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家长会老师讲话稿五年级5篇
信任大家都有写过家长会的讲话稿了,这就一起看看吧。家长会告知我们,做家长的有必要调节好自己的心态,不要总用别人孩子的长处来跟自己孩子的短处比。你是否在找正预备撰写“家长会教师讲话稿五年级〞,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
#10587家长会教师讲话稿五年级1
恭敬的各位家长:
你们好!
今日,因为孩子们的缘分,我们走进了__市第十三中学,走进了初一__班的教室,欢送各位家长伴侣!
从您的孩子跨入__十三中的大门那一时起,就是我们相识和携手合作,“联合教导〞的开场。因为教导孩子安康成长是我们教师和家长义不容辞的责任。如今您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代〞,是学生思想品质和学********惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。
一、中学与小学阶段存在的不同
第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后骤然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考试语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。不少初一新生由于对新学段不足认识或认识缺乏,未能按照初中生活的新特点进行调节,结果上初中后手足无措,,严重影响了学****质量和安康成长。
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第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳动性,以数学为例,中学教材中每一节课支配的信息量较多,重复少,重在讲普遍逻辑,而不是在某一道题上下功夫,重在分析数量关系和综合运用,而不是单一题型****题的编排。记忆性、重复性学问削减,理解性学问增多。小学****题根本与例题相像,而中学的****题与例题相比题型改变较大,因而即使学生上课听懂了,反馈稍慢的同学课后仍不会做题。所以学生感到中学课程难度太大,稍一分心就不明白了。
第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上5节课,因此老师教学进度必需加快,上课提问学生次数相应削减。在小学阶段学生放松一段时间的学****假如努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不仔细听讲,课下不仔细完成作业,那么可能导致跟不上学****进度,从而落伍。
第四,在学****办法上,中学要求学生对所学的学问在能够理解根底上记忆,记忆根底上灵便运用。初中阶段,教师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学教师不如小学教师讲授得则认真,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特殊须要初一新生从小学的依赖教师逐步朝着自立方向进展,培养自主学****能力。
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第五,课外作业增多、自主学****增多,下午放学时间延伸。
二、班级介绍
本班目前有76位学生,其中女生35位,男生42位。两周下来之后,我觉得班级学生整体表现不错,同几个课任教师沟通,如今班级上课纪律普通,作业收交状况比拟好,班级的各项工作开展的也很顺利。应当说这是一个很好的开头。固然,班级中还存在着一些问题:
1、少数几个学生行规较差,喜爱 插话,好动,留意力难集中。
2、作业****惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或教师的****惯,不懂就不懂,作业做错了,没有准时进行勘误。
3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。
4、马虎粗心,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,遗忘带作业,须要家长送过来。
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5、有的同学学****工具预备不齐全,像数学用的三角板,刻度尺,语文、英语用的词典,字典等,数学马上要用到计算器,到时就要有。
三、班级管理
按照班级目前的这种状况,我提出的教导管理原那么是倾注真情,关爱每一个学生;关注详情,注重个人****惯培养。有一句话,叫****惯确定性格,性格确定命运。特殊对于初一新生,我格外关注****惯的养成,学生要养成的卫生****惯,学********惯,生活****惯****惯的养成格外重要,则近期班级管理策略就是针对****惯养成,让学生在近一个学期中能变化原先那些不好的****惯,养成良好的****惯,有着良好的****惯,学****的成果必定会跟着上来。
四、作业辅导要求
对老师布置的家庭作业进行检查辅导,家庭作业的辅导以学生为主,家长起催促检查作用。家长最低应检查学生作业是否所有仔细完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复****和预****完成作业前应让学生对本天所学的进行复****作业完成后应对第二天要学****内容进行预****切实养成:先复****后做作业,先预****后上课的学********惯。
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还有一些心里话要和各位家长沟通。不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学****的,因而学****成果最重要,这种认识有肯定的道理,但不够全面。我觉得培养学生***,学****好当然重要,身心安康也很重要,思想道德素质越发重要,有专家指出:“学****不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危急品,思想不好是危害品〞。一个人未来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品行如何,因为“品行确定成就。〞我们家长在教导子女中要从品行教导入手,才干培养出举止文明,品格端庄,风度高雅,弥漫自信,敢于争先的孩子来。
总之,学生的成长和进展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的紧密协作,更离不开学生的自身努力。惟独三股绳拧到一起,才干为孩子发明出一个灿烂的明天。最后,我预祝每位家长专心培养,让每个孩子走向胜利。
假如家长们有什么好的倡议,可以通过多种方式和我沟通,盼望和您保持联系!好了,我的发言就到这里了,耽搁了大家的时间。最后,祝各位家长伴侣工作顺利,身体安康!祝我们的孩子安康茁壮地成长,开心轻巧地学****让我们共同努力,教会学生,学会做人,学会学****学会生活,让他们拥有一个美妙的明天。
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再次感谢大家!
#10588家长会教师讲话稿五年级2
恭敬的各位家长:
大家上午好!
