1 / 8
文档名称:

山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷.doc

格式:doc   大小:523KB   页数:8页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷.doc

上传人:夏天教育 2023/2/12 文件大小:523 KB

下载得到文件列表

山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷 】是由【夏天教育】上传分享,文档一共【8】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西大学附中
2015~2016学年高二第一学期11月(总第三次)模块诊疗
生物试题
(观察时间:90分钟)(观察内容:必修三前三章—第四章第二节)
一、选择题(共40题,,共60分,每题只有一个选项最吻合题意)
,错误的选项是( )
.人体内的细胞外液构成了人体的内环境
、组织液和淋巴


,以下有关表达中,
不正确的选项是(
)
Ca2+
Mg2+
成分(mmol/L)
Na+
K+
Cl-
有机酸
蛋白质

142







147








10
140


25
-
47
.②属于血浆,其浸透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关
③属于组织液,②的蛋白质含量减少将以致③增加
+
C.④属于细胞内液,由于其含有许多的蛋白质、K等
D.④为淋巴,组织液中的蛋白质等物质可与淋巴进行互换,以防范营养物质的浪费
,有关表达正确的选项是()
①~③分别代表血浆、淋巴和组织液
正常状况下,①~③的成分保持不变
抗体主要存在于③中
蛋白质长远供应不足,①处的液意会减少

程,以下表达错误的选项是()
.若某人长远营养不良,将会以致①浸透压降低,②+进入细胞的门路为:
外界环境→消化系统→A→①→②→组织细胞
C.①中若无机盐浓度过高,下丘脑分泌的抗
利尿激素将增加

,愉悦既能够在神经纤维上传导,也能够在神经元之间、神经元与肌肉细胞之
间传达。据图分析正确的选项是( )


C.②处对应的轴突膜上,钠离子通道是开放状态,
钾离子通道是封闭状态
、b细胞间的传达能够是双向的
(表示从树突到细胞体到轴突),A是位于膀胱壁上
的压力感觉器,当尿液对膀胱壁的压力达到必定值时,A就会产生愉悦。方框甲代表大脑皮层的部分地区,乙代表脊髓控制排尿的神经中枢。以下有关今生理过程的分析,正确的选项是
( )
,就会惹起E愉悦;正常成年人的A愉悦,E不必定愉悦
,必定会惹起神经元D愉悦
1
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
,其余构造正常,这人的排尿反射不会发生阻碍
,在其余构造正常的状况下,其排尿反射不会存在
,正确的选项是()
.细胞外液浸透压降落时,,没有神经调理



l所示,图2是将同一丈量装置的微电极均
置于膜外。以下有关表达正确的选项是(
)

+70mV
①处赏赐适合刺激(②处未办理)
,电流
计的指针会发生两次偏转
③处赏赐适合刺激,②处用药物阻断电流经过,则测不到电位变化
(
)
①皮肤血管缩短
②增加皮肤的血流量
③汗腺分泌增加
④汗液几乎不分泌
⑤代谢活动增强
A.①④⑤
B.①②⑤
C.④⑤
D.②③
“学****获取判断和推理能力,但人类和动物的学****拥有实质的区
别。以下哪一项为哪一项人类学****和动物学****的最主要差别()

,不正确的选项是()
.由语言、文字等抽象信号刺激惹起的条件反射



,人在冬泳过程中(
)

,尿量增加


,据图判断以下表达正确(
)
.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞互相联合的原由是靶细胞膜上有载体蛋白
,,那么靶细胞可能为垂体细胞
,那么此时的靶细胞不行能是性腺细胞
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
,有关表达中正确的选项是

(

)
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
,愉悦都是以局部电流的形式传导
,则图中的b代表突触空隙
,则d代表促甲状腺激素
,则b为浆细胞,c代表抗体
,不正确的选项是()
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
.体液免疫中,抗体和抗原发生特异性联合发挥免疫效应
,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞
,体液免疫和细胞免疫之间能够互相配合,,都在骨髓中分化、发育、成熟
,明显降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优
先消灭目标,以下有关表达正确的选项是()
该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞鉴识
,刺激机体免疫系统,可产奏效应T细胞和抗体
再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞开释淋巴因子
,被T细胞吞噬消化
。以下
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
有关疫苗接种的表达,正确的选项是( )
.接种不一样的疫苗都能使抗体甲产生量增加,,相应抗体产生的速度快、数目多
,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大批抗体
,第一剂残留的拥有专一性的抗体大批增生
***血清时,
需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内惹起免疫反响,
参加这一免
疫反响的细胞有(
)
、效应
B细胞、T细胞、效应T细胞
、T细胞、B细胞、效应T细胞
、T细胞、B细胞、浆细胞
、记忆细胞、
T细胞、效应T细胞

