求它的准确值?下面通过竖式来计算。
房间
门
2 8 8
7 2
1 0 0 8
3 6
2 8
2 8 8
7 2
1 0 0 8
×10
×
×
×10
÷100
观察上图,在小组里说说自己的理解,并总结一下自己的计算方法。
房间
× = (平方米)
答:。
下面请两位同学作代表,来量一量黑板的长和宽。
实例:
⒈例题1中的两个因数分别是几位小数?积是几位小数?
⒉实例中的两个因数分别是几位小数?积是几位小数?
⒊通过比较,你发现积的小数位数与因数的小数位数有什么关系?
讨论:
小数乘小数,
先按整数乘法, 算出积是多少.
再看因数中一共有几位小数,
就从积的右边起数出几位,
点上小数点.
下面我们来回忆小数乘小数的计算过程: