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小学生德育教育工作计划(3篇).docx

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小学生德育教育工作方案(精选3篇)
时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将降临,是时候开场写工作方案了。那么我们该怎么去写工作方案呢?下面是精心的小学生德育教育工作方案(精选3篇),仅供参考,希望可以帮助到大家。
1、抓好学生的日常行为****惯、学********惯,尤其是针对少数作业不能按时完成或不完成现象加以纠正,加强****惯的养成教育。
2、教学育人,把课堂教育作为德育的重要阵地,结合学科特点,有机浸透德育。
3、加强班级文化建立,营造良好的班级气氛。
4、组织好每节晨会及班队会。
5、加强学校与家庭之间的联络。
6、培养学生保护公物,白觉保护公共财产的意识。
1、抓紧40分钟课堂质量。
积极开发学生动脑、动手的才能,养成上课认真听讲,课后按时完成作业的良好****惯。针对上学期作业质量、及完成率不高的情况,制定作业收发负责制度。由小组长负责催收作业,监视作业情况,统计未交人,再交给课代表汇总。
每次作业未交者都将做记录,展示在作业完成情况表格内。并扣除相应的五角星作为警告,让学生明白按时完成作业的重要。并要求作业完成上的认真、工整。
2、深化文明礼貌教育。
利用班队会,升旗等时间,深化文明礼貌教育,同时与各科教学相结合,促进学生文明,养成讲礼貌的好****惯。
3、每周进展一次个人卫生评比。
评比内容包括学生每天穿戴整齐,仪容整洁,勤剪指甲,勤洗手,不乱扔垃圾,看见纸屑要捡起,保持教室地面整洁及会白己的书包和学惯用具等。
4、经常与家长沟通,做好家访工作。
老师与家长共同合作,促进学生养成良好的思想品德及学********惯。
5、利用课余开展有益活动,培养学生课间文明休息的良好****惯。
6、培养一批有才能的小干部,能做老师的小帮手,并在班级开展“值日班长”。
给学生体验白主管理班级的辛苦,增强白己的责任心。
1、文明礼仪宣传教育。
着重对学生进展以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、帮助人”的文明礼仪等养成****惯进展教育,诵记〈〈小学生日常行为标准》,通过小组背诵评比等形式进展。
2、培养学生老实守信,勤学守纪的道德情操。
对学生进展“讲诚信荣耀、不讲诚信可耻”的教育。
3、对学生们制定出法制教育工作方案。
对学生进展法制教育,内容有〈〈新义务教育法》、〈〈未成年保护法》〈〈预防未成年犯罪法》,进步学生法律意识,懂得如何守法。
4、平安,理想教育。
对学生进展平安教育,主要内容有:在校内、校外及外出时应如何注意平安,形式有黑板报,讲解等。
珍惜时间:畅行将来主题队会活动,培养学生珍惜时间,努力学****共创美妙将来的思想。
5、复****考试假期平安教育。
考前如何复****合理利用时间,做到劳逸结合,轻松考试,愉快度假期。
假期平安教育,主要有对人生平安教育,合理安排假期学****和生活,做父母的好帮手,对学生进展片区规划管理。
学校对学生进展思想品德教育,是社会主义精神文明建立的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,浸透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育互相促进,相辅相成,对促进学生的全面开展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作方案如下:
培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为****惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;白己管理白己,帮助别人,为集体效劳和区分是非的才能,为使他们成为德、智、体全面开展的社会主义事业的建立者和接班人,打下良好的思想道德根底。
班级德育工作主要是向学生进展以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为根本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为****惯,教育学生心中有别人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。
根本内容有热爱祖国的教育;热爱中国*的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰辛奋斗的教育;努力学****热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。
班级施行德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。
主要途径如下:各科教育;班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;家庭教育和校外教育活动。
坚持正确的政治方向;热爱学生,理解学生;加强针对性;坚持正面教育;进步道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教
育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。
1、进展以〈〈小学生日常行为标准》为内容的标准教育,以落实
〈〈学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为****惯。
2、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。
3、组织丰富多彩的课外活动,陶冶学生情操,鼓励广阔学生发奋向上。
。操行评定应根据〈〈小学德育纲要》、〈〈小学生守那么》及〈〈小学生日常行为标准》的要求,经过学生个人、集体和老师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成长记录,通知学生和家长。
严格执行以上工作方案,以保证学生思想品德的安康开展。
本学期我校德育工作继续以〈〈公民道德建立施行纲要》以及
〈〈小学生守那么》、〈〈小学生日常行为标准》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创立文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学开展观,落实学校工作方案,高度重视学生的行为****惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断创始我校德育工作的新场面。
(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建立。
1、继续开展政治学****br/>组织老师学****政策法规,特别是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广阔老师“讲大局、讲团结、讲稳定”。
2、继续加强师德师风建立。
倡导老师甘贫寒、讲奉献,进步老师的精神境界。强化师德建立,通过持之以恒的师德教育,提醒老师不断增强“为人师表、教书育人”的白觉性。
3、严格考核方案。
设定“高压线”,强化师德师风建立。
4、班主任队伍建立常抓不懈。
加强班主任工作研讨。
针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨会。
努力提升班会课质量。
结合教诲处安排,将班会课时间统一(周一下午第3节),制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。
加强对班主任的培训工作。
通过对班主任的培训,统一认识,不断进步班主任工作程度。
完善〈〈班主任工作量化考核》。
做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进展阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。
(二)拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育理论活动。
大力加强德育理论环节,把激发和组织学生参加德育理论活动作为进步德育工作实效的一个重要途径。
1、开展一系列丰富多彩的校园活动。
以每月一主题,与少先队部结合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动,活泼学生校园生活,展现学生的个性特长。
配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。
办好学期初的开学典礼,对新生进展入学教育。
精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。
2、继续开展“星级阳光少年”评选活动。
全校开展争创“五星级阳光少年”活动,从学生的学业素养、思想品德素养、身心安康素养、个性特长素养四个方面对学生进展评价,重视学生的学****过程、方法和结果,关注学生成长开展中的需求,引领学生全面开展。