(
)
①胃液对病菌的杀灭作用
②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的内吞作用
④呼吸道纤毛对病菌的外排作用
⑤皮肤的阻截作用
⑥效应T细胞与靶细胞接触
⑦抗体与细胞外***联合
A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.②⑤⑥⑦
,正确的选项是( )
,一定有抗体的参加

,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞
,相应的记忆细胞会快速产生抗体消灭病毒
(无芽和无叶)均分为四组,a组浸泡在蒸馏水中,其余三
组分别浸泡在不一样浓度的生长素溶液中(此中有高浓度、低浓度和最适浓度),培育一段时间,丈量并记录各组切段的均匀长度,实验重复两次,结果以以下图所示。以下说法不正确的选项是()
.实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以除去茎内原有激素对实验的影响

,,说明b组使用了高浓度生长素溶液
,正确的选项是()
.荔枝树开花后,,可延伸其休眠时间以利于存储
,可促其成熟
,可获取多倍体西瓜
“观察不一样浓度的生长素近似物——萘乙酸对扦插枝条生根的影响”
的实验。以下有关他的设计和分析合理的是( )
.:萘乙酸溶液的浓度越高,

,到现在很多仍在实践中应用。以下表达与植
物激素作用无直接关系的是()
,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)
,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)
,种绿豆最正确,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)
,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)
,一枝条上有顶芽a和侧芽b(如图l)。已知芽对不一样浓度生长素的不一样
反响如图2所示,则图3中表示a、b两芽生长素浓度变化的曲线是()
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
3
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
A.②①B.③①C.②③D.③④
,表达正确的选项是()
.达尔文依据实验提出,单侧光能够使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并能够传达抵达胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,惹起向光曲折生长
,并可
以透过琼脂片向下运输

产生的影响在下部分布不均匀造成的
,并命名为生长素
(“+”表示促进,“-”
表示克制),以下有关说法正确的选项是()
,a构造的活动只受c构造所开释的激素进行的调理


,但不拥有分泌功能
在某人工饲养的线虫种群中,存在着必定比率的不可以产生成熟精子的突变型雄虫。有学
者分别观察了必定数目的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率,结果以以下图所示。以下有关推
断中最合理的是()
.可否产生成熟精子对雄性线虫存活率有必定影响

-20时节,线虫的出生率大于死亡率

右图表示在鱼塘中饲养鲤鱼时,鲤鱼数目增加速率随时间
变化的曲线,以下表达正确的选项是(
)
~t2时间内,该种群数目呈
“J型”增加

k,则在t1时鲤鱼的数目为
k/2

t2时
~t2时,该种群数目呈降落趋向
图甲、图乙为某种生物种群的年纪构成曲线,如不考虑其余要素,种群甲和种群乙将来
个体数目的发展趋向是()


“培育液中酵母菌种群数目的变化”实验中,依据实验的结果绘制出了以以下图的酵母菌种群数目变化曲
线图,以下有关实验分析错误的选项是()
.在酵母菌种群数目增加的不一样阶段,可能拥有相同的增加速率
,其年纪构成为稳固型
,,统计酵母菌个体数常用抽样检测法
,研究者取开花前2天(未受精)的棉花胚珠细胞(A)和开花当日(受精)的棉花胚珠细胞(B)在体外培育,于不一样时间分别赏赐不一样的激素。实验结
果见下表。
第1组
第2组
第3组
第4组
A
B
A
B
A
B
A
B
在培育液中
培育于含生长素
培育于含赤霉素
培育于含生长素+
后期再增加生
增加的激素
的培育液中
的培育液中
赤霉素的培育液中
长素和赤霉素
培育结果
均产生了纤维细
均产生了纤维细
均产生了纤维细胞
均没有纤维细
胞并使之伸长
胞并使之伸长
并使之伸长
胞产生
上述实验表示(
)
.两种激素均能惹起棉花胚珠细胞分化和伸长
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
4
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷



