文档介绍：阳朝小学上学期工会总结
阳朝小学上学期工会总结
一、组织老师两次征文活动,效果很佳,既调动了大家的创作热情,又发挥了老师们的文笔功底,充分展现了阳朝老师的文化素养和底蕴。特别是"感悟校园"的美文欣赏使大家的写作天赋和诵读才华表现的淋漓尽致。还组织大家掰歌比赛和运球比赛,这些活动将大家的心紧紧地栓在学校跳动的脉搏上,形成巨大的凝聚力,既展现出工会组这个小集体的默契,又体现出学校这女儿一起逛书店,偶见这本德育特级教师张张万祥老师主编的《给年轻班主任的建议》》,立即将其欣喜地收入囊中。回家之后,,我一口气把书读完。班主任工作中最切身身的感悟、最宝贵的经验、最鲜活的创造、、最实用的建议,在这一本不算特别厚重的的书中充分阐释。
《给年轻班主任的建建议》全书分为七辑:“这样管好一个班””、“与学生相处有艺术”、“做一个有智智慧的班主任”、“一个学生,一个世界””、“借助家长的力量”、“换个思路做德德育”、“做个够专业的班主任”,汇集了了众多优秀班主任宝贵的实践经验。虽然这这些班主任中,有的身处繁华的都市,有的的又在边缘的农村,但都是富有经验的一线线班主任,都是班主任中的佼佼者,如陈惠惠芳、陈晓华、万玮、赖联群、朱樱花等等等。读着这些来自最前沿的经验,我会从
中中体会到:一个班主任,要成为学生的“朋朋友”,而不是“敌人”;一个班集体,要要成为学生心目中的“乐园”,而不是“地地狱”,重要的因素在于这个班主任是否具具有人格魅力,在于这个班是否具有向心力力和凝聚力。
书中用很多实践中的案例例,生动地阐述了一个班主任如何成为学生生的朋友”,如:严娟娟老师撰写的“山不不过来,我就过去”、徐莉老师的“以儿童童的眼光看儿童”等;怎样才能具有人格魅魅力,如:周从刚老师撰写的“错了,就该