首先,我代表全体师生向各位家长的到来表示热情的欢送!您把孩子交到我们手中的那一刻,我们就深深的感觉到您对我们学校的相信和认可,在此,对这份相信我表示诚心的谢谢!
一、家长会的目的和意义
我也和大家相同,也是一个家长,感同身受,“望子成龙、望女成凤〞的情绪是相同的!家长会的最重要的意义就是更好的促进家校之间的交流,帮忙学生实现从小学到初中的安稳过渡,真正到达家校携手共同培养孩子的目标。
我本人的做事格调和裕华中学的办学格调是一致的,那就是“老诚实实做人,踏踏实实〞做事,用最诚挚的看法、最朴实的语言,到达教导的目的,杜绝“假、大、空〞。
二、统一思想、达成共识
树立“家长是孩子终身教师〞的思想
社会上普遍的说法是“家长是孩子第一任教师〞,潜台词就是,我交给学校了、交给教师了,我的任务完成了,我认为这种观念是不全面的。
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为什么浮现“5+2=0〞的现象,是说学校花了五天时间对学生进行正面教导,一个双休日,学生回到起点。教师教的是知识,家长教的是人品。
三、“考上抱负高中〞是我们的奋斗目标
三年初中学****学校、家长、孩子,我们惟独一个目标,那就是考上抱负高中!有人说我太直白,有人说我不搞素养教导,有人说我不与时俱进,有人说我教出来的都是书呆子。
不是我不搞素养教导,不是我不和国际接轨,而是在目前“中考、高考〞的指挥棒下,我想成果还是硬道理,初一要抓根底,尤其是“语文、数学、英语〞,得三科者得天下!这条主线不能放弃,在此主线上,开展有必要得课外活动,拓展孩子进展空间,深挖据孩子特长,我认为这才是目前初中教导的主导思想。
则今日所在的家长,从报名的那一刻,就是认可我们这个观念的,俗话说“道不同不与为谋〞,惟独我们达成一致目标,孩子才会有前进的方向!
四、紧密协作学校
勤联系、勤交流,不但和班主任联系,还要和任课教师联系。多了解孩子,不但了解成果,还要了解孩子在校的表现,心理活动。有问题正面提出,不要背地发牢骚。
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五、给家长提出要求
要求不多,就一句话,概括为两个字:爱心!用爱陪伴孩子成长,专心聆听孩子声音。
千言万语汇成一句话,用爱心教导孩子,要“智〞爱孩子,不要“溺爱〞,首先要关怀的不是孩子学****而是如何“做人〞。
家长伴侣们,孩子的成长惟独一次,与他们一起成长是责任也是幸福。诚心的祝福各位做的家长,做孩子的好伴侣,和孩子一起成长,共享欢乐,共享幸福。
最后,再次谢谢您对我校的相信和支持,以后常联系,共同教导好孩子!
感谢!
#144065家长会教师讲话稿五年级3
恭敬的各位家长:
你们好。首先欢送你们来参与我们七年级的家长会。谢谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学****状况,关怀学校的进展,关注我们七年级的进展。
一、现状介绍
首先,想向各位家长汇报一下学生近来的学****纪律等各方面的状况。自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学********惯等方面都有了较大的长进。但也有个别学生行为****惯不太好,如:上课有做小动作的****惯、课堂上不能大胆表现自己、说话随意等问题。不过,我信任在以后的日子里这些不良的****惯他们会自觉改掉的。盼望每一位家长时时到处看到自己孩子的成长和长进,多褒扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学****活动中获得胜利的欢乐。
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二、共同关注的几个问题:
1、青春期的问题:
“有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教导学和心理学把这一阶段称为“少年期〞这段时间上,心理和生理改变比拟快速,身心各方面都比拟矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的自立性增添了,总想挣脱对老师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不肯和父母及师长沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危急,所以他们感觉没有伴侣没有人可以理解他们,特殊是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最简单冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的特征,好奇是他们一生中的顶峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和教师,肯定要加强教导和引导。
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2、平安问题:
首先:交通平安。上学放学期,须要家长接送。恪守交通规那么。课间制止打闹,吃零食;在宿舍制止追赶、串宿、说话等行为。在校学校教导,在家家长教导,以保证学生的平安。
其次:是饮食平安。学生在校吃零食的现象。制止在校吃零食,但有的学生吃成了****惯,不吃似乎少了些什么,一种缘由是挑食,不肯意在食堂吃饭,所以强调,也为了我班的管理,更为了您孩子的身体安康,请让孩子区食堂吃。少吃或不吃没养分的零食。
再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做知识的少之又少,他们筛选信息的能力,抵御诱惑的能力都很差,假如家里有网络,倡议孩子上网时有家长监视。而且如今学****时间比拟紧,他们上网的时间受到限制,常利用周六,周日。家长必需严格管理孩子在家的时间。并且准时和教师联系,让孩子停歇在自己所及的视线里。因为如今还不是放飞的时候。