不一样供氮水平下的四种办理方式(1:不打顶;2:打顶;3:打顶+琼脂;4:打顶+含
生长素的琼脂)对棉株叶片细胞分裂素和零落酸含量影响的实验结果以以下图所示。以下对于
打顶办理与叶片早衰间关系的推
测,正确的选项是()
.在低氮水平下,与不打顶对比,打顶办理细胞分裂素含量降低,叶片会早衰
,与不打顶对比,
打顶办理细胞分裂素含量高升,会
延缓叶片衰老
,打顶后涂抹生长素提升了零落酸含量,会延缓叶片早衰
,打顶后涂沫生长素降低了零落酸含量,会延缓叶片衰老
。有关表达不正确的选项是()
环境容纳量随环境温度不一样而改变
℃条件下环境容纳量最小
℃条件下第5天左右的种群增加速率最大
℃条件下种群数目将保持在K值恒定不变
,S为插条形态学上端,X为插条的形态学下端,以下表达正确的选项是()
A、生长素的化学实质是蛋白质
B、本实验的主要目的是研究扦插枝条形态学上、下端在空间
中的地点对插条生根的影响
C、植物的种类不属于本实验的没关变量
D、甲、乙、丙生根的部位分别是X、S、X
,a、b、c为对胚芽鞘做不一样办理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一
侧张口,有单侧光照。以下对实验结果的描绘,正确的选项是( )
,b、c向光曲折生长
、b向光曲折生长,c背光曲折生长
图d中假如固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左曲折生长
图d中假如将纸盒和植株一同旋转,则植株向纸盒张口方向曲折生长
为了研究杀虫灯诱杀斜纹夜蛾的影响要素,科学家开释了必定量的标志过的斜纹夜蛾,
合合时间后用杀虫灯诱杀,统计标志个体的个数占开释总数的比率(回收率),结果如图。
以下表达正确的选项是(注:横轴为诱捕灯间距)()
,回收率为a,则斜纹夜蛾的种
群密度为N/a
,被标志个体占被诱捕总数的比率
上升
,杀虫灯的杀虫成效与灯的密度没关
用杀虫灯诱杀斜纹夜蛾成虫可改变种群年纪构造
,右图表示λ值随时间的变化曲线表示图。
以下有关表达错误的选项是()
-a年,种群数目不变,其年纪构成是稳固型
-b年,种群数目降落,其年纪构成是衰败型
-c年,种群数目增加,种群呈“S型”增加
-d年,种群数目增加,其年纪构成是增加型
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
5
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
,校园中白头鹎(鸟纲鹎科动物)在14年间的种群增加速率
以下表所示。据表分析可知()
,白头鹎的种群数目呈“s”型增加
,白头鹎种群的年纪构造为衰败型
,
“J型”增加,在有环境阻力条件下呈“S型”增加的曲线。下
列有关种群数目增加曲线及其应用的表达正确的选项是( )



,种群增加率为0
二、非选择题(4道题,共40分)
(共11分)
,能分泌促甲状腺激素的器官还可以分泌的激素有促性腺激素、
___________等。人
体内能产生生长激素,但不可以产生生长素。但是,科学家最早从人的尿液中分别出了生长素,
分析原由:人体缺乏___________,以致植物体内合成的促进生长的激素不可以被人体所分解。
如右图是生长素双重性表示图,此中
A点对应的生长素浓度下,该植物可否生长?
___________。
Ⅱ.内环境稳态是神经调理、体液调理和免疫调理共同作用的结果,是人体进
行正常生命活动的必需条件。请联合图解回答第(
1)至(3)小题:
(图中A、B、C、D表示器官或细胞;
①、②、③表示物质)
(1)图中A、B、C分别




(2)大脑皮层直接对
A发生作用属于
调理,
垂体经过②对B发生作用属于
调理;当③分
泌过多时,对A和垂体起
(填“克制”或“促进”)
作用。
(3)长远忧愁和紧张会以致机体免疫力降落,请根
据图解分析原由

42.(共7
分)现代人群中糖尿病的发生率愈来愈高,成为人类健康
“缄默的杀手”,其病因
许多。回答以下问题:
(1)为考证胰岛素在血糖均衡调理过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后症状的变
化为观察指标,则对正常小鼠注射必定剂量的葡萄糖和胰岛素的次序是先注射
,
后注射

(2)糖尿病患者常常胰岛素分泌不足,组织细胞对葡萄糖的
发生阻碍,
表现出高血糖和尿糖等症状。
(3)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后生病的。分析得悉:胰岛
B细胞上的一些物质分
子构造与病毒上的
分子构造相像,在机体细胞免疫中产生的
对胰岛B细
胞进行攻击,致其受损从而以致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于
病。
43.(10分)东方田鼠不一样于家鼠,喜野外环境。
2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区
400多万亩湖洲地中的约
20亿只东方田鼠,随水位上升部分内迁。它们四周打洞,啃食庄
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
6
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
稼,严重威迫沿湖防洪大堤和近
800万亩稻田。
(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田时期迁入湖洲地的,迁入早期种群数
量极少,一个月内跟着水稻和芦苇等作物栽种面积的不停扩大而快速增加。
为研究东方田鼠
种群数目的变化规律,生态学家建立了数学模型,其过程以下表。
①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容。
建立数学模型的一般方法
建立东方田鼠种群增加模型的主要步骤
Ⅰ.观察对象,采集现实信息
Ⅰ.东方田鼠生殖能力很强,在最先的一个月内,
种群数目每日增加
%
Ⅱ.依据采集到的现实信息,
Ⅱ.N
=N
t(此中,N
代表t天后东方田鼠的
t
0·λ
t
用合适的
对事物的性质
数目,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最先的东方
进行抽象表达
田鼠的数目)
Ⅲ.经过进一步实验或观察等,
Ⅲ.
,对所建立的数学模型进行检验
对模型进行检验或修正
或修正
②表中N
=N
t建立的前提条件是

t
0·λ
③假定东方田鼠种群迁入早期为
3000只,则30天后该种群的数目(N30)为:N30=
只。
(用公式表示,不用计算详细结果)
(2)请从环境容纳量的角度思虑,提出两项控制东方田鼠数目的有效措施:

44.(12分)为研究培育液中酵母菌种群数目的动向变化,某研究性学****小组按下表达成了
有关实验。
试管编号
培育液/mL
无菌水/mL
酵母菌母液/mL
温度(℃)
A
10
-

20
B
10
-

5
C
-
10

20
该实验研究的是___________________对酵母菌种群数目变化的影响。
本实验中,某学生的部分实验操作过程以下:
①将A、B、C三支试管搁置在表中相应的温度、其余条件适合的环境中培育,第一天开始取样计数,连续七天;
②用无菌吸管从静置试管中汲取酵母菌培育液少量;③加入血细胞计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去剩余菌液。请纠正该同学实验操作中的两个错误。
________________________________________________________;
②________________________________________________________。
(3)估量培育液中酵母菌种群密度的常用方法称为______________,若汲取酵母菌样液1mL
并稀释100倍,采纳血细胞计数板(,由400个小格构成)计数,右图表示一此中方格中酵母菌的分布状况,以该中方格为一个样方,计数结果是酵母菌有
________个。假如计数的中方格酵母菌均匀数为18个,则1mL培育液中酵母菌的总数为
个。
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
7
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
2015~2016学年高二第一学期11月(总第三次)模块诊疗
生物试题(答案)
(共
40题,每题
,共60
分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
D
C
D
C
A
C
C
A
B
C
B
C
B
D
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
B
B
C
C
C
D
C
A
C
A
D
B
A
B
B
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
D
A
A
D
B
D
D
C
A
D
(共4题,共40分)
41.(11分)
(1)生长激素控制生长素分解酶(的基因)(2分)能
(2)下丘脑甲状腺浆细胞(或效应B细胞)
3)神经体液(或激素)克制
4)忧愁、紧张惹起T淋巴细胞活性降落后,淋巴因子产生减少,影响了特异性免疫
42.(7分)
1)胰岛素葡萄糖
2)摄入、利用和存储(2分)
3)抗原效应T细胞自己免疫
(10分)
(1)①Ⅱ.数学形式Ⅲ.追踪统计东方田鼠的数目②湖洲地的资源充分、空间充分、缺乏天敌、天气适合(或种群增加不受东方田鼠种群密度增加的影响)
3000×()30
2)退耕还湖(或控制水稻和芦苇种值面积),进行生物防治,合适引入天敌
44.(12分)
1)营养、温度
(2)①取样前振荡试管
②先盖上盖玻片,再加入血细胞计数板计数室
(3)抽样检测法
15
×108
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
8
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷
山西省山大附中20152016学年高二上学期期中考试生物试卷

最近更新

心律失常症状护理ppt课件 25页

比较仪战略市场规划报告 77页

2012年里程学校“学雷锋、讲文明、树新风”活.. 3页

25-测量溯源性控制程序 6页

某公司安全管理标准编写指南 15页

小儿惊厥表现与护理ppt课件 24页

病案统计工作总结(2013.6.1) 3页

五色管理护理教程ppt课件 26页

黄河三角洲水盐运动和生态效应研究的综述报告.. 2页

黄土区土壤大孔隙流试验研究的中期报告 2页

外科护理基础理论ppt课件 29页

魏晋南北朝时期家族教育发展的研究的中期报告.. 2页

2024年镍及镍合金材资金申请报告代可行性研究.. 69页

手足口病护理措施ppt课件 26页

高速铁路场景无线信道特性研究的中期报告 2页

用口头造句-字词解析-近义词-反义词 2 3页

2024年煤沥青资金需求报告代可行性研究报告 59页

高通量透析对糖尿病肾病维持性血透患者胰岛素.. 2页

高能级强夯加固机理及环境影响数值分析的综述.. 2页

高考语文试卷语用题应试能力训练实践策略研究.. 2页

工作录取通知书模板 7页

直线的“到角”“夹角”公式应用剖析和三角形.. 3页

丰城市资源循环利用产业基地招商优惠政策 6页

六项纪律生活会个人发言提纲 2页

党支部增补委员的选票 2页

2万气柜橡胶密封膜更换 28页

自动卷边封罐机进给系统设计【含CAD图纸、说明.. 32页

EPS构件施工合同 4页

EORTC QLQ-STO22问卷中文版 1页

CA6140车床法兰盘工艺规程及夹具设计答辩PPT